[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

高老师做好了目录，期待更多精彩的“佐料”，好让我们享受一顿美味大餐。[/QUOTE]
雄哥，你这个“佐料”用的太传神了，一方面表示关于阿佐的材料、信息，又与“作料”同音，与后面的大餐前后呼应，佩服！

谢谢烈火中永生老师，夏利阳老师的光临，我会加快连载的速度的。

[COLOR=#0000ff]    [/COLOR][COLOR=#0000ff][SIZE=3]几天后阿佐妈妈又来到学校，说孩子仍然没有找到。不过据我观察，我觉得她应该是在撒谎，我已经觉察不到她上次来的时候脸上那种焦躁的神情，那种表情装是装不出来的，并且她一直在问，如果孩子回来还能不能继续上课，何况她前面给阿佐请假的那次已经说过一次谎话了。不过，我也没有揭穿，毕竟孩子找到了，平***无事！能不能继续上课，我还得请示领导，因为按照学校学籍管理规定，已经无故旷课达到了自动退学的节数。
    后来就没有见过他们母子了，直到那学期快结束的时候。
    还有两周就期末考试了，在办公楼前，我又见到了阿佐母子。阿佐妈妈拉住我，不停的给阿佐求情，说孩子虽然个头高，但还不满17岁，到社会上没有一技之长将来怎么办啊，求我给他一次机会。阿佐目光呆滞的站在一旁，不置可否，好像妈妈在说一件与他无关的事情。就我来看，我觉得阿佐其实是不想回来读书的，只不过迫于妈妈的压力不得不来，如果他是抱着这样一种态度的话，即便来了也无法投入到学习中来，照样是人在教室心在外。再说，我也很无奈，这件事我已经做不了主了。我只能告诉他们让他们去找一下学校领导，看能不能行。我觉得，希望很渺茫，在学生***全大于天的时代，这样一位离家出走过的学生对学校来说是个巨大隐患，谁也不敢保证他会不会因为老师的批评或学生之间的矛盾而再次离家出走。领导考虑的是学校的全局，这一点我也能理解。
    没多久，阿佐妈妈沮丧的从校长室走了出来，看她的表情就知道，我猜对了。
    就这样，他没有能在学校继续读书。接下来就是期末考试、寒假，一直没听到过他们的消息。
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    [COLOR=#0000ff][SIZE=3]08年第一学期正式开课的第一天，办公楼里，我又见到了阿佐，他更瘦了，头发也很长。他跟我说，自从那次离家出走以后，家里对他彻底失望了，他爱玩游戏，家里就买了电脑，装了宽带，让他在家没日没夜的玩。现在他已经彻底对游戏没了兴趣，他想去参军，但现在参军最低也要高中毕业，所以他只求我给他一个机会，让他“混”个高中毕业证，绝对不会给我再添任何麻烦！听到这里的时候，我真的是出离愤怒了。
    “混？你就想这么一直混下去吗？就是有了高中毕业证能参军又怎样？复员后还不是面临二次择业？你以为家里有几个钱了不得啦！那是你父母用血汗换来的，你没资格享用！都快成年人了，光长个子，不长脑子！你有能耐的话，凭你自己的本事养活自己半年试试，别用父母的一分钱，看看你受不受得了！混、混、混，你就这么混一辈子吧！”我已经控制不住我的情绪了，声音越说越高，最后已近歇斯底里，已有几个办公室门口探出了脑袋看个究竟。阿佐脸上红一阵，白一阵，最后咬牙切齿的大步离去。
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是啊，对阿佐这样的重病非下狠药不可了。

对阿佐这样的学生，高老师能做到不离不弃真是佩服。

期待高飞下回分解，我想阿佐一定会成为优秀的孩子的。

    [COLOR=#0000ff][SIZE=3]08年第二学期，因为爱人有孕在身，我辞去了班主任工作没有继续带班到高三，不过仍然担任高三的教学工作。开学三天后，阿佐竟然又找到了我家。
