班主任讲给学生的故事（系列） - 班主任之友

2009-01-09 23:01:14
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楼主

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班主任讲给学生的故事（系列）

经常到这里来索取一些宝贵的财富，却没有一点奉献，常有自责之感。下面就把我博客中从各处搜集的一些故事发上来和大家一起分享，这些大都是我根据班级情况选用的故事，有些有我的感言，也一起发上来供大家批评。后面的序号是我博客中的排序。因为很多帖子中都有了重复，所以我尽量避免。班主任讲给学生的故事之48
[COLOR=#3d11ee][SIZE=3][B]教授与文盲[/B][/COLOR][/SIZE]
[B]有人问马尔克斯：“你成为一位伟大的思想家，成功的关键是什么？”[/B]
[B] “多思多想”马尔克斯回答[/B]
[B] 这人满怀心得，回去躺在床上，望着天花板，一动也不动，开始多思多想。[/B]
[B] 一个月后，马尔克斯在回家的路上，碰见了那个人的妻子，她对马尔克斯说：“求你去见我丈夫一面吧，他从你哪回来，就像中了魔一样了。”[/B]
[B]马尔克斯到了那人的家一看，只见那人变得骨瘦如柴，拼命的挣扎起来，对马尔克斯说：“我除了吃饭，一直在思考，你看我离伟大的理想还有多远？”[/B]
[B] “你整天只想不做，那你思考些什么呢？”马尔克斯问[/B]
[B] 那人道：“想的东西太多，头脑都装不下啦〉”[/B]
[B] “我看你除了脑袋上长满头发，收获的全是垃圾。”[/B]
[B] “ 垃圾”[/B]
[B] “只想不做的人只能生产思想垃圾。成功是一把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。”马尔克斯答道。接着，他举了这样一个例子：[/B]
[B]从前，有一位满脑子都是智慧的教授与一位文盲相邻而居。尽管两人地位悬殊，知识水平性格有天壤之别，可两人有一个共同目标：如何尽快富裕起来。[/B]
[B] 每天，教授跷着二郎腿大谈特谈他的致富经，文盲在旁虔诚的听着，他非常钦佩教授的学识与智慧，并且开始依着教授的致富设想去实现。[/B]
[B] 若干年后，文盲成了一位百万富翁，而教授还在空谈他的致富理论。[/B]
[B] 博主感言：[COLOR=darkorchid]目标再伟大，如果不去落实，永远只能是空想。成功在于意念，更在于行动。制定目标是为了达到目标，目标制定好之后，就要付诸于行动去实现它。如果不化目标为行动，那么所制定的目标就成了毫无意义的东西。因此，成功始于心动，成于行动。最后的结果不取决于你想了多少，而取决于你做了多少。[/COLOR][/B]
[COLOR=#ff0000][B]反省自己，有时候感觉自己就像哪个“夸夸其谈”的教授，各种成功学都从“嘴”上经过，传给学生，而自己只是在完成这么一个“道理”的传递，却没有进行实践。这种只言教不身教不是就淡化了“理论”的效果，是对教育的不尊重，更是对自己的不负责。希望我们老师不知是做一个传道者，更要做一个实践者。[/B][/COLOR]

[ 此贴最后由郑光启在2009-2-13 10:43:38编辑过 ]

此帖受到评价：声望＋3 by 郑光启

http://blog.sina.com.cn/jinchengli
1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。

墙外佳人笑

2009-01-09 23:25:18
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2楼

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这个故事很有现实意义。人就要行动跟上思想，既要做想的巨人，又要做行的高标。

学无止境，随时随地都要学习。

阳光丽人

2009-01-10 13:03:59
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3楼

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反省自己，有时候感觉自己就像哪个“夸夸其谈”的教授，各种成功学都从“嘴”上经过，传给学生，而自己只是在完成这么一个“道理”的传递，却没有进行实践。这种只言教不身教不是就淡化了“理论”的效果，是对教育的不尊重，更是对自己的不负责。希望我们老师不知是做一个传道者，更要做一个实践者。这样我们的目标才会实现，才会起到榜样示范的作用。

