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    与学生为友,视学生为知己
        2013年10月23日,秋风抖烁,红枫人顶着梧州迟迟不肯退却的烈日,在火热的红橡胶跑道上狂奔,一年一度的校运会就这样于日出山隅时拉开序幕。[P]    今天,我被安排为检查员,兼检查组组长,主要维护赛场秩序,不让非运动员冲进跑道。期间,我遇上了一位身段矮小,携一副深度眼睛,额上爬有几条明显的皱纹,身后总是跟着几个学生,经常出现在我身后的警戒线附近,面带微笑,相视远方,手里拿着伞,却不曾打开过。[/P][P]    我知道,她,她们,在等候本班的运动员跑步归来,因为在他们眼里,早已经是一个温暖的大家庭,他们是初一年级。[/P][P]    期间,她班一名运动员400米冲刺,将要到终点时,我能明显感觉到她有想冲过去扶的冲动,可惜她停住了,只是身子情不自禁的往前靠了靠。她的学生,已经过去了,我没有制止,把改名运动员扶到这个老师旁,只见老师用双手护了护,低下头去,微笑着面对他,视线沿着伸出去的手指,嘴里貌似说了“已经很好了,我们在等着你”的话,然后带着这个学生离开,好像回了本班大本营,后面跟着一群同班同学,这个个子很小的运动员淹没在了人群中,同时也沉浸在温暖的集体里。[/P][P]    我的视线一直没有离开过这个老师,她的每一个表情、动作都没有逃离我的视野。包括临近比赛结束前的集体接力,她一个瘦小的身躯手里拿着一根接力棒,往另一头早已排好队准备联系交接棒的学生走去。[/P][P]    我为这位老师自豪,不因为她优秀的教学,只因课堂外的班级风貌,只因班级同学在这个女老师的带领下的团结与热情。[/P][P]    我在想,教育不应该停留在教学课堂上,在课外,教育同等的重要和不容忽视。相比前段时间在白云山爬山看见的满地垃圾,我咋舌已久,再想想国庆天安门广场的垃圾,国人的素质提高的地方藏在哪,掖的有多内涵?这素质教育,放在教室里开展,还是丢弃在了日常生活中的点滴。[/P][P]    与学生为友,视学生为知己。师生之间本不应该建立起严明的等级关系,和蔼可亲的形象全部被严厉、无情、苛刻、谩骂给替代了?[/P][P]    师生关系,一张纸的厚度,足矣。[/P]
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      正确看待师生关系!做好老师,为学生服务!
      好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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          [SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老师,尤其是班主任,却是一个需要不断改变自己的角色。因为,你的学生年年在变,月月在变,甚至天天在变。你不改变,你就不可能跟这些最具生命活性的人和谐为伍。你只有不断改变自己,而且是主动改变自己,才能将自己开发成人格教育的最好资源。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]
          让我们共同搭建一座理解的桥,撑一把宽容的伞,享受美好的生活,让世界处处充满阳光!
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