故事感人，心语暖人。谢谢鸿鹄老师的倾情奉献！

[QUOTE][B]下面引用由[U]婉欣[/U]发表的内容：[/B]

故事感人，心语暖人。谢谢鸿鹄老师的倾情奉献！[/QUOTE]
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[P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]6[/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman]、跪着教书的老师——陆永康【云南李德辉推荐】[/FACE][FACE=Times New Roman]2012-1-8[/FACE][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]陆永康是贵州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治县羊福民族学校的教师。他出生仅[/FACE][FACE=Times New Roman]9[/SIZE][FACE=Times New Roman]个月时，因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩。别人学走，他学跪。[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/FACE][FACE=Times New Roman]岁那年，他成为一名小学民办教师，从此开始漫长的跪着教书的生涯。[/FACE][FACE=Times New Roman] 36[/FACE][FACE=Times New Roman]年来，陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业；年复一年跪着前行在山间道上，走村串寨做家访。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他用木板、旧篮球、废旧轮胎、铁丝自制了一双重达两公斤的[/FACE][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][FACE=Times New Roman]船鞋[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=Times New Roman]，缚住双膝，再拄上一根木棍，开始了艰难的劝学过程。白天上课，晚上家访。家访，对陆永康来说，不是件容易事。因为行走不便，别人走一个小时的路，他得跪着走上两三个小时。孔荣村的村民依山而居却不集中，隔山相望，走却要耗时半天，爬山、过河、跨沟，就是正常人也要留个神。陆永康常常是傍晚出发，回到家里已是繁星满天。跪行在崎岖的山道上，手脚并用，稍不小心便摔跟斗。没人搀扶，他[/FACE][FACE=Times New Roman]“[/FACE][FACE=Times New Roman]蹭[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=Times New Roman]起再继续往前[/FACE][FACE=Times New Roman]“[/FACE][FACE=Times New Roman]走[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]孤身一人跪着行走在深山老林里，陆永康有时难免感觉害怕。听老人说，不管是鬼还是老虎，都怕铜的声音。于是他便买了一个铜口哨，再绑一个手电筒在头顶上照明。村民们逐渐熟悉了陆永康的口哨声。每当此时，他们就聚集在进村的山道上，[/FACE][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][FACE=Times New Roman]哦呵，哦呵[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=Times New Roman]地吆喝着迎接陆老师。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][FACE=Times New Roman]跪行[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=Times New Roman]着的陆永康感动了村民。第二个学期，他的学生便增加到[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/FACE][FACE=Times New Roman]名。[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]年后，孔荣小学破天荒地有了[/FACE][FACE=Times New Roman]150[/FACE][FACE=Times New Roman]名学生。陆永康在这里一教就是[/FACE][FACE=Times New Roman]13[/FACE][FACE=Times New Roman]年，他跪着给孩子们上课，跪着和孩子们做游戏，跪着和孩子们一道行走在山间的小道上。[/FACE][FACE=Times New Roman]13[/FACE][FACE=Times New Roman]年里，他跪坏了[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=Times New Roman]双自制的[/FACE][FACE=Times New Roman]“[/FACE][FACE=Times New Roman]船鞋[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=3]心语：这是来自新浪网的新闻报道。我一直在问：是什么支撑陆老师在教育的路上“跪”了这么多年？我想，除了对教育的爱，别的还有什么呢？对教育的爱，这一种爱已经转化为一种生存的本能。在陆老师的意识里，也许，离开了教育，他将无法生存——教育就是我的生存所依。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][/COLOR][/P]

