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[/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=黑体]           [FACE=黑体]前一段时间我在寝室巡查的时候，在高二一个寝室巡查的时候发现[/FACE][FACE=黑体]XR同学正坐在床上玩一把弹簧刀，于是就把弹簧刀收了过来，但是鉴于玩弹簧刀这么危险的事情，我还是决定把XR 同学叫到寝室的楼梯的休息台那里询问，了解他为什么会将一把尖锐的弹簧刀带到寝室来呢？[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体]           首先我询问他为什么会将弹簧刀带到学校来了呢？是不是与其他的同学有什么矛盾呢？弹簧刀是从家里面带来的，还是怎么来的呢？[/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体]            他一一回答了我问的问题，他说他平时比较喜欢玩一些小刀的工具，同时最近同学之间也有一些小的矛盾，我紧接着问他同学之间有一些什么样的矛盾呢？[/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]            他说前些天他们寝室经常有外寝室的同学过来串寝，而且晚上经常吵到凌晨一两点，这些来串寝的同学是他们本班的同学，但是是外寝室的，有时候他提醒一下他们叫他们说话小一点声音，换来的是那些串寝吵闹同学的一顿吼骂。而且据[/FACE][FACE=黑体]X同学说，那些串寝吵闹的同学是与本寝室的一名同学关系特别的好，他们形成的一个小团体，经常到他们寝室来串寝，吵到凌晨一两点是常有的事情，寝室长也基本管不了，寝室长基本算是中立的立场，而其他的四位同学，有一位同学是与那些串寝的同学是保持很好的关系，那些同学经常是这个同学邀请过来的，而另外3位同学鉴于这些小团体的压力，也基本上选择孤立XR同学，所以他说平时比较烦恼，感觉这些吵闹的同学平时总有点在欺负他，闹超到半夜，吵得他们睡不着觉，他有时候提醒一下他们，换来的确是这些同学的谩骂声，甚至是其他同学的孤立。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]           当然在交谈的过程中，我感觉这个同学自身也有一些问题，他自身有一些内向，甚至是孤僻，面对着这样一些事情，他自己也不知道怎么去解决，也不敢向班主任和年级组的领导反映，这在一定程度上也是纵容了这些晚寝吵闹违纪的同学，这些同学也可能是看到了这位同学的内向、懦弱和胆小，所以他们也更是肆无忌惮地在寝室吵闹，可是这样一来他们的矛盾就激化了，于是[/FACE][FACE=黑体]XR同学感觉寝室这些吵闹的同学在欺负他，其他的同学在孤立他，他没有办法，于是就从网上买了一把弹簧刀防身。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]           我听到这位同学的回答之后，我惊出了了一身冷汗，我在内心里也迅速分析了这个班级的状态，这个班在高一选组合之前是[/FACE][FACE=黑体]YXW老师带班主任，由于他的孩子这一年上高三，所以在选组合分班之后，他向年级主任辞去了班主任职务，由于当高中的班主任比较辛苦，所以年级组也没有办法，仓促地选了一位刚毕业的实习的老师当班主任，这位H老师是一位男老师，也很想带好这个班的班主任，可是由于刚毕业，在班级管理方面的经验不是很足，学生都不是很怕他，班级的学生比较松散，纪律涣散，学习氛围也比较差。这位班主任在下半年临县的城区教师招聘考试中考上了临县城区实验中学的教师编制，所以他开了年之后就去临县上班去了。过了年之后，学校开学了，年级组又安排一位实习的男老师担任该班级的班主任，学生也不是很怕他，同时加上一年半的时间连换两任班主任，学生的情绪和习惯方面都不是很稳定，也没有养成良好的高中的学习习惯和作息时间习惯，该班的学生纪律更是涣散，学习习惯也没有连续性地养成。在客观上来说，也许XR同学想到了跟班主任报告这些同学在寝室里吵闹的这个事情，班主任也可能管不住这些同学，同时还有可能招来这些同学的报复，所以他就干脆没有跟班主任报告这些事情。