    一天晚上，我正在书房上网，听到三声轻轻的敲门声，轻到我以为是对面家来了客人，可再次听到声音的时候，我才意识到是找我们的。放下手中的活计，打开门，是阿佐和他的妈妈。
    “高老师，那个……真是……打扰您了！”
    “是你们啊，请进来吧！”我把他们迎进了房间，径自走向沙发，坐了下去。
    回头发现，他们并没有跟进来。阿佐妈妈先进了房间，在门口的鞋柜旁边，一只手扶墙，一只手在脚上忙活着什么。我站起来发现她是在脱鞋子，我赶紧说：“没关系，进我家不用脱鞋的！”没想到她已经脱下了一只，只穿一双薄薄的袜子，踩在我家水磨石的地板上，又要去脱另一只。我赶紧走过去，把鞋拿过来放在她跟前，“赶紧穿上，地板凉的很，我家没这规矩，您就别客气了。”让了三番五次，她才惶恐的把鞋子套在脚上。妈妈进来以后，阿佐才跟着进房门，又要去脱运动鞋，又劝了一次才停下。
    “喝点水吧！”我拿出杯子，给阿佐和妈妈各倒了一杯水。
    “您太……唉！真是没脸再来找您，可这孩子……唉！”阿佐妈妈边说着，泪中又浮现了泪花。
    “慢慢说，别着急！”面对这样一个母亲，我也不知道说什么才能***慰她。
    “高老师，阿佐这孩子今年还没满18周岁，虽说个子长的高了点，可毕竟身体还单薄，打工吧吃不了那苦，他也跟我说过想去参军，可现在我们那里参军至少也要高中毕业证，就断了这个念想。又过了这半年，我和他爸都不怎么理他了，他爱干嘛干嘛。可最近老嚷着要读书，说是终于意识到读书是多么幸福的事了，如果是我和他爸逼他读书的话，我是再没有脸来找您了。可是这次是他自己从内心想读了，求求您了，给他个机会吧！”边说，泪花已经向断了线的珠子一般劈里啪啦的从阿佐妈妈的脸上滴了下来。
    我抽了几张面巾纸，递过去。她勉强止住了哭泣，可还是禁不住的抽泣。阿佐也一改往日的沉默寡言，一遍遍的求我帮帮他，给他个机会读书，并表示肯定不会给班级拖后腿，哪怕留一级也可以。看着母子俩痛苦流涕的样子，一直在旁边听着的爱人眼圈也红了，“飞啊，我看阿佐是彻底醒悟了，你就找领导说说嘛，给孩子一个机会！”
    其实，我何尝不想给阿佐一个机会呢？虽然阿佐离家出走，无故旷课达到了自动退学的程度，但既然现在他已经能够认识到自己的错误，就不能给他一个改过的机会么？张万祥老师说：“对我们个人来讲，一个学生仅占你的学生的几十分之一，几百分之一，甚至是几千分之一；而对一个家庭而言，却是百分之百。”阿佐已经让他的父母够操心的了，现在孩子好不容易懂事了，难道我们就不能给父母一个机会么？可这件事现在不是我说了算了，我也能理解，我想绝大多数学校可能也都这样，教师不得私自接收学生。要不然一所学校还不乱了套？
    “孩子，看到你现在认识到了自己的错误，我很欣慰，我想父母肯定也很欣慰。但是，你也马上就成年人了，做事要学会三思而行，人生的路上并不是每一步都能回头，既然你做出了选择，走了歧途、犯了错误，就应该有承担付出代价的勇气。我不知道你所谓的帮帮你是什么意思？如果是指背着学校私自收留你，那我劝你趁早打消这个念头，我有自己的原则，我可以在不犯错误的情况下，尽我可能的去帮助每一位同学，但我不能背着学校私自收留你，你这是在逼我犯错误，不瞒你说，我怕学校发现后处分我，我也有领导啊！但是我可以答应你，把你现在的情况如实的反映给学校，尽量的帮你说些好话，至于到时候学校能不能同意接收，我不敢打保票。”
    我们又谈了这半年来阿佐的一些表现，母子俩的情绪渐渐的稳定下来。“高老师，时候不早了，我们该回去了，谢谢您还能够为我的事操心，再见！”临走的时候阿佐一个深深的鞠躬令我很意外，在以前可是从来没有过的。
