[b][COLOR=#0000ff]卢沟河与卢沟桥[/COLOR][/b][P][b]       卢沟河是流经北京城所在的北京小平原的主要河流之一，卢沟桥是修建于卢沟河上的石桥。[/b][/P][P][b]          金章宗时卢沟桥叫广利桥。[/b][/P][P][b]          清圣祖康熙重修卢沟桥，石栏刻狮，赐卢沟河名为永定河。[/b][/P][P][b]          卢沟桥历经金元明清四朝800百多年。[/b][/P][P][b]          我们今天看到的卢沟桥为联拱石桥，全长266.5米，宽约8米，由11孔石拱组成，桥身除了两岸金刚墙外，共有10个桥墩，卢沟桥为华北最长的古代石桥。从桥上往下看，桥墩的平面呈船形，迎水面砌作分水尖，分水尖上安置边长为26厘米的三角形铁柱，以提高对凌汛时浮冰的抗撞击能力；桥墩顺水的一面作船尾形，使流水出券洞后减少对桥墩的挤压。卢沟桥共有石栏杆279间，北边140间，南边139间，共有279块石栏板镶嵌在石栏杆间，每间石栏都有望柱，总计281根望柱，望柱高1.4米。望柱头上共雕刻精致石狮501只，姿态各异，栩栩如生。[/b][/P][P][b]          “卢沟晓月”为燕京八景之一。[/b]
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[P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b][COLOR=rgb(0, 0, 255)]撒切尔夫人[/FACE][/b][/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][b][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体]         昨晚没有看电视剧，却在很晚的时候看了一部电影——《铁娘子》。[/FACE][/SIZE][/FACE][/b][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         关于铁娘子，之前我只知道，她的字典里没有同情。今天早晨，我上网读了她的一些资料。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         玛格丽特·希尔达·撒切尔（Margaret Hilda Thatcher, Baroness Thatcher），1925年10月13日生于英格兰小镇的一家杂货店里，她却从这里一路走到了位于伦敦唐宁街10号的英国权力中枢。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         她是英国保守党第一位女领袖，也是英国历史上第一位女首相，她连任三届，任期11年。是近代历史上最重要的政治人物之一。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         1979年5月，撤切尔夫人作为英国女首相搬进举世瞩目的唐宁街10号时自豪地说：“我的一切成就都归功于我父亲罗伯茨先生对我的教育培养。”受父亲的影响，撒切尔对政治有着狂热的追求，并且如父亲所愿，最终成为一位在世界政治舞台上叱咤风云独霸一方的人物，而对家庭却疏于照顾。在很多年后，晚年的撒切尔面对孤寂、凄清的生活，懊悔地对一位保守党资深议员说，从政让她的家庭付出了重大的代价，假如可以再活一次，她一定不会选择这个职业。这个被称为“铁娘子”的女人在成就了父亲的理想之后，为自己失去的和睦的亲子关系懊悔不已。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         玛格丽特育有一对双胞胎儿女，生前与两名子女关系疏远。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         在教育孩子方面，撒切尔夫人经常被指是个失败的母亲。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         她最溺爱的儿子马克一直为她惹麻烦，学业荒废，甚至被捕入狱，被前妻评价为：“离开母亲就一无是处”。他六个星期才会探望一次母亲。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         女儿卡罗尔在情感上更亲近自己的父亲，有时候连续数月都不去看她。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         晚年时期，年老体弱的她要连续两年忍耐没有儿女陪伴的圣诞节。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         撒切尔曾经感慨：“如果时间能够倒流，我选择回归家庭。”[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         弥留之际，虽然房间放满了丈夫丹尼斯（Denis）、儿子马克（Mark）、女儿卡萝尔（Carol）和孙儿的照片，但身边一位至亲也没有，马克远在西班牙，卡萝尔则在瑞士，陪伴在侧的只有医生和看护。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         她逝世后，子女没有即时赶返英国办理亡母丧事，要求外界尊重他们的隐私，他们表示会出席葬礼。