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]            我在第一时间就给了他坚强的后盾，如果你说的情况属实的话，你的班主任和年级分管政教的[/FACE][FACE=黑体]H主任一定会站在你这一边的，为你撑腰，一定会为你伸张正义的，一定会整顿你们寝室的纪律，还为你们营造一个良好的睡觉的环境。我安慰他说，对于这种事情，你一定不能自己去解决，你拿着弹簧刀防身，你以为一定就能解决好事情吗？你一旦遇到矛盾的事情躁动起来后，拿着刀子捅伤了别人的话，别人要受痛住院、休学，而你自己甚至是可能会因此而承担刑事责任而退学，去坐牢。双方两个同学的一生可能都会因此而受影响，这是得不偿失的，千万不能因为一时的冲动而影响自己和对方的一生。老师希望你三思而后行，采取更为妥当的办法来解决这个事情，要及时的向班主任和年级组的主任反应这个事情，你一定要相信学校能帮助你解决好你们寝室的事情。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]           后面我会向年级分管政教的[/FACE][FACE=黑体]H主任及时地反映这个事情，尽快地把你们寝室吵闹的这个事情解决好，但是我也会充分地保护好你，不会说是你说的这个情况，我们调查的时候会说是宿管部的宿管员和陪寝的老师发现的你们寝室近一段时间吵闹的这一情况。这个同学也答应了我，不会采取极端的方法去解决事情的，我也就放心了，于是就让他回寝室去休息了。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]           回到家了后，我久久不能入睡，我想这个矛盾幸亏及时发现了，不然地话，可能会酿成极大的安全事故。同时，也想着，明后天一定要把这一情况向年级分管政教的[/FACE][FACE=黑体]H主任汇报一下，要想从根本上解决这一事情，必须要及时地化解他们之间地矛盾，必须要整顿好这个寝室的晚睡纪律。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]           第二白天由于[/FACE][FACE=黑体]H主任外出开会，这个事情没有及时地向他汇报。但是我主动找到了XR的班主任J老师，向他说了一下昨天晚上的情况，他说他知道XR同学受到寝室的某些同学的欺负，不过他不知道XR同学带弹簧刀到学校来了。J老师说，他也是听日语老师说的，XR同学是日语生，平时应该是跟日语老师沟通得比较多，他把他在寝室里受欺负的这些事情都跟日语老师说了，日语老师应该是担心他们在寝室把矛盾激化，所以就把她了解的这些情况都跟班主任J老师说了，J老师没有重视这一信息，没有很好的处理，或者说处理了，但是效果不明显，他也没有发现XR同学带了一把弹簧刀到寝室里来了。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]            于是我晚上查寝的时候再找这个寝室的室长了解寝室的纪律情况，我说近一段时间宿管员和陪寝老师反应你们寝室经常吵到很晚才睡觉，甚至有的时候会吵到[/FACE][FACE=黑体]12点和凌晨一两点，是不是有这样的的事情?他说：“是的，就是这些同学吵闹，XR同学提醒和制止他们，但是招来的确是他们的谩骂和孤立。”我提醒室长说，年级组的H主任已经了解到你们寝室的这个纪律情况，请你下去提醒一下他们，自己先整改一下，如果整改不好，还是那么地吵闹，H主任就会亲自整顿你们的晚寝纪律的。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]             我同时嘱咐分管这栋的宿管员每天晚上[/FACE][FACE=黑体]11点之后去这个寝室巡查一下，看后面几天的纪律情况怎么样。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]             第[/FACE][FACE=黑体]3天早上的时候，我向H主任汇报了这一情况，也把收缴的那一把弹簧刀给他看了。H主任说要尽快把这个寝室里学生之间的矛盾处理一下。晚上H主任没有晚自习，我就先去把XR同学叫到了年级的政教处办公室，H主任询问了一下他为什么带弹簧刀到来学校，得到的回答基本跟我之前询问的时候是一样的。H主任也意识到了这个事情的严重性，首先也还是教育XR同学再不能带这种弹簧刀来学校，遇到解决不了的事情，要及时向班主任反映，班主任解决不了的，还可以向年级主任报告，拿刀子是解决不好事情的，反而会让彼此受伤，甚至是遗憾终身。