谢谢于老师的阅读评析！希望以后的日子一如既往得到您的关注和指点！

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]10[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]月21[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]日506班最美画面（二十五）《复习备忘录》[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]明天迎接第三单元练习检测。检测之前都需要学生自行复习，孩子们真的会复习吗？很多时候打开书，这边翻翻，那边翻翻，找不到复习的目标，觉得书上的知识都懂，一检测发现有很多漏洞。如何培养孩子复习的能力，提高复习的效率，今天的语文课上我们推出了“复习备忘录”。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]何谓“复习备忘录”？就是根据本单元文章的重点,[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]一起总结出测试的要点。先让学生翻阅本单元的课文，并思考：如果你是出试题的老师，你会出一些什么题目考大家？换种角色激发他们兴趣，开启他们思维。学生你说我说，说着说着就把课文中的重点知识罗列了一遍，根据学生的表述我趁机把要点记录在黑板上：[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]1.L10[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]第一自然段——会背[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]2.[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]说明方法——掌握：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、假设[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]3[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]．日积月累——会默[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]4.[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]词语盘点——正确书写[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]5.[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]五种玻璃名称、作用——熟记[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]6.L10[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]作者布封、资料袋——了解[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]7.L9[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]第一、二自然段——会背[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]此提纲即为“第三单元复习备忘录”，也请学生摘录在《课课记》中，依据备忘录中的内容一条一条进行复习，达到一条打一个“勾”，全都打上勾，一遍复习结束。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]有了此“复习备忘录”，学生复习的目标性就明确了，能真正把复习落到实处，提高了复习的效率，也培养起复习的能力！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]10[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]月22[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]日506班最美画面（二十六）《有这样一个女孩》[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]“有这样一个女孩，她有一些淘气又有一些调皮……”《还珠格格》里有这样一首歌。我们班也有这样一个女孩，说她调皮的确是，上课爱动两只手经常忙不停。但是她也有闪光点——热情，与老师是，与同学是，与班级也是。有什么事情需要她帮忙，她必第一时间伸手相助。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]在班里她担任卫生检查员，负责检查同学们的课桌卫生、教室的地面卫生。刚开始让她担任这个角色，我有一些担心：这女孩平时这么好动，能把这项工作做好吗？她能在这个岗位上坚持下去吗？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]这学期中午的时候，我基本都在教室里批改作业。临近上学时间，总看到一个熟悉的身影悄悄走进教室，开始一组一组检查课桌卫生，地面卫生,[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]看到地面有纸屑就弯腰捡起来,并且把检查结果记录在登记本上，最后反馈在黑板上，提醒同学们做好保洁工作，从而维护教室干净整洁的形象。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]一件事情坚持一天不难，难的是一直坚持做好。从开学至今我已经悄悄观察她一个多月了，她一如既往负责，这是难能可贵的。检查卫生如此，我希望她做其它的事情也能如此，慢慢发展成一位稳重能干的优秀学生。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天我写的这个她是童暄翔。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]10[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]月23[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]日506班最美画面（二十七）《三镜头》[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]明天要去秋游，今天孩子们就心情灿烂了，他们高兴，我也开心。所以今天我也捕捉了3[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]个镜头。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]镜头一：他上课认真了！