[P][B][FACE=仿宋][SIZE=16] 家长留言万花筒[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=仿宋][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/B][/P][P][SIZE=16pt] [/SIZE][B][SIZE=14pt]第一部分：非学习相关类[/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][SIZE=12pt]（一）班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]书家长：孩子有进步，学会洗盘子，收玩具。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]博家长：请加强劳动教育，孩子太懒惰，不讲卫生，不会收拾。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]宇家长：班级的卫生轮值再多一点，不要老是那[FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]个人。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]隆家长：孩子不听话，老师可打手心。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（二）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]萱家长：希望老师严格要求，多批评，少表扬。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（三）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]曦家长：感觉老师与家长沟通不够，反馈不够。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]旗家长：老师反映孩子注意力不集中，路队没跟紧，有打闹。但是，爸爸不清楚[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 孩子注意力不集中表现在哪科课堂上。具体表现是什么？幼儿园蒙氏教[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 育，没经历过幼小衔接，孩子的规则意识没建立起来，因为，幼儿园老[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 师方法不同，建议违规时提醒，到身边小声告诉他（写了[FACE=Times New Roman]600[/FACE][FACE=宋体]字左右）。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]静家长：孩子胆小，请多鼓励。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]琪家长：吃饭时间短了些。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]石家长：中餐后休息很重要，感觉秩序不好。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（四）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]昊家长：孩子是慢热型，人际交往有困难，请老师多帮助。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]钧家长：孩子在吃零食、不讲卫生、安全自护等方面要作出改变。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]冉家长：孩子要慢慢放开，请老师多关注，鼓励。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]锐家长：孩子贪玩，不够自律。需要老师多激励、多认可。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]希家长：请老师严格教育，点名批评。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]朵家长：孩子自控能力差。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（五）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]欣家长【姥爷】：感谢老师，无论好坏都不会怪老师，有情况请与我们沟通，别[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 与她爸爸打电话。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]淋家长：孩子大便难解，请老师多提醒她喝水。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]笑家长：请推迟到校时间，早点下课。孩子先前的新鲜感没有了，睡不饱，不想[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 起床。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（六）[/SIZE][SIZE=12pt]班：[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]赫家长：能独立睡觉，睡前读书。习惯好。已有性别意识，如何对孩子进行性教[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 育，我们很着急。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]健家长：孩子笑点低，胆子小，不讲卫生。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（七）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]轩家长：孩子自尊心，玻璃心，爱犯迷糊。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]瑶家长：不理解女儿为什么会与男生“切磋拳脚。”[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]雁家长：以前经常哭脸，现在变得开朗、自信、大胆。家长欣慰。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]姿家长：焦躁、紧张，因为孩子好自卑的，不知怎么办。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]奕家长：阅读打卡好，这是好习惯的培养。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]龙家长：感谢提供这样的交流平台，孩子小毛病较多：粗心、好动、不专心。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（八）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]辰家长：屁股、肛门处痒，用小手抓，请老师提醒孩子把屁股擦干净，注意个人[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 卫生。她是爷爷、奶奶带大的，从小比较娇气。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]雯家长：请注意孩子习惯、兴趣的培养。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]馨家长：孩子缺安全感，父母不管她。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]锐家长：请给家长多一些表扬。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]航家长：最近从未哭过，非常感动。请老师多提醒孩子多参与讨论、交流、互动。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（九）班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]宇家长：孩子适应了住宿生活，能住校一周不哭，进步很大。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]艺家长：孩子在整理的习惯、卫生习惯方面还要加强。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]雅家长：她知行不一，家校表现不一致。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]晨家长：他新朋友越来越多，周一上课再也不哭闹了。家长开心。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]珍家长：他能帮爷爷、奶奶搞卫生了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]茜家长：她关心家庭，有爱心，参与公益活动。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]俊家长：孩子做事拖拉，爱哭鼻子。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]潇家长：表格“自护”一栏具体指什么？孩子得的等级不高。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（十）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]琪家长：老师的付出我们家长还要多！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]博家长：孩子性格内向，请老师多关注，他想参加体育方面的活动。能否满足。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]瑞家长：请多给孩子表现的机会。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]雅家长：孩子说话确实爱插嘴。支持学校的作息时间。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]伦家长：伦对学校还不熟悉，所以会听话。现在熟悉了，就没有那么那么老实听[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 话了。像他爸爸一样开窍晚，一旦开窍会很厉害！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]恒家长：孩子反应迟钝。爱讲小话。可严厉批评，罚站。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]杭家长：孩子自律性差。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（十一）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]仪家长：她适应寄宿生活了，我们好开心。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]晨家长：他是爱哭鬼，做事没主见。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]睿家长：他看电视，想问题都是目光斜视。请老师帮忙矫正。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]熙家长：他喜欢偷家人手机看。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（十二）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]涵家长：希望生活老师多关注孩子生活，增衣物、勤换衣服。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]韵家长：他是从小圈养的，胆小、自控能力差。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]彤家长：她喜欢问为什么，写字姿势需纠正。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]晋家长：懒，不太听爸爸、妈妈的话。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]希家长：情绪管理欠佳。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]轩家长：每次回家都会跟我们交流学校发生的有趣事。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]琪家长：离不开手机，自觉性差。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]齐家长：请生活老师多照顾，连续两周感冒。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（十三）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]祺家长：每周一都不愿来学校，依赖性太强。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]琴家长：最近进步表现在这些方面：会叠被子，不挑食，发了脾气会认错。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]龙家长：老师一句话，胜过妈妈千言万语。在家贪玩、不做作业。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]肖家长：大有进步。自理能力有提升。能自己洗澡、刷牙。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]钰家长：在电子产品上花的时间多。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]梦家长：不爱读书、看书，喜欢玩手机。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（十四）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]泽家长：孩子长得瘦，不敢添第二碗饭。追踪反馈，吃完了不敢举手，与打餐老[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 师沟通后，已合理解决。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][B][SIZE=14pt] 第二部分：学习相关类[/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][SIZE=12pt]（一）班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]玥家长：作业手机布置，影响孩子视力。