    关上门，又坐在电脑前，我陷入了沉思……
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]   周一升旗仪式结束，我向校长室走去。一路上，理了理思绪，该怎么组织语言，怎么向校长汇报阿佐的真诚悔过之心，校长会有什么反应，我该如何应对。说话间就来到了校长室门口，犹豫了一会，抬起手敲门。
    “请进！”
    进去以后发现，只有拉副校长在里面，校长和其他几位副校长都不在。有点意外，愣了一下。
    “是高老师啊，有什么事吗？”拉副微笑着问道。
    “拉校，是有点事找您，”都到这份上了，不说也不行了。“有这么个学生叫阿佐，去年的时候因为期中考试成绩不好，挨了妈妈的打，想不开自己跑出去散心去了，上学期在妈妈的强迫下来找过我，我发现该生没有真正的悔意，况且无故旷课节数实在是多，我自己做不了主，给学校上报过书面材料，学校的意思也是最好不要接收。但本学期他又来了，我觉得该生态度非常诚恳，从内心里意识到了以前所犯的错误，说起以前他都是泪流满面。您看，学校能不能给他个机会啊？”我慎重的问道。
    “呃——按照你的叙述，实际上去年他是离家出走嘛！”唉，怪不得人家是领导啊，你说的拐弯抹角，人家还是给你捋直咯，并一针见血。“不是学校绝情不给孩子一个机会，当今这种情况，学生的***全大于天呐！他是有过‘前科’的，既然去年他能离家出走，谁能保证他来到学校后不会再次发生呢？”找出了问题的根本，拉副就直奔主题。幸亏我早有准备，赶紧拿出阿佐和妈妈各写的保证书一份，递给校长。
    “这是阿佐和他母亲写的保证书各一份，学生保证以后不再离家出走，家长也保证如果学生从学校出走，绝不找学校的麻烦。那家长也是挺善解人意的一个人，我看她不像是那种刁蛮的家长。”我赶紧给拉副解释到，因为我发现他好像对两份保证书不怎么感兴趣。
    “小高啊，你还年轻，遇到的事比较少，不要被眼前的表象迷惑。如果孩子真的从学校出走，失踪了，到时候家长丢的是孩子，是一个家庭的全部，到时候平常再稳重的家长也会歇斯底里。到了法庭上，这些保证就是废纸！你没听说过这样的事吗：家长送孩子来上学的时候，信誓旦旦的对老师说‘没事，这孩子皮实，如果不听话您尽管揍’，我们老师信以为真，直到后脑勺上挨了这位家长一板砖。孩子是家长的心头肉，况且现在的家庭大部分又是独生子女！这样吧，如果家长和那学生再来找你，你就说已经把情况汇报给学校了，至于能不能接收要等校委会研究决定。”拉副给我们的谈话画了句号。
    “那就不打扰您了！”走到门口，又想起了什么，“那要大约多久呢？家长问的时候，我也好给人家回复。”
    “两三个星期吧！”拉副继续低着头忙碌着。
    虽然心里有准备是这样一个结果，可还是很失落，就像自己没尽力一样。虽然“校委会研究”能给阿佐一点希望，但听拉副的口气，恐怕这个希望之后是更大的失望！
    星期二的晚上，又接到了阿佐的电话，得知我在家后，阿佐就挂掉了，我大致的跟他说了一下我和拉副之间的对话，让他有个心理准备。
    谁知道10分钟后，他竟然来了我家。打开门一股雨后的腥气扑面而来，他什么雨具都没带，头发、眉毛上结着尚未滴落的雨滴，身后背着一个旅行包，衣服已经湿透了。
    “快进来，下雨天怎么也不打把伞啊，看你浇成这样！”爱人看到他这副模样，忍不住心疼的责怪。进来后，他把包放在一边，自己坐在一个小板凳上。我知道他是怕湿了的衣服把沙发也弄脏了，多么懂事了的孩子啊！
    “高老师，这次来我就是来感谢你，谢谢你没有嫌弃我，还帮我跑前跑后的忙活，不管最后结果怎么样，不管学校给不给我读书的机会，我都要谢谢你！