班主任之友感谢您的参与

乐山

2009-01-11 19:37:51
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4楼

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谢谢佳人、丽人的光临。

http://blog.sina.com.cn/jinchengli
1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。

乐山

2009-01-11 19:38:04
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5楼

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[SIZE=3][B] 班主任讲给学生的故事38：把木梳卖给和尚

有一家效益相当好的大公司，为扩大经营规模，决定高薪招聘营销主管。广告一打出来，报名者云集。
　　
　　
　　　面对众多应聘者，招聘工作的负责人说：“相马不如赛马，为了能选拔出高素质的人才，我们出一道实践性的试题：就是想办法把木梳尽量多的卖给和尚。”绝大多数应聘者感到困惑不解，甚至愤怒：出家人要木梳何用？这不明摆着拿人开涮吗？于是纷纷拂袖而去，最后只剩下三个应聘者：甲、乙和丙。负责人交待：“以5日为限，届时向我汇报销售成果。”
　　
　　
　　　五日到。负责人问甲：“卖出多少把？”答：“1把。”“怎么卖的？”甲讲述了历尽的辛苦，游说和尚应当买把梳子，无甚效果，还惨遭和尚的责骂，好在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳，一边使劲挠着头皮。甲灵机一动，递上木梳，小和尚用后满心欢喜，于是买下一把。
　　
　　
　　　负责人问乙：“卖出多少把？”答：“10把。”“怎么卖的？”乙说他去了一座名山古寺，由于山高风大，进香者的头发都被吹乱了，他找到寺院的住持说：“蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的香案前放把木梳，供善男信女梳理鬓发。”住持采纳了他的建议。那山有十座庙，于是买下了10把木梳。
　　
　　
　　　负责人问丙：“卖出多少把？”答：“1000把。”负责人惊问：“怎么卖的？”丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹，朝圣者、施主络绎不绝。丙对住持说：“凡来进香参观者，多有一颗虔诚之心，宝刹应有所回赠，以做纪念，保佑其平安吉祥，鼓励其多做善事。我有一批木梳，您的书法超群，可刻上‘积善梳’三个字，便可做赠品。”住持大喜，立即买下1000把木梳。得到“积善梳”的施主与香客也很是高兴，一传十、十传百，朝圣者更多，香火更旺。
　　
　　
　　　把木梳卖给和尚，听起来真有些匪夷所思，但不同的思维，不同的推销术，却有不同的结果。在别人认为不可能的地方开发出新的市场来，那才是真正的营销高手。

[/B][COLOR=#113dee][B]博主感言：思路决定出路，不同的思维决定不同的结局。古人早就告诉我们，在山穷水复疑无路的情况下，往往隐藏着让人惊喜柳暗花明的又一村。就看看你能否发现找到这“又一村”的途径。世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。把梳子卖给和尚，看似是一个“绝望”的境地，但换个思路，就能把劣势变成优势，把绝境变成天堂。因此，人生路上无论遇到什么样的难题，都不要悲观绝望，因为机会就在绝望中。

给学生讲完这个故事后，一学生课后轻轻地和我谈他的想法，老师我这样认为是否恰当：第一个人只是考虑个体的顾客的利益，因此他只卖一个梳子；第二人考虑的是整个寺庙的利益，因此他卖出10个梳子；第三个人考虑的是整个香客的利益，因此他能卖出1000把梳子。心中装着多少人，你的成就就会有多大。我一听，拍掌叫好，如此深意，老师都没有发现，看来你有善于思考的天赋，将来可能成为思想家。你不善于说，可以擅长写，希望你把自己的想法都写出来，这就是作文。

[COLOR=#ee1111]注：该生之所以轻轻地甚至有些胆怯地和我谈他的想法，是严重的不自信造成的。该生平时不善言谈，因为成绩也不太理想，就严重压抑了自己，当自己有闪光点的时候也不敢正视。希望该生能因此找到自己的优点，以此作为一种突破，找到自信，走向成功。[/SIZE]
[/B][/COLOR][/COLOR]

