[P]    文/张翠红[/P][P]　　周五晚上，九点多了，我正在电脑前写文章，学生王嵩的QQ头像突然晃动了起来。这是一个性格内向又很乖巧的男孩儿，听话懂事，没事从不在QQ上和我说话。这么晚了，他有什么事呢？我打开对话框，看见他对我说：“老师，今天晚上，我与父母发生了激烈地矛盾。我对他们说：‘等弟弟长大了，他若是给小狗一点饼干，不要阻止他，不要破坏他的那一点善心。’母亲说：‘那是奢侈浪费该阻止，我和你爸爸还没吃呢。’我说：‘给别的你们更不愿意呀。’母亲说：‘狗就是奴隶，不配吃那些东西。’我说：‘动物与人类是平等的。’母亲说：‘难道要它和我们人类吃一样的东西吗？’我说：‘难道平等就是狗和我们人类吃穿一样吗？’父亲说：‘狗就是人的一道菜!’母亲对我说：‘你呀，太天真，太善良了，不了解社会的复杂！’老师，我们谁错了？”
　　
　　我内心顿时波澜起伏，很不平静。这个问题看似简单，实则复杂，不是一两句话就能说清楚的。如果是两个学生之间的争论，我还可以用三言两语处理，可现在涉及到了学生家长。学生的父母，很明显存在认识错误，但我不能直接就说家长的不是啊。我想保持沉默，但这是学生向我提的问题，我有责任和义务回答，不能逃避。为更好解决这个问题，我对王嵩说：“老师今晚有些忙，明天再回答你，好吗？”他答应了。
　　
　　那天晚上，我认真思考了一下这个问题。学生年纪不大，却有一颗这么好的心，我必须给予肯定和赞扬。学生的父母虽然认识上有错误，但不能据此就认为他们不善良，品质不好。他们这样看狗做事，很可能与其家境和在社会上的辛酸经历有关。所以，我需要教会学生站在父母的角度考虑问题，同时，也必须要家长心服口服才行。不仅如此，还要注意说话方式，既要让家长认识到自己是不对的，又得要他们不觉得难堪，很愉快地接受我的看法和思想。
　　
　　仔细斟酌之后，我决定这样解决问题。第二天早上，我在QQ上给王嵩留言：
　　
　　王嵩，谢谢你对老师的信任，要老师帮你解决你的烦恼。你年龄不大，却已经懂得尊重生命的伦理，尊重爱护这世上的每一个生命。这样一颗心，比金子还要闪光宝贵，老师为有你这样的学生而骄傲。
　　
　　动物和人类一样，是一个独立的生命个体，我们人类应加以尊重和爱护。在英国，十九世纪初，就有人提出禁止虐待马、猪、牛、羊等动物。1822年，世界上第一个反对虐待动物的法案在英国出台，之后，陆续有一百多个国家通过《反虐待动物法》。虽然，中国目前还没有此项法律，但我们很认同动物是拥有独立生命的个体这一看法。2006年两会期间，有一个虐猫视频曾在网上一度热传，当事人、拍摄者、网站负责人均引起了强烈地公愤，就是很好的证明。所以，我们不能把狗看成“奴隶”或者“人的一道菜”。
　　
　　随着人们生活水平的提高，很多人都不单纯把狗看成动物，而是把它们看成了自己的宠物、朋友，甚至是亲人。著名影星邓婕就戏称自己的宠物狗为“儿子”，不只邓婕，普通人里面把狗看成儿子的也不少。就是没和狗称儿道娘，把小狗当成宝贝精心侍候的也很多。你看，在城市，几乎每个小区，都有那么一些喜欢养狗的人。他们给小狗买衣服（不比人的衣服便宜）；买肉食（比人吃的一点都不差）；给它们洗澡；到了晚上，有固定时间带它们出去遛弯；生病了，带它们到宠物医院看病。操心费力，就像养育一个小孩子。
　　
　　不过，这不能说明你父母就是错误的。
　　
　　从你母亲把喂小狗吃饼干看成奢侈浪费，且说“我和你爸爸还没吃呢”，我判断，你家经济条件应该不是很好。父母省吃俭用，给你和弟弟买饼干吃，他们自己却舍不得吃一口。你要弟弟拿饼干去喂小狗，他们当然很心疼，舍不得。从生命的角度，动物和人类是平等的。但到具体问题，我们不得不区别对待。与人类相比，狗毕竟还是低级动物，在二者不能兼顾的情况下，只能人类优先。电影《2012》里面，当世界末日来临，为使人类种族延续下去，在条件有限的情况下，只能保存极少数优秀人类群体的生命。举足轻重的时刻，人类尚且如此，不能兼顾平等，何况狗与人类相提并论呢？所以，你要理解父母，学会站在父母的角度考虑问题。
　　
　　在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。善良的行为使人的灵魂变得高尚。一颗好心抵得过黄金。老师很欣慰，你是一个善良的好孩子。
　　
　　你母亲说的很正确，社会的确很复杂，是小小年纪的你无法理解和想象的，但我觉得这与做一个善良的人并不冲突。我相信，随着年龄的增长，知识的丰富，辨别是非能力的增强，善良的你，肯定能很好地立足于复杂的社会。很多时候，善良的人之所以会吃亏上当受骗，是因为还不具备足够的聪明智慧，去应对复杂丑恶的事情。所以，你一定要好好读书，努力学习，不断积累增长提高自己的聪明才智。
　　
　　善良不是万能的，但我们的社会，没有善良却是万万不行的。所以，王嵩，一定要坚守你的善良。
　　
　　最后，祝你心情愉快！好好学习！天天向上！
　　
　　那天上午，我上课前找到王嵩，告诉他我在QQ给他留言了，要他中午回家抽空看一下。他欣喜万分：“是吗？太好啦！”我说：“是的，老师已经帮你把问题解决了，不要再烦恼了。”
　　
　　下午，第一节下课后，王嵩跑到办公室找我：“老师，谢谢您。您说的真是太好了，我父母都被感动了。他们说，您说得对，让我好好学习，努力读书，做一个善良聪明智慧的人。”我鼓励他说：“那就努力吧。老师相信你，只要下功夫，肯定会成功的。”
　　
　　事后，其他同事都说我这个问题解决的非常好，有些同事甚至还说：“是我可能就不知道怎么回答了。”其实，我只不过是认真深入思考了一下这个问题，毕竟家长和我们是平等的，我们不能以教育学生的口吻和家长说话。解决家庭内部矛盾，应该以‘和’为贵，不能要学生和家长矛盾激化。[/P][P] [/P][P]　　不过，这件事情，我还是有一些遗憾：处理速度慢了一些，如果当时就能给学生满意的回答该有多好。可惜，我没有那样的能力。遇到问题要想迎刃而解，必须有足够的聪明智慧，而这些，是在爱读书，爱学习，爱思考的基础上才能拥有的。所以，我必须努力修炼，不断提升自己的聪明才智才好。
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