[P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]昨天孩子快要放学之前，学校安排今天上午一年级学生体检，说实话，我最怕一年级小朋友参加集体活动，这就是考验我们老师的时候，安静、有序，是否训练到位。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]上午[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]7[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]：[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]50[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]一（[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]）班准时到达体检地点，班主任、副班主任各负责一个体检教室，我站在教室外真不敢相信这是一群一年级、刚入学不久的小朋友在集体体检呢。原本我以为教室里一定吵翻了天，老师喊破了喉咙，死命地挥拍着教棒，不停地提醒小朋友们安静，小朋友们安静，事实让我又惊又喜。孩子们在老师的带领下手拿体检表，排队有序地候着，真是一群可爱的天使。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]当然不可忽视的是小朋友们能有这么大的进步与我们老师的巧妙引导是分不开的，驻足观察了那么一会儿，我们朱老师是这样教育他们班的学生的：[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]一个看似比较调皮、好动的小男孩子，已经全部项目都检查完毕了，待在队伍里闲着无聊，开始准备他的“个人秀”，想以此来吸引其他孩子的注意力，一边演说一边走起了模特步，一下子让整齐的队伍变了形。一旁的朱老师走过来，看着这“小子”，按照常规，我们一定会以为朱老师会将这孩子好好地训斥一番，然而没有。朱老师关切地微笑着看着他：“小强，你表演得真棒，可是现在表演可能不受欢迎，因为其他小朋友都认为这是安静的时刻，你这样有点——你看小朋友们都没有拍手鼓掌，说明你表演得不是时候，什么时候老师专门安排一个时间让你在班上表演表演，怎么样？你看，这段时间你都表现得不错，老师希望你能继续保持下去，做一个同学们心目中优秀的孩子。能做到吗？小强。”小强立刻回到自己所站的位置，笔直地站好，就像一棵挺拔的松树。这就是我们一年级的老师，在她的身上我看到心平气和，我看到了鼓励的力量，好想说：“表扬真的比批评来事！”[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt]一年级的小朋友一天一个样儿，跟儿子在婴儿期的感觉一样。这种感觉，也许只有在一年级第一学期才会有。好好珍惜，好好品味！[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P] | 