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雪里红雪

2009-01-11 20:32:21
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6楼

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心动不如行动

班主任之友感谢您的参与

风翼

2009-01-12 00:44:07
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7楼

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很有哲理！楼主辛苦了！

班主任之友感谢您的参与

艾岚

2009-01-12 12:38:36
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8楼

美猴王

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这个木梳理论很能说明问题。谢谢了！

让教育回归朴素！

乐山

2009-01-12 15:39:27
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9楼

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[QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容：[/B]

这个木梳理论很能说明问题。谢谢了！[/QUOTE]
谢谢艾岚的鼓励。

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乐山

2009-01-12 15:39:49
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10楼

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[QUOTE][B]下面引用由[U]风翼[/U]发表的内容：[/B]

很有哲理！楼主辛苦了！[/QUOTE]
谢谢鼓励。

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乐山

2009-01-12 15:40:00
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11楼

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班主任讲给学生听的故事之45
当一块石头有了愿望

一位名叫薛瓦勒的乡村邮差每天徒步奔走在乡村之间。有一天，他在崎岖的山路上被一块石头绊倒了。他起身，拍拍身上的尘土。准备再走，可是他突然发现绊倒他的那块石头的样子十分奇异。他拾起那块石头，左看右看，便有些爱不释手了。
于是，他把那块石头放在了自己的邮包里。村子里的人看到他的邮包里除了信之外，还有一块沉重的石头，感到很奇怪，人们好意地劝他：“把它扔了，你每天要走那么多路，这可是个不小的负担。” 他却取出那块石头，炫耀着说：“你们谁见过这样美丽的石头？”

人们都笑了，说：“这样的石头山上到处都是，够你捡一辈子的。”

他回家后疲惫地睡在床上，突然产生了一个念头，如果用这样美丽的石头建造一座城堡那将会多么迷人。于是，他每天在送信的途中寻找石头，每天总是带回一块，不久，他便收集了一大堆奇形怪状的石头，但建造城堡还远远不够。于是，他开始推着独轮车送信，只要发现他中意的石头都会往独轮车上装。从此以后，他再也没有过上一天安乐的日子。白天他是一个邮差和一个运送石头的苦力，晚上他又是一个建筑师，他按照自己天马行空的思维来垒造自己的城堡。
对于他的行为，所有人都感到不可思议，认为他的精神出了问题。
二十多年的时间里，他不停地寻找石头，运输石头，堆积石头。在他的偏僻住处，出现了许多错落有致的城堡，当地人都知道有这样一个性格偏执沉默不语的邮差，在干一些如同小孩子筑沙堡的游戏。
1905年，法国一家报纸的记者偶然发现了这群低矮的城堡，这里的风景和城堡的建筑格局令他叹为观止。他为此写了一篇介绍薛瓦勒的文章，文章刊出后，薛瓦勒迅速成为新闻人物。许多人都慕名前来参观城堡，连当时最有声望的毕加索也专程参观了薛瓦勒的建筑。

现在，这个城堡成为法国最著名的风景旅游点，它的名字就叫做“邮差薛瓦勒之理想宫”。
在城堡的石块上，薛瓦勒当年的许多刻痕还清晰可见，有一句就刻在入口处一块石头上：“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”据说，这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头。
博主感言：成功其实很简单，就是把你认定的目标坚持不懈地做下去，其余的就交给时间老人就可以了。伟人的故事能够给人很多启发，但大部分都只是把他当作故事，认为这是伟人所做的事情。殊不知伟人在成名之前也是普通的人。一般人之所以不成功，是因为他们所看到的只有困难、挫折、不可能等等。而成功者和一般人的差别恰恰就在于把平常的事情坚持了下来。其实人的每一天的生活都是很普通的，就是在捡“石头”，“石头”多了就成了“城堡”。

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郑光启

2009-01-12 17:47:28
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12楼

用“心”教育

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文章2884
注册2008-04-30

欢迎李老师来教育故事栏目开帖讲故事！

普通的我，普通的中学教师，普通的班主任，来到了不普通的论坛，向不普通的班主任学习不普通的理论和经验。

我的教育博客

http://blog.sina.com.cn/u/1200148833

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