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]说起他，一副憨憨的姿态，笑嘻嘻，课堂上爱转来转去寻找目标讲话，既影响自己也影响周围同学听课。上段时间班级新推出一条班规：一天中课堂上严重违反三次纪律，则要留下来完成一份“说明书”，写清楚多次违纪的经过，以及自己的深刻反思。由于平时听课习惯不好，所以他不幸中招，被留下来写“说明书”。或许是有了写“说明书”的经历，今天语文课他一改常态，坐姿端正了，眼睛有神了，课堂上我提的问题他都有积极的回应。在“概括课文主要内容”环节，他还是第一个在课文中找出相应的语句。我表扬了他，他脸上乐开了花。下课后，我把他叫到身边问他：“这节课自己觉得怎样？”他笑着回答：“很好，听得牢了！”我告诉他：“上课不时常想着跟同学去讲话，听得就认真了，参与就积极了，这样听课的效率自然提高了。”他点点头笑了笑。真心希望他能坚持，不断取得进步！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]镜头二：设计的宣传窗漂亮吗？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]这次学校的宣传窗轮到我们年级组刊出，准备好了素材我召集班内9[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]位女同学，我们先在教室里做好准备，在资料后面贴上双面胶，然后来到前幢宣传窗前。这9位女同学是我们班画画健将，做事能力也强。宣传窗共有三扇，9个女孩子刚好分成三组。三组同学展开了竞赛：比一比哪一组合作最成功？哪一组排版设计最具创造力。有了挑战，孩子们情绪高涨，群策群力互相合作，宣传窗张贴完毕她们也获得了一种成就感。回教室，我发动班内其他孩子一起参与点评：课后去观摩9位孩子的劳动成果，并且评出最喜欢的一个块面，大家都喜形于色，这次刊出宣传窗无疑也成了班级孩子亮相的一个平台！[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]镜头三：明天去秋游了……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]明天去春游了，今天孩子们已经按捺不住心里的高兴。上午四节都是我的课，与孩子们约定好第四节课先交流上周《商品交流会》的优秀作文，然后讲解秋游事项。第三节课后有孩子就兴奋地跟我说：“俞老师，我昨天开始就已经等待了……”轰轰烈烈的“商品交流会”孩子们还意犹未尽，所以听着优秀作文的范读，一幕幕又身临其境，专注的神情，一阵阵会心的笑声……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]过后，我开始讲秋游事项，座位上又掀起一阵“小高潮”，孩子们真的期盼一学期一次的实践活动。简单地介绍了活动地点、活动内容，重点强调了安全问题，包括“乘车安全”、“活动安全”、“烧烤安全”。小学老师每次活动之前总要絮絮叨叨一番，但愿孩子们体会老师的良苦用心。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]孩子们最期待地莫过于分组活动，因活动需求本次分成5[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]个小队，先选定5位最有组织能力、管理能力的组长，然后组长选组员。每次分组都是几家欢喜几家愁，一部分孩子与好朋友成一组满心欢喜，个别孩子分到不情愿的小组则嘟起嘴巴。孩子就是这样，内心的喜欢和不快都呈现在脸上。不过稍微开导几句就拨开云雾见天晓了，毕竟明天是去快乐的秋游。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]中午，召集秋游小队长开了一个小会，再次强调一些注意事项。队长们也很敬业，会后他们也召集了小组成员开了会。每个小队做得好，整个集体的活动才能顺利开展！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]期待明天秋游活动顺顺利利！期待孩子们在秋游活动中欢欢喜喜，快快乐乐！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]10[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]月27[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]日506班最美画面（二十八）《三国志》[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天走过李芷萌的课桌，忽然发现静躺着一本厚厚的《三国志》。出于好奇我翻开来一看，里面记载的是古文，有好些字都不常见属于比较生僻，但是上面都注上了工工整整的拼音，可见小主人在阅读时非常用心。从小学开始阅读“史书”、“文言文”的孩子，说明阅读的功底深厚，我打内心佩服。于是随机跟她做了一番交流。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]俞：里面是文言文表达，你看得懂吗？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]李芷萌：不好懂，但是碰到不认识的字我都查字典了，慢慢读多读就能读懂。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]俞：怎么想到阅读文言文版的《三国志》？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]李芷萌：上周我看到同桌马扬在阅读这本书，翻阅了一下觉得挺好看，所以也去买了一本。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]马扬：我那本是一段文言文，一段译文。我一般是先阅读译文，再去阅读文言文，然后进行前后比较。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]李芷萌：我这本也有译文，译文在后面。我是先阅读文言文，再去阅读译文，看看自己读懂多少。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我将这本《三国志》在班内做了展示，鼓励班级的孩子能积极拓展自己的阅读面，不光读校园类的书籍，读动物小说，也可以选择读一些历史类的书籍来滋养自己，丰厚自己的积淀。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]10[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]月28[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]日506班最美画面（二十九）《祝贺！获奖》[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天出操时间我们班有两位同学上台领奖了，是黄新科和沈略。两位同学代表学校，参加奉化市小学生乒乓球比赛荣获团体第五名，其中黄新科在单打比赛中获得了第一名的好成绩，特别向他们表示祝贺！两个同学除了收获金灿灿的奖状外，还在小组竞赛中为自己组赢得了许多分数。