一位旅客搭乘美国密西西比河客轮出游,被船长高超的技艺所折服,便同船长闲谈:“船长先生,我想你对河中每一处沙滩都摸得很清楚!”
    船长在这条号称“老人河”的大河上已经行进了很久,当然会积累不少的经验。可是他的回答却十分耐人寻味:“我对河中的沙滩并不全部清楚,因为要把全部沙滩都弄清楚,那只是浪费时间而已。”
旅客对船长的回答感到很奇怪:“什么,你说是浪费时间?假如你不知道哪里有沙滩,怎么能领航?”
船长像没有听到他的质问,又重复一遍已说过的话:“是的,弄清楚哪里有沙滩是浪费时间,我为什么要在沙滩之间摸索呢?我知道深水在哪里,不就够了吗?”
 
(摘自《中国校园文学》
2004年第4期)

   转换方式，可能更接近成*****！我们班主任的工作可能更要注意这一点。学习了！

可不要思维定势哦.

“知道深水在哪里,不就够了吗?” 经典，精炼，高！

知道深水在哪里,不就够了吗?” 是啊,换种方式思考.

思维定势,局限你的天地!!

欢迎夏老师.