我再去把他们寝室里的其他的同学都叫到了政教处办公室，H主任首先询问了一下这个寝室的室长说：最近宿管部那边在巡查的过程中反映你们寝室比较吵闹，前几天有的时候吵到凌晨一两点，是不是有同学闹矛盾，在寝室吵闹啊？室长回答说：“是的，说其中有一个同学把别的寝室的同学邀过来，晚上吵到凌晨一两点，XR同学提醒让他们小点声音，结果这些同学就吼HR同学。”[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]             在交谈的过程之中[/FACE][FACE=黑体]H主任感觉这个室长还是一个比较正直的同学，比较有正义感，还表扬他了，并要求他寝室里要管严一点，如果以后还有类似的事情发生，就一定报告给班主任和年级组。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]             同时[/FACE][FACE=黑体]H主任也严厉地批评了那个把那些别的寝室的同学邀过来的同学，同时警告他以后再不要把那些同学邀到你们寝室来串寝。这些同学当面也答应了。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]             处理好了之后，我就让这些同学回教室去了，我也跟负责这一栋宿舍管理的宿管员说了一下，让他近几天密切关注这个寝室的纪律，晚上[/FACE][FACE=黑体]11：00之后还尽量去重点巡查一下，一旦有什么情况的话，及时报告给值班的领导。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]             我自己平时值日的那两天，我都会去他们寝室里巡查一下，看寝室的情况有没有好转，尤其是每周六的晚上，我就在他们那一栋宿舍值班室里睡觉，[/FACE][FACE=黑体]11点以后，我都会去巡查一下。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]             昨天高二年级放假离校，我让[/FACE][FACE=黑体]XR的爸爸来到办公室把那一把弹簧刀领回去了，同时也跟他的爸爸沟通了一下，以后要教育他再不能把管制刀具带到学校去了。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体][FACE=黑体]             反思：[/FACE][FACE=黑体]1、高中的学生比初中生要成熟一些，自主意识要强一些，上述实例中出现这种潜在的危险，主要原因是一方面是实例中的XR同学性格内向、胆小、孤僻，遇事不知道怎么去处理，也没有向班主任、家长或者是年级主任报告他遇到的情况，但是他跟日语老师说了，日语老师也及时转告给了班主任，可是班主任没有重视这一信息，当然也可能班主任处理了，但是没有消除同学之间的矛盾；另外一方面他在那样一个在一个半学期内换了2次班主任，而且后两位班主任都是实习的老师的这样的一个班级里，可能他内心里觉得当自己感觉被同学欺负时，跟班主任说了可能也不会有太大的作用，于是他就想着靠自己的方法解决。[/FACE][/FACE][FACE=黑体][/FACE][/P][P][FACE=黑体]             2、学生的问题，当它显现出来之后，也意味着当事学生在之前已经尽自己的最大力量去处理这个事情了，想在老师发现之前尽量把它处理好，但是想尽办法还是没有处理好，最终还是显现出来了，这个时候，我们作为班主任，一定要重视起来，学生之间的事情，往往班主任发现一些不好的苗头时，其实这些事情已经发展到比较严重的阶段来了，只是学生把比较严重的情况隐藏起来了，不想让老师知道，而显现出来的那一点点不好的苗头，是学生根本藏不住的，比如说一个异常表情或者一个反常的行为等，而班主任就要抓住这样一些反常的行为或者是学生的异常的表情，进行深入的调查和分析，往往就能发现背后隐藏着学生间的重大的矛盾纠纷，及时介入和处理，消除学生之间的矛盾，就能较好地避免重大地安全事故地发生。[/FACE][/P][LINE-HEIGHT=2][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2.5][/LINE-HEIGHT][P][FACE=黑体][/FACE][b][FACE=黑体][/FACE][/b][/P][P][b][FACE=黑体] [/FACE][/b][/P]