[P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]7[/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman]、从“聪明面孔笨肚肠”到“该生天资聪颖”[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]【云南李德辉推荐】[/FACE][FACE=Times New Roman]2012-1-9[/FACE][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]时上个世纪的[/FACE][FACE=Times New Roman]40[/SIZE][FACE=Times New Roman]年代，钱梦龙老师正处在从小学到初二这个时段。钱老师是个出了名的‘差生”。他回忆：“哦，小时候笨得出奇，生性顽皮，不爱学习，记不清报告单上挂过多少‘红灯’。老师送给我的评语是‘聪明面孔笨肚肠’。自卑的阴影笼罩着我，使我完生丧失了进步的信心。从小学到初中二年级，我竟创下了累计留级四次的辉煌记录。现在想起来还会脸红—－”谁料想这个被老师们定评为‘聪明面孔笨肚肠”的笨学生，在初二之后，学习成绩却奇迹般地出现了转机。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][FACE=Times New Roman]一位叫武钟英的国语老师用一本字典改变了钱梦龙的人生轨迹。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一天放学以后，武老师把他叫到办公室，拿起一本《王云五小字典》，对他说：“老师们都说你笨，如果你能学会查这本四角号码宇典，就能证明你不笨。”从来没有翻过字典的钱梦龙，在武老师的引导下居然很快就学会了这种查字法。忽然之间，他真好像发现了一个全新的“我”！笨学生钱梦龙心里升起了一种前所未有的希望。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]接下来，武老师交给他一项任务：每教新课之前，把课文中生字的音义从字典里查出来，抄在黑板上供同学们学习。一个学期下来，在武老师的帮助下，钱梦龙不但学会了查字典、用字典，还养成了课前自习的习惯。在武老师的鼓励下，他的求知欲被唤醒了，自信心复苏了，学习成绩自然也如芝麻开花节节升高了。到毕业时，武老师在他成绩报告单上写的评语是：“该生天资聪颖。”（摘编自：雷玲著《故事里有你的梦想——[/FACE][FACE=Times New Roman]18[/SIZE][FACE=Times New Roman]位名师的精神档案》）[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=blue]心语：老师之爱，是大爱！是无私地鼓舞学生有勇气有信心挑战困难的那声声呐喊加油！我们老师只有充分地认识到这一点，并且由内心深处真正地去爱学生，而不是表面的浮躁地想要学生一个骄人的分数，那么，我想我们的教育理想就不会太遥远了。[/COLOR][/FACE][COLOR=blue][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][B][COLOR=black][FACE=Times New Roman]8[/SIZE][/COLOR][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=black]、保护童心[/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]【苏红平推荐】[/FACE][FACE=Times New Roman]2012-1-11[/FACE][/B][COLOR=black][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]一位年轻的女教师，有一天遇到这样一件事情。一个小男孩对她说：[/FACE][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][FACE=Times New Roman]老师，我能嫁给你吗？[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=Times New Roman]女老师想了想说：[/FACE][FACE=Times New Roman]“[/FACE][FACE=Times New Roman]可你是个男孩呀。[/FACE][FACE=Times New Roman]”“[/FACE][FACE=Times New Roman]那你嫁给我行吗？[/FACE][FACE=Times New Roman]”“[/FACE][FACE=Times New Roman]也不行啊，我比你大呀。[/FACE][FACE=Times New Roman]”“[/FACE][FACE=Times New Roman]那你做我妈妈吧。[/FACE][FACE=Times New Roman]”“[/FACE][FACE=Times New Roman]那得问问你父母呀！[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=Times New Roman]第二天，那小男孩又走进女老师的办公室，[/FACE][FACE=Times New Roman]“[/FACE][FACE=Times New Roman]老师，我父母同意了。[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=Times New Roman]老师摸着小男孩的头说：[/FACE][FACE=Times New Roman]“[/FACE][FACE=Times New Roman]那你得答应老师，做个不断进步的孩子。[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=Times New Roman]孩子笑着跑开了。以后什么事也没发生，孩子却不断进步了。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=3]心语：爱，是教育的灵魂。面对孩子的天真无邪的问题，女老师用自己的爱，保护了一颗童心。她不愧是一个塑造儿童心灵的天使。我想老师的这份爱将伴随孩子的一生，老师的这份爱也将影响孩子的一生。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][/COLOR][/P]