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]10[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]月29[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]日506班最美画面（三十）《感动于家长》[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]如果说今天早上我的心情有些失落，那么今天下午我就在感动之中。事情是这样的：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]学校每学年都开展订报工作，要求每个班《奉化日报》、《宁波晚报》尽量订足一定数量，虽然并没强制一定要完成，但作为班主任都希望能按要求完成学校的工作。早上各班都在收报刊费，好几个班级都如约完成，我们班还差距甚远，而在其他老师眼里我们班应该是最容易完成任务的，一落差心理不免有些失落。中午我在“QQ[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]说说”里记录了自己的情绪，意外收到了几则家长的回复：[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=楷体][SIZE=12pt]是有些意外，不过会订齐的[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]。孩子们舍不得你心酸的。主要是昨晚杂志征订表一并发下来了。像乐乐，真的喜欢那些科普类杂志，勾选了近300，然后他自己就说报纸就不订了吧，光订不看也不好。我说看你们班报纸的征订情况再决定吧。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=楷体][SIZE=12pt]——舒际乐妈妈回复[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=楷体][SIZE=12pt]   [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=楷体][SIZE=12pt]我昨天给他带了250[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]元去订《奉化日报》，中午回来问他说钱没发现，如果《宁波晚报》还差名额，那我们就改订晚报，只是他已去学校，钱得明天再交了[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=楷体][SIZE=12pt]——黄新珂妈妈回复[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=楷体][SIZE=12pt]可能是家长不知道情况，知道肯定会支持，读书看报总是有好处[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=楷体][SIZE=12pt]——江得滨妈妈回复[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=楷体][SIZE=12pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Microsoft Yahei][COLOR=rgb(41, 50, 51)] [/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Microsoft Yahei][COLOR=rgb(41, 50, 51)]杨一的爸爸、庄子开的爸爸等家长也都来跟我说：“俞老师，班级还差什么报纸没订齐，我们积极响应。”下午我们的报纸又增添了好几份。说真的心里特别温暖也特别感谢这些家长，除此之外还有一些过意不去，因为我知道有好些家长单位里已经征订了报纸，很大程度出于为我们的班集体考虑。[/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]一个优秀班集体的营造需要老师们的付出，需要孩子们的努力，更离不开家长们的支持！再次感谢这些家长！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]10[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]月30[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]日506班最美画面（三十一）《运动会前奏曲》[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]下星期三、四、五学校召开运动会，孩子们期盼已久。从上周开始运动会报名工作已经如火如荼地开展。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]你们知道我们班哪个项目最畅销？800[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]米！这也在我的预料之外。800米跑是所有运动项目中最辛苦的，我原先还以为没人报，没想到有N个孩子都来申请想跑800米。男生中张奕阳是第一个主动请求：俞老师，让我跑800米好吗？紧接着冯昕晨、陈柯申等孩子都来竞争。女同学这个项目的抢夺还更激烈，周盈吟同学先前没轮到，那晚的《班级摄影台》声泪俱下说要享受长跑过程中被同学们助跑的感觉，想在此项目中锻炼自己的意志，为班集体争光。这些孩子们的精神值得给他们点一个赞，不管能否得名次，咱们发扬的就是一种勇往直前的运动精神。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]早上到学校，教室里的孩子寥寥无几，都下去锻炼了。其中一个班长说：“俞老师，连另两个班长也去操场了，早读无法正常开展了。”应该有些是真下去锻炼，有些则是浑水摸鱼去玩了。放松几个早晨也无妨让孩子感受一下运动会临近的氛围，这也是难得有的记忆。早上第一节是语文课，第三节是体育活动课，考虑到第三节课操场人太多，所以放弃第一节上语文课的机会给孩子们下去练习运动会的项目，孩子们欢呼雀跃。第三节原打算补上语文课，但是看着他们一心向操场的样子，我又不忍心了，那就再继续下去吧，孩子们又一次欢呼雀跃。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]瞧，操场上孩子们锻炼得多起劲！最受欢迎的趣味项目则是这学期刚刚推出的——赶小猪，听这名字也挺有趣的吧。男生们都想在这一项目中露一手，争着在我的面前表达自己赶得有多好，我说：“集体项目一个人、两个人好没用，大家都赶得好才能去冲刺冠军。”他们也有这个信心，在跑道上一遍一遍赶着“小猪”。再看女同学中练得最团结一心的是跳绳队，虽然只有一分钟计时，但是一个劲跳真心累，但咱们的这些女中豪杰脸上始终笑容灿烂。跳高、跳远、扔实心球、三人二组，孩子们都认真锻炼中。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]举行运动会最大的目的是激发孩子们运动的热情，我们积极地准备、锻炼，享受着前奏曲中的热烈……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]