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         在父亲的教导和影响下，撒切尔从小就相当自信、有主见，这些性格成就了她在事业上的永往无前和成功，但同时父亲的教育也让她的性格中有着非常明显的无法回避的缺憾。这些缺憾造成了她与两个孩子之间关系淡漠，晚年生活的孤寂、凄清。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         她生平只有一大喜爱：政治。她觉得保守党组织就是自己的家。她对政治以外的任何东西提不起兴趣，只有当他开着车送她去各个竞选场时，她的活力才会充分展现出来。1953年，她给丈夫生下了一对双胞胎孩子，丈夫欣喜若狂。但产后几天，她就回了自己的阵地，孩子就由丈夫照料。1959年，她的孩子们与她一起出现在电视采访的镜头前，当她讲述自己在议会假期间花了多少时间来陪孩子时，她的丈夫在后场微笑，他从没有向任何人说起自己养育孩子的辛劳。她的这一招，赢得了不仅是女性选民更有男性选民的支持。实际上，她几乎没有家庭生活，她关心她的选民胜过孩子，孩子们上学后则进入了寄宿学校。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][b][FACE=宋体]         [/FACE][/b][FACE=宋体][b]1948年，当时的玛格丽特·罗伯特求职遭拒后人事部对她的鉴定：这是个固执、倔强和过度自以为是的女人。她是英国历史上的第一位女首相，她的从政表现却比男人还强悍。当年，有人批评她漠视失业劳工的状况，“作为一个女人，你应该具有同情心”，撒切尔夫人的丈夫丹尼斯对此的反应是“‘同情’这个词从来就没有出现在她的字典里”。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         玛格丽特的父亲阿尔弗雷德笃信宗教，爱好广泛，热衷于政治选举。他格外宠爱玛格丽特，决心将她塑造成让自己的理想得以实现的人物，试图通过女儿实现自己政治上的雄心。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         当撒切尔夫人7岁时，罗伯茨带女儿到图书馆去，只允许她看三类书：人物传记、历史和政治书籍。他有意引导女儿日后从事惊天动地的政治生涯。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][b]         撒切尔夫人的父亲一直向她灌输的思想是：“永远坐第一排。”哪怕是坐公交车，听讲座，父亲都要求女儿坐在第一排，以此来培养她的领袖气质。[/b][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][b]         [COLOR=#6600ff]（从撒切尔夫人所受的教育和她的作为看，还真的就应了那句话：[/FACE][/b][/SIZE][/COLOR][COLOR=#6600ff][FACE=宋体][SIZE=12px][b]注意你的思想，因为它们将变成言辞；注意你的言辞，因为它们将变成行动；注意你的行动，因为它们将变成习惯；注意你的习惯，因为它们将变成性格；注意你的性格，因为它们将决定你的命运。 我们想的是什么，就会成为什么样的人。[/b][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][COLOR=#6600ff][FACE=宋体][SIZE=12px][b]         这句话是她的经典语录。还有比这更精炼的一句“性格决定命运”。她就是在父亲的教育下，在家庭的影响下，一步步成为了铁娘子。这是教育的巨大力量。撒切尔夫人成就了一个国家，从这个意义上说，她父亲的教育是成功的。但她却因此失去了亲情，而这又是她不想要的结果。我想这是她的父亲所没有想到的。[/b][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][COLOR=#6600ff][FACE=宋体][SIZE=12px][b]         我们用辩证的眼光去看，就不会纠结了。凡事有利就有弊，利弊并存。教育也一样，鱼和熊掌不能兼得。所以，我们总是顾此失彼。[/b][/COLOR][/FACE][b][FACE=宋体][SIZE=9pt]）[/FACE][/SIZE][/b][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt]
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[P][b][COLOR=#0000ff]“书影吧”留影（六）[/COLOR][/b][/P][b]         今天晚上，我在阿荣老师的连载“好故事读书造”中读了两个故事——《生活原本没有痛苦》、《骑虎难下》。[/b][P][b]         《生活原本没有痛苦》讲的是一个屎壳郎，从正面过不去，就绕到背面过去。推得过去，是生活；推不过去，也是生活。我想到那句话：世上本无事庸人自扰之。[/b][/P][P][b]         《骑虎难下》这个故事很有趣。一个青年怕虎躲到树上，结果掉到了虎背上。别人觉得他是骑在虎背上抖威风。可谁又知道他的苦衷呢？我们总是看到事情光鲜亮丽的一面。[/b][/P]

