[SIZE=4]跳绳没绳子[/SIZE][P][SIZE=4]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   隔了几个雨天，再轮到我带他们出去大课间活动时，才发觉，由于太久没有跳绳（应该中间有过多天撞上学校的其他活动，取消了大课间活动。），很多孩子都空着两手出去。到场地时，我一喊没有绳子的另外排一队，结果男的女的，不少人都空着两手来了，真是令我无语，我没想到队伍之大，让我这个班主任看了都脸红。我说，为什么他们都记得带绳子，你们却不记得。有人说我的绳子丢了，有的说坏了，文还离谱，摊着两手说不知道绳子哪里去了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     我说，做错事就得接受惩罚，你们每个人做甩绳子的动作100个，自己数数。哗的一声，他们便开始了，仿佛这是个不错的主意，真是服了他们。绝大多数孩子都认真执行了100个“跳绳”，只是没有真的绳子，他们跳起来轻便一点，动作也就快了。接着，我发令，原地放松，做拉伸，坚持两分钟。再跳，再放松，只是拉伸有时换作高抬腿。这这样，我的精力都花在这些马大哈身上了，而忽视了其他带绳子来的孩子，好在有学校的广播作指挥。我不用分心去指导他们，只需要提醒某个调皮的不按规定做的孩子 。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    这次的绳子事件，让我得知，一件事情隔太久没做，结果会很难看。这次的集中惩罚他，就是希望他们长点记性，下次记得带绳子过来，或者还有一种方法，预留一条绳子专门放在抽屉，不要带回家，家里的另备，反正在学校周三到周五都有大课间活动，都得跳绳，有专用的，就不用记哪一天带哪一天不用带。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   隔了两天后，我再带出去。没带绳子的人数明显少了很多。这就是进步。佩泽带了绳子也没用，第二次发现，他的绳子打成死结了，怎么都结不开了，当即拍照发给他爸。上次试了一次。真不知道是泽的问题还是绳子的问题。其他孩子为什么没有这种情况？最后清点没带绳子来的人数，有五个，其中三个不是经常没带的，经常没带的两人，请过来，是文和颖。我把他俩集中起来，刚好听到广播林老师发通知，经常没带绳子来的同学请到篮球场集中。我真为这个方法大声叫好，省得我再罚他们了。这两个同学过去林老师那边后，我便领着大部队回去了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    关于这件事情，我们的工作远没有结束的时候呢，我想，大凡还有大课间活动，总会有个别同学忘记带绳子的，无论高低年级。记得去年，我们四7班也是这样，抓那几个罚跳300下跳绳的事也做了不少呢！路漫漫修其远兮，得干活。家校沟通也是其中一种办法，毕竟绳子是要家长购买的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]（今日积累：教育之道无他，唯爱与榜样而已。）[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    [/SIZE][/P]