[SIZE=4]2024年4月30日     星期二      晴[/SIZE][P][SIZE=4]
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[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   4月里最后一天，也是五一劳动节小假期前一天。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   我是忙得脚不沾地，因为数学老师和其他科任老师上午去改卷子的原因，上午全是我的课，除了下午一节空的，泳老师过来和我换书，探讨课题、录课、写论文的事情，一聊，完了，聊了整节课还没有聊完。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    很开心和一个年轻的老师聊得这么火热。我们相差十岁，但共同的兴趣并不影响我们的交流。我们时常聊获得百花奖的小说，大有一拍即中，相见恨晚的感觉。这次，她给我带来了蒋勋的《孤独六讲》和迟子建的《额尔古纳河右岸》，我交换给她的是龙应台的《目送》散文集和美国作家塔拉的小说《你当像鸟飞往你的山》。我们接着聊她的口语表达课和拟写的论文，有关传统文化的论文，凡是能够送省评审的论文我们都想冲一冲，但我去年送了一篇，获得了三等奖。今年有点不想送了，全校只有一个名额，最主要的是我也懒惰了，没有传统文化题材的论文。但我鼓励泳老师去写，以《端午粽》为例，展开文本内涵与生活外延来写，提炼观点，把我们教学时的实践写下去，就不错啦！在我的鼓励下，泳老师信心大增。她原本兴趣不大的，但听我这么一说，就有动力了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    真羡慕年轻的她，有才有料还有冲劲，对教育还满怀一腔激情的。她也教了好几年一年级，但叽叽喳喳的吵杂音和低级繁琐的日常管理工作并没有使她消沉，而是总在适当的时候发出自己的光来。今后的日子，我们说好了，一起鼓励，一起加油，在阅读和写论文的路上互相打气，互相交流和鼓劲。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]（今日积累：天堂，就是图书馆的模样。——博尔赫斯）[/SIZE][/P][P]
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