[b][COLOR=#0000ff]“书影吧”留影（七）[/COLOR][/b][P][b]         上午阅卷，中午回来的比较早。[/b][/P][P][b]         我继续读阿荣老师编辑的“好故事”。[/b][/P][P][b]         《求人不如求己》：故事中的主人公竟然是观音和某人。“求人不如求己”这句话竟然出自观音之口。文章构思巧妙，环环紧扣。没有生硬的说教，有的是水到渠成。语言精炼到不可以再减一个字。睿智充满字里行间。[/b][/P][P][b]         某人在檐下躲雨，求观音用伞普度众生；观音说他在檐下不需要度，某人立刻站到雨中，观音说是伞在度自己，让某人找伞去。第二天，某人去庙里求观音，看到观音也在磕头，自然引出“求人不如求己”。[/b][/P][P][b]         自己能做的事，自己去做；自己做不了的事，想办法也要自己克服。我从小受的教育就是这样的。凡事都自力更生。求人办事，人家愿意帮你还好，人家要是不愿意做，你该如何是好呢？这样做的结果往往就变成了自讨没趣，自寻烦恼了。[/b][/P][P][SIZE=9pt]
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[b][COLOR=#0909f7]失去的一天[/COLOR][/b][P][b]         清晨，妈妈去上班。她把九岁的佩佳叫醒，对他说：“你已经放假。你今天的任务是在农舍旁边栽一棵树，读《远处的青山》这本书。”[/b][/P][P][b]         妈妈走后，佩佳又睡了一会儿。当他醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活。不过他又想了想：还来得及呢！[/b][/P][P][b]         佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下，他想：先玩一会儿吧，反正来得及。于是，他跑到果园里去了。[/b][/P][P][b]         傍晚，妈妈回来了，她问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么？”[/b][/P][P][b]         可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看母亲的眼睛。[/b][/P][P][b]         妈妈严肃地说：“你要知道，我的孩子，今天，地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。也许你不了解，你丢失的这一天都丢失了什么。走吧，我会告诉你，人们在你丢失的这一天里做了些什么。”[/b][/P][P][b]         妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”[/b][/P][P][b]         妈妈把儿子领到用砖砌好的墙前，说道：“这里早晨还只有花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦。瞧，砌工干得多么出色！”[/b][/P][P][b]         妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前，这里散发着面包的芳香。[/b][/P][P][b]         “这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作，汽车一开来，面包就运到商店里去了。”[/b][/P][P][b]         最后，母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书架说：“这些书是今天大家看完后还回来的，而且他们又借走了同样多的新书。”[/b][/P][P][b]         “可我却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。[/b][/P]

[b]         今天阅卷时读习作要求，看到《失去的一天》这篇短文的题目，我马上就把短文读了一遍。读完短文，我感觉有些异样：[/b][P][b]         1、小男孩的名字——佩佳，不像是中国人的名字。[/b][/P][P][b]         2、文章里说砌墙的工人是“砌工”。[/b][/P][P][b]         3、文章的结构和语言有特点。[/b][/P][P][b]         刚才，我上网查了。《失去的一天》是前苏联著名教育实践家和教育理论家瓦·阿·苏霍姆林斯基的创作。[/b][/P][P][SIZE=9pt]
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[P][ALIGN=center][SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/SIZE][/b][/ALIGN][/P]
顶一下！[/QUOTE]
[P]谢谢付老师！[EM35][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/B]

  平凡而伟大的母亲，平常而伟大的教育，如果家庭教育都做到这样那就太…… 感谢分享！[/QUOTE] [/P][P]于老师喜欢，我非常高兴！[/P][P]感谢指导！
[/P]

付老师，实在不好意思，一次又一次麻烦您！[P]我坚持的不好，必须检讨！[/P]