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]书家长：活动太少，作业太多。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]睿家长：做作业相当困难。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]毅家长：拼音知识需巩固。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（二）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]铮家长：写字不好，拼音知识不牢固。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]章家长：作业不专心，边做边玩。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]姝家长：作来自觉，学习态度、习惯需转变。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]星家长：做作业长达两小时。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]语家长：请多点他回答问题。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]永家长：专注度不够，作业拖拉。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（三）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]玥家长：基础不牢，方法老套。死记硬背。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]达家长：作业多，压力大，不满意，这样下去考虑换学校。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]浩家长：进度有些赶，是否会影响中考。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]梓家长：写字习惯，写字笔顺都成问题。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（四）[/SIZE][SIZE=12pt]班：[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]丽家长：[FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]点才能完成作业。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]心家长：孩子在校学习进步明显。一切都是美好的期待。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]峻家长：孩子上课不认真，很让人担忧。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]琪家长：感觉孩子学拼音困难。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（六）班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]轩家长：能感觉到孩子的学习进步，如从掰着手指头算到现在快速口算，从将声[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 母、韵母与英语字母搞混到现在流畅拼读；从一个稚嫩的孩子到一个少[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 先队员。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（七）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]恒家长：拼音拼读偏弱。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（八）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]铭家长：拼音不太懂。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]腾家长：数学课有兴趣，有进步。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（八）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]晨家长：上课铃响还不进教室，请老师严罚。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]酏家长：英语考试，能多放一遍就好了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]俊家长：希望能坚持写作业的良好习惯。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]筱家长：考试紧张，怕考英语。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]诺家长：学习怕出错，担心受批评，请老师多给她信心。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（九）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]枫家长：孩子说上课认真了，还是挨批评，请老师多鼓励。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]舟家长：不能长久学习。有些骄傲。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]凯家长：希望座位靠前，让他更集中精神听课。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（十）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]绮家长：周末每天学习时间增加到[FACE=Times New Roman]8[/FACE][FACE=宋体]小时。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]湘家长：知道回家写作业了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]彦家长：要抓他上课的纪律。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]诗家长：他有上课说话的习惯，请把座位靠前。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]豪家长：拼音不过关。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]（十一）[/SIZE][SIZE=12pt]班[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]逸家长：每次教他学习，都快气炸了。想放弃，心烦意乱。不知如何下手，没方[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 法，孩子也不自信。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]浩家长：第二月了，他不再排斥学习。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]泽家长：请尽快成立家委会，减轻老师的负担。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]天家长：作业能独立完成。[/SIZE][SIZE=16pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=16pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=16pt] [/SIZE][FACE=楷体][SIZE=16]一年级共有学生637人。实交记录表619份。在619个家庭中，完全未回复的共有5人。回复了，但是只签名与日期，没有写任何意见与建议的共有36人。有效回访率为93.5%。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]11月16日，用了一整天的时间，认真学习了一年级10月份的家校联系——成长记录卡。作了简要的数据统计，对家长的留言作了大致分类，即学习相关类与非学习相关类。当然，家长们对学校、对老师的肯定与认可或褒奖尽量略去，对家长们提出的意见或建议详细登记。于是，获得以下几点发现：[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]一、[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]关注度高。有效回访率达到了93.5，说明一年级家长对孩子们的关注度高。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]二、[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]家庭教育群体偏向妈妈。通过数据分析，平时与老师互动，常态沟通的基本上是妈妈军团。爸爸沟通占平均不到8%，祖辈沟通占夹道平均6%左右。可见，妈妈是承担家庭教育的主力军。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]三、[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]关注话题。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]（一）[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16].学习方面。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]1.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]涉及到手机等电子产品对一年级影响较大。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]2.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]拼音知识的学习，对少部分孩子来说有些吃力。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]3.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]第一次参加正式考试，个别孩子紧张，不适应。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]4.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]少数同学因为学习吃力，作业负担大，做作业时间长久。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]5.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16] 家长因为不得要领，缺乏家庭教育方法，内心紧张、焦虑。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]（二）[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]非学习方面。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]1.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]对生活起居特别关注。如吃饭、睡觉、喝水、穿衣等等。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]2.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16] 卫生习惯、学习习惯、整理事物习惯、安全意识、纪律意[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16] 识，等等，是家校关注的重点所在。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]3.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]寄宿生的生活自理能力，适应环境能力，是寄宿班常规训[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16] 练的重点。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]另外几点说明：[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]1.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]一至七班为走读班；八至十四班为寄宿班。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]2.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]走读生比住宿班回访有率要高。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]3.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]学生性格差异很大，家庭对子女的期望、目标不一样，标准、要求就一样。同样一个班，同一位老师教，家长得出的感受、体验也有一定的差异性。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16]4.[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16]孩子是发展、变化的人。家长与老师的沟通、评价等等， 都是动态的过程。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=16] 20181116[/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=16][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=16pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=16pt] [/SIZE][/P] | 
