[COLOR=#0000ff][SIZE=4]由于这几天高考监考，又有很多事情，这个“系列”都耽误几天了啊！今天讲的这个孩子是《帮帮她》一文中的主角。她是一个有理想、有追求，渴望成功的女生，可她最大的缺点就是没有自信。在日常的学习生活中，由于没有自信，感觉身边很少朋友；由于没有自信，学习没有激情；由于没有自信，总以为别人在议论她；由于没有自信，她没有了快乐；由于没有自信，她真的失去了很多。事实上，她没有多大的问题，只要老师能多和她沟通交流，谈谈心，跟她一起分享她的过去、现在；感受她的痛苦与快乐；体验她的成功与失败，她慢慢的变了。经过一段时间的调整，她的心态变好了，她能更积极的去面对生活中的一些事情，也更理智、更自信、更快乐了！[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#000000][SIZE=4]黄老师：[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=4][COLOR=#0000ff]      [/SIZE][COLOR=#000000]老师我想对你说，或许是朋友（[COLOR=#0000ff]我很高兴，她已经把我当成了朋友[/COLOR]）我对你说，因为在我看来你既是我的老师，又是我可以谈心的朋友。其实，老师，我想对你说的是：“老师，你真的很棒”每次与别的班的交谈时候，我总是挺起胸膛很自豪的说，我是九班的学生，我的班主任可好可。老师，您知道吗？你真的很优秀，在我很困难的时候，遇到难题时，你总会说：没得啥子，考试不会考这种难题，你很认真，别担心，有问题来找我，客观上的我帮你，主观上的我们共同分担”一句很认真，让我知道自己一直在坚持最初的梦想；一句没有什么，让我焦虑的心乖乖安静下来；一句我帮你，让我的心情顿时踏实了下来，似乎自己拥有了铜墙铁壁的保护，后勤部队的支援；一句多听听你的叙述，让我明白有了倾述的对象。老师，在我心中，你是一个乐观，坚强，有梦想的人。事情总是有好有坏，每次在我们的面前，你总会坚定不移地说好的一面，坏的一面带过，告诉我们学习的方法。其实，你知道吗？真的，我们需要肯定，也需要肯定的答案，这样我们会毫不犹豫的向目标奋斗。没有徘徊，没有矛盾，你很幽默，很风趣，在你上课的时候，我不会担心被抽到回答问题，答不上来的尴尬，也不用去忧虑成绩不好时，受到你的排挤，因为你是一位好老师，你总会在幽默中解决一个又一个的难题，同时，在你的身上我看到了责任二字。你每次总是很晚才回家，其实有很多次我都看见师母打电话来催你回家吃饭。老师，责任固然重要，可要注意您的身体，多爱自己一点。每次同学犯了错时，你一定会给他们机会，但一旦超过了你的忍耐的限度，你一定会为此而采取行动，尽管有时候费力不讨好，可是同学们的眼睛还是雪亮的，你很关心我们，总之一句话：老师，您很好，辛苦了！”[/COLOR][/COLOR][ALIGN=right][SIZE=4]                                                                                                                                   学生：24号[/SIZE][/ALIGN]
[COLOR=#0000ff][SIZE=4]她的变化，让我深深的体会到，关爱孩子要落实到真正的行动上，要落实到生活、学习的细节上。关爱学生，做学生的朋友，绝不能只停留在口头上。关爱的方法就是和孩子交心，和孩子一起承担责任，承受痛苦，感受失败，体验成功，分享快乐。作为曾经的“问题”学生，我也在博客中发布文章，请求帮助，朋友们的方法和建议我都尝试，也用了。不知道是谁说的了，就是说老师要多倾听，站在她的角度去体会、感受，让她把心中积压的所有“垃圾”都释放出来，她自然就轻松了。在和她的交流与对话中，自我感觉到了一些成功，她时不时的会利用下课或自习结束的时间来跟我“吹牛”（谈心），看得出她很兴奋，很快乐，我希望她每天都保持愉快的心情，学习进步，学有所成。事实上，我现在所追求的一个东西就是：让学生快乐！我在努力的去做到，但离做好还有很长一段距离，我会一直努力！[/SIZE][/COLOR]