老师，我帮你搞定！

 

课间，我在班级里走动。

刚看着王萍的大眼睛笑，现在却看到的是高月的横眉怒对。

其实也不怪高月，都是我不好，前些天与她有些误会。她有次交随笔来的时候，写了三篇，我只给她最后一篇写了批语。她以为我没有看前面的，于是觉得我没有尊重她的劳动成果。

班上从开始写随笔起，我一直都陪学生写，并且每篇都在认真看、仔细评，自己觉得做的还算不错。没有想到高月如此较真，我觉得有些委屈。因为她前面的我也看了，只是时间紧，没有写批语而已。我向她解释，她就是不听，还说往后不交随笔了，居然赌气将交了的随笔拿回去了。在一般情况下，我从不喜欢勉强学生，比较尊重她们，所以当时我没有说什么，由她去了。

我都已经忘了这事，但高月的眼神提醒了我。今天走到她身边的时候，还是像往日一样的笑脸，不想碰到了她如此难看的表情，我有些受不了。

“王萍，”我耷拉着脸，用夸张地语气向王萍求救，“你看，高月那样看我！”

王萍与高月同桌，于是她歪着脑袋仔细的看着高月的脸。三秒钟后，她忍不住笑了。（因为高月生气的样子实在滑稽，我真形容不出。）

“老师，”王萍迅速地坐正，胸有成竹地说，“我帮你搞定！”

只见王萍说完后，拿起了自己的书，然后用双手将书打开，很迅速地挡住了高月看我的视线。

我被王萍的话语以及这样滑稽的举动逗得笑了起来，再看高月时，她也低头笑了起来。我们大家都笑了……

危难的时候，王萍的“仗义”告戒我，要善待我的学生，永远用微笑、幽默与真诚去走进他们，就算他们“恨”我！

 

当学生对我有看法时,我也是冷处理
不因为他对我有意见我就不平等对待他

老师与学生的心态   同学生相处  
即使真有什么"误解"也会轻松化解

其实,这就是一种融洽,一种爱!