    “去年从这里走了以后，我就靠拿的家里的那些钱，在成都附近一个县城的网吧里没日没夜的玩，父母也是知道的，来找过我，让我回来读书，我死活不回家。后来钱花没了，我不得不回到父母身边。父母为了不让我再出去到网吧里，专门给我买了电脑，装了宽带，让我在家里玩，到了吃饭的时间，饭给我端到面前。刚开始的时候我还挺高兴，后来感觉越来越没意思，对电脑、对网络游戏也失去了兴趣，开始百无聊赖。这时候，妈妈又让我回来读书，也就是上学期开学时候的那次。被您骂了个狗血淋头的那次，”他苦笑了一下，“您的话犹如当头棒喝，我就想难道我真的凭自己的本事养活不了自己吗？
    “我从这里离开后，来到一个建筑工地上，真正开始打工了才发现远没有自己想象的容易，由于自己没技术，只能做靠体力吃饭的小工，不光工头骂过来骂过去，连那些技术工都看不起我们。这时候我才意识到在学校的日子是多么幸福，用着父母的钱，老师和同学们快乐相处的日子多么值得珍惜啊，可是我却轻易的放弃了。
    说到这里，他眼中又充满了悔恨的泪水。我一直在默默的听他讲述这半年来的故事，虽然那天和他的妈妈聊了一会，但是完全没有这一次的深入。这更坚定了我对阿佐的看法，他确实悔悟了，长大了，也懂事了，不再是一个沉湎于网络游戏中无法自拔的孩子。想到这里，心里一阵莫名的感动。我开始反思自己坚持的所谓原则到底有没有意义？如果能以我的一个违规行为换得一个孩子美好的前程值不值？
    临走的时候，阿佐打开背包，拿出了一条软玉溪香烟和一些水果。我忙制止他，“你这是干什么呢！你这孩子，你以为老师帮你是为了这些吗！”我有点不高兴了。“老师，你误会了，这是我和家人的一点心意，还是那句话，不管最后结果怎么样，我都感谢您。我想只要我现在意识到了，就还不算晚，不管能不能读书，不管将来我从事什么行业，我有了现在的认识，将来一定能成*****！”看着他自信满满的表情和执着的态度，我收下了，我不想让他和他的家人认为，我没收东西就不会尽力帮助他们。
     从教以来第一次接受了学生的“贿赂”！[/COLOR][/SIZE]

    [COLOR=#0000ff][SIZE=3]外面还在下雨，我送阿佐到大路旁，让他带把伞和电筒，他说什么都不带。背起空了的背包消失在无边的夜幕中。看着他的背影我又涌起一股冲动：不通过学校，直接找班主任接收！甚至为自己的这一想法感到崇高和悲壮。这时候看到高二年级组长葛老师从楼道里出来，不知道要到谁家串门。我紧跟几步，走过去，把阿佐的情况如实说了一遍，特别强调了阿佐现在的表现和学校的态度，他不会再犯以前的错误，我保证，问他能不能接收这个学生。他思考了一下，说你直接找李老师吧，我们就不公开接收了，因为他转学证、休学证什么都没有，不好公开。
    说到李老师，我心里暗想，有戏了！李老师是和我同年工作的，平常关系非常要好，应该比较容易办到。接着他又说：“现在有另外一个学生小强和你说的阿佐情况有些类似，只不过小强是因为去年和科任老师发生肢体冲突而离校的，现在我们一直没有接收，主要原因是小强好像并没有真正悔悟的意思。这样，你让阿佐等一个星期，小强这件事缓一缓再给阿佐报名，不然影响不好。”
得到这个消息以后，真想马上让阿佐和家人知道，可是又怕中间有什么变故，使事情没有朝着预想的轨迹发展，到时自己被动，所以    我只给阿佐打了个电话，告诉他一周后听我的消息。
    过了四天，我去找李老师。不出预料，李老师答应的很爽快，他说：“既然是你介绍来的，我放心，你总不会坑了兄弟我吧！哈哈！”但是，我还是给他写了个证明，证明上写明该生去年因厌学症休学一年，现留级到高二（13）班，请李老师接收字样。这样，如果到时候学校查出来，也不会连累到李老师和葛老师。并且，把阿佐和妈妈写得保证书都转交给李老师，虽然真正发生离校出走的情况下，这些相当于废纸，但是至少可以给阿佐一点压力。
