[ALIGN=center][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][upload=1114,0]200552601231789.jpg[/upload][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/ALIGN]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]这是一个由三四年级寄宿生组合的复式班,因为离家太远,不得不在学校上晚自习,管理他们的任务自然而然地落到我们三四年级语数老师的肩上.
这天,正是我值班,还有十分钟才是预备铃声,我悠闲地向教学楼走去，时而还和附近的家长打打招呼.来到操场的桂花树下，突然听见教室里传来一阵阵嘈杂的声音，还伴随着哭声和打骂声，又是谁在多事呢？我快步走进教室。见到我，班上的十多位同学叫嚷起来，张翔宇把罗润打哭了。张翔宇？这个被所有的晚自习任课老师传为风云人物的张翔宇？我望向他，只见他正像一只斗胜的公鸡一样，高昂着他那高傲的头，斜着眼睛望着那个哭泣的小男孩，嘴里嚷嚷着：“我就轻轻地碰了你一下，你哭什么哭？”看着他那盛气凌人的样子，平常好脾气的我也不由得动怒了，大声喝道：“打了人还有理了，去，上老师办公室。”“去什么去，我用不着你管。”“不用我管，今天我还真管到底啦。”我紧紧地扣着他的手腕往办公室拽。他使劲挣扎着，但毕竟只是四年级学生，力气小，犟不过我，就这样生生地被我拖到办公室。他的头一直昂着，一脸的不屑，一脸的愤怒，嘴里还是在嘀咕：“我只是轻轻敲了他一下。”我抬起手，在他的头上也轻轻地敲了一下，然后问：“这样子你会哭吗？”“不会。”“为什么？因为你不疼啊！一个人不感觉到疼他会哭吗？”“不会。”“那他哭，说明你已经弄疼了他，那就是表示你错了，错在哪里？”“错在不该打他。”“知道自己的错误应该怎么样？”“道歉，并请求他的原谅。”“那好，你愿意道歉吗？”“他极不情愿地向罗润说了声对不起。既是如此，态度却比先前好多了。从交谈中，我知道了他们是同班同学，并且平常是玩得好的朋友，我又说了能成为同学是一种缘份，要珍惜，要互相帮助，互相关心，互相宽容一类的话。罗润也在他道歉之后停止了哭泣，我示意他先回教室，然后拉过张翔宇的手说：“以前读书的时候，一个同学的爷爷曾经教我看过手相，我现在帮你看看，好吗？”没想到他痛快地伸出了自己的手，我故作神秘地说：“这是生命线，这是事业线，这是你的运气。看这里纹路密集，说明你会有好运，只要稍加努力，就能有所成就。我再看看你的脸，眉目清秀，眼睛炯炯有神，说明你是一个极聪明的孩子，今天怎么会做出不聪明的事呢？是不是交了一些不好的朋友，从而养成了一些坏习惯？”我煞有介事地说。“是的，老师，以前我不是这样的，后来交了几个朋友，我不按他们的做，他们就欺负我，所以我就学他们样了。”“是吗？看来老师没看错你，你的确是一个好孩子，只是因为交友不慎，才变成今天这样，近朱都赤，近墨都黑，所以你以后交朋友一定要慎重啊！”我拍拍他的肩，语重心长地说。这时他的目光变得柔和了。我趁热打铁，“如果老师不在教室，你能帮助我管理好这些学生吗？”“能。”他坚定地回答。
第二节课，我特意走出了教室，十五分钟后，我偷偷地从窗户里往里望，教室里安安静静，从不带书进教室的张翔宇，居然坐得端端正正，全神贯注地在看书呢。 [/FACE][/SIZE]
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