[b][SIZE=4][COLOR=#1111EE]中国人迷路了[/SIZE]
         看两会报道，全国政协委员，山东大学教授刘大均说：一个外国朋友他看到研究中国传统文化的一位学者，带着一箱子研究中国文化的书，去美国读。在美国读了一年自己带的书后，从外国回来，就可以晋升教授了。
         1989年，美国的西点军校把中国的《孙子兵法》还有毛泽东的《论持久战》作为选修课程。美国军队必须学的人物是中国的雷锋。
         美国尼克松总统写下这样一本书《不战而胜》，理论来自中国的孙子兵法。他在书中这样说：“当有一天，中国的年轻人已经不再相信他们老祖宗的教导和他们的传统文化，我们美国人，就不战而胜了……”美国人在预谋和平演变中国，结果我们中招了。他们没动一枪一炮，只用了中国老祖宗的智慧，就把我们打败了。
         当灾难来临，日本天皇首先邀请中国的高道高僧，用中国老祖宗的智慧，帮他们化解灾难，祈祷平安。
         韩国官方说，孔子和老子都是他们韩国人，他们在和我们争夺归属权。我们中国针灸的国际标准已经属于韩国了。[/COLOR][SIZE=4]
[/SIZE][/b]

读后让人震惊！

[P]    我个人为这个中华民族的民族心理有关，我们习惯于创造而不太注意珍惜，诸子百家儒道之术是这样，四大发明科技发展也是这样，自古至今始终一也，只要我们盯准前方总会进步的，不珍惜不表示没创造。[/P]

三位老师来过了。[EM35][EM35][EM35]

[P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][b]蒋介石教子[/b][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=4][b]         蒋经国说有一次和父亲逛街，遇到一英国人与一中国人相撞，中国人被撞得啪唧一声趴地上了，可是英国人却吼叫着上前打中国人。[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]         蒋经国大怒，上前就要揍英国人，却被蒋介石拦住。蒋介石说：你看那个中国人，撞一下就趴地上了，这让人家如何尊重你——除非你自立自强，否则别人不会尊重你。[/b][/SIZE][/P]

[P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][b]校长如是说[/b][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=4][b]         张伯苓是中国著名教育家。一生致力于教育救国，创造了中华教育史上一道辉煌篇章——南开教育。[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]         据说，在南开女子中学的毕业典礼上，张校长总会这么嘱咐：“你们将来结婚，相夫教子，要襄助丈夫为公为国，不要要求丈夫升官发财。男人升官发财以后，第一个看不顺眼的就是你这个原配。”[/b][/SIZE][/P]

[COLOR=#1111ee][SIZE=4][b]曾国藩遗嘱[/b][/SIZE][/COLOR][P][SIZE=4][b]         曾国藩遗嘱四句话，后代没出一个败家子。曾氏家族打破了“盛不过三代”的魔咒。据称是曾国藩的“四条遗嘱”起到了决定性作用：[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         1、慎独则心里平静；[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         2、主敬则身体强健；[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         3、追求仁爱则人高兴；[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         4、成绩劳动则鬼神也敬重。[/b][/SIZE][/P]

王老师的小故事，言简意赅发人深省！

王老师，非常高兴您能喜欢。谢谢鼓励！[EM35]

[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][b]童蒙养正[/b][/SIZE][/COLOR][P][SIZE=4][b]         著名国学家、诗词楹联家，93岁的赵云峰，在接受记者采访时告诉记者：[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         他在幼年已将“三百千千”（即《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》）等童蒙经典全部印入脑海中了。正是这种扎实的童子功，奠定了日后创作的基础。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         他小时候特别喜欢诗词，遇到一首好诗，非要把它背会才罢休。明代，山西有一位很有名的思想家、文学家薛瑄，他写过一首《夏日出文明门》：文明门外柳阴阴，百转黄鹂送好音。行过御沟回望处，凤凰楼阁五云深。至今，他顺口便能吟诵。20年前，一行人去河津龙门参观，看到上面有这首诗，有人要念给他听，他说：“不用了，我背给你们听！”这就是小时候练就的基本功。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         凡是成就事业的大家，幼年必有饱读诗书、受过良好启蒙教育的经历。所以，赵老认为，人的一生，幼儿养性、童蒙养正，是最为重要的。一个人启蒙时期所受的教育犹如文化母乳，融化在血脉里，滋养其一生。[/b][/SIZE][/P]