    这些事情办妥以后，我通知阿佐下周一来报名。到了那天阿佐提前在办公楼前等我，我们一同到李老师那里办理了手续。
    至此，阿佐终于如愿以偿，又走进了宽敞明亮的教室！[/SIZE][/COLOR]

   [SIZE=3][COLOR=#0000ff]还记得，阿佐送来一条烟的那天晚上，送阿佐走后回到家。跟爱人说我碰到葛老师了，得到葛老师的初步同意后，我给阿佐打了个电话，让他下周等消息。爱人很惊讶，这么巧啊，正好碰到葛老师！略微顿了一下，她说，阿佐会不会以为你今天这样做是因为他送了一条烟来呢？其实这条烟还真是促使我下定决心冒险帮阿佐的一个原因，倒不是香烟本身，而是孩子为了能够得到这个读书的机会，可以说什么办法都想了，在学校除了我这个原班主任他不知道该找谁，甚至想出了“送礼”这种歪门邪道，这也从一个侧面反映出孩子渴望读书的愿望是多么强烈！
    至于他会不会把我的努力理解成送礼产生的效果，我倒真没想到。不过，本来我就没打算白要他的东西。
    2008年9月4日那天，我特意到书店给他买了价值260元的工具书和辅导材料等。10号星期一的早晨，我写了一封信夹在装书的塑料袋里：
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[COLOR=#ff0000][SIZE=3][SIZE=2]阿佐：
    你好，从开学后就没怎么听说你的消息了，替你高兴，想想原来你可是办公室里的“常客”啊！
    在外面逛书店的时候，看到有几本书，你可能用的着，就买下了，送给你，作为你“浪子回头”的礼物。动机嘛，主要有两个：一、感谢你妈妈给我家没出世的宝宝勾的衣服和鞋子，屠老师以前自己也勾过，我也知道勾那东西是多么的费工夫，通过这件事也让我看到一个母亲的伟大，可以说为了你，她可以做任何事；二、不让你误会我做的这些事是因为你拿来的那条烟，有些人做有些事不是为了财物，能看到你幡然悔悟，能看到你的每一点进步，我比收到什么礼物都高兴，有些东西是永远用钱买不来的。
    真诚的希望以前的遭遇，能使你彻底的从内心转变过来，转化成学习的动力！最后祝你期中、期末考试取得好的成绩！
    记得哈，下次来我家，如果提着东西，别怪高老师不给你开门^_^
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[SIZE=2]                                         2008年9月10日[/SIZE]
[/SIZE][SIZE=3][COLOR=#0000ff]  原本打算让李老师转交给他，但是李老师恰好有课，我就把书放在李老师办公桌上，给李老师留了个条让他转交给阿佐。
    至今，我不知道阿佐收到书后作何感想，也没听说过阿佐的任何消息，有一次见到葛老师，问起阿佐的表现，他说没什么印象，至少不是办公室里的“常客”，心里感到十分欣慰。一则至少阿佐是在进步，违纪情况少了；二则没给高二年级组，没给李老师增加额外负担。
    还有近两年的时间，阿佐才能参加高考，我不知道将来会怎样。要说结局，我和各位一样只能耐心的等待，但愿圆满！ [/SIZE][/COLOR]
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[SIZE=3][COLOR=#0000ff]（我将用接下来的两年时间，观察阿佐的表现..[B]未完待续[/B]）
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高飞,像阿佐这样的学生碰到你这样的好老师,是他的福气.高老师,好老师,向你学习.