[FACE=黑体][SIZE=4][B]第五章：[/B][/SIZE][/FACE]
 
     第一个，美育，美感教育。首先，引导学生发现美。“春天，校园变成了花的海洋……”其次带领学生呵护美。“谁不能保护美，谁就不配享受美的珍贵报偿……”再次，和学生一起感受美。“对美的东西的感受能在青少年心灵反响出一种极其敏捷的力量……”最后，带领学生去创造美。“姚老师决定继续以此为契机，点燃学生心底有关美的星星之火……”很自然地，美在心间流淌。
 
     第二个，把苦难当成人生的财富。像张海迪那样把缺陷变成优势。危机干预法，很难懂的心理治疗法，我还需学习。但愿我不会碰到这样的悲伤。
 
    第三个，朋友的高度就是我的高度。很优秀的人在一起我会变得优秀，和善良的人在一起我学会崇高。跟苦难的朋友在一起，我学会坚强。孟母三迁为了孩子的近朱者赤。记得中师毕业后，我因为待岗，帮家里卖菜，至此，我变得对物质生活珍惜，学会精打细算。爱孩子就要给孩子一个适合他的空间。
 
     第四个，好像有点重复了，为什么这么说呢？《多元智能认知法——金蝉脱壳》《因势利导法——根的事业》也有类似的语言。“开发学生的优势潜能”和“我激起了孩子们潜藏在心底的对未知世界探索的热情”“对孩子的兴趣、爱好、特长应因势利导，努力成就孩子的人生理想”提法不同，主旨是一样的。
 
    第五个，孩子总会有烦恼，这烦恼像一个魔咒盘绕在心上，这时必须要帮他理清理顺，心有千千结，一丝一缕总关情。

[QUOTE][B]下面引用由[U]一杯清酒[/U]发表的内容：[/B]

一个偶然来到这里，却让我如饥似渴地读着这些挚爱的文字，谢谢朋友们！打算在这里落户啦！都是我学习的榜样，又有的学了，兴奋中......[/QUOTE]
欢迎新朋友，想当初我也是误打误撞进来的，现在这里像家一样，我相信以后您也会有这种感觉，握个手吧！

    第六个，想起了师傅郑学志的谆谆教导：“真正富有者不需要炫耀，因为他的富有有目共睹；而炫耀者恰巧是因为没有，所以才极力用炫耀来遮掩自己的贫困。” 把这个道理讲给孩子听，那么孩子就不会极力用虚假的富有来掩饰贫困了。这是教育的一个要讲透的地方。第二个要讲透的地方，就是用自己的故事给学生讲，这样确实很有好处，一是亲切，二是可信。那么，就要讲透另外一点：真正的贫困不可怕，敢于显示贫困恰好是人心理成熟的标志。可怕的是身在贫困中，却遮掩贫困，这样的害处是给自己不主动改变贫困寻找接口，用虚荣麻醉了自己，结果反而让自己没有上进的力量。
 
    第七个，学生的心理一般是自尊与自强的，后进生也不例外，就这两个特点，表现了他们特别需要老师，同学的认可。有些时候，为了这个目的，他们会绞尽脑汁，甚至要耍些小聪明来创造某些成绩以博得老师和同学的表扬。班主任“将错就错”的策略——适度的情感体验法同样达到了教育的效果。
 
    第八个，同班的影响是很重要的，一个班级的风气有时就是正气与邪气较量的结果，班主任要善假于物呀！
 
    第九个，其实我也是个很自卑的人，就我而言，很希望通过自己的努力能博得别人的肯定。然后心情会开朗一些，自信心会足一些。这就是期许的力量吧!
 
    第十个，一个一年级小学生的造句：“妈妈的手指在电脑键盘上欢快地跳着踢踏舞。” 宝宝偎依在妈妈身旁听雨。妈妈问两岁半的宝宝：“外面是什么声音？” 宝宝答妈妈：“开花的声音。”孩子的创造力需要我们大人的呵护。
 
    第十一个，山外有高楼，却潜心在山里哺育孩子的心灵，让孩子嗅闻知识的芬芳，待到孩子登到高楼处，山里的大树荡着欣慰——山村老师的真实写照。
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]hapdickkz[/U]发表的内容：[/B]

哇~这十条真是金点子    请问zqw6323 老师，属于原创吗？？？[/QUOTE]
什么叫不动笔墨不读书？ 老师，您忘了我在读书，读的过程中肯定有自己的看法。我要说明的一点是这里的金点子是指[COLOR=#1a42e6][SIZE=3]刘坚新[COLOR=#03091f][SIZE=1]的金点子，而我是根据他的每个故事，每个点子而得到的感悟，这里面有我的评论，您细心一点应该看到这个。[/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR]
[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#8a1059][SIZE=4]         一个金点子，一点小感悟
[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][SIZE=3]                       
 
           ——读刘坚新《班主任工作的60个鬼点子》
 
             广西钦州市第十小学  温爱娟
 
     （这是我第一次动笔墨读书，既是对文章的感悟，也是对自己的总结，感觉收获颇丰。）
 
   [/SIZE][B][FACE=黑体][SIZE=3] 第一篇：
[/SIZE][/FACE][/B]

[QUOTE][B]下面引用由[U]hapdickkz[/U]发表的内容：[/B]

哇~这十条真是金点子    请问zqw6323 老师，属于原创吗？？？[/QUOTE]
这本书应该在九月底上市，[U][B]hapdickkz老师[/B][/U]如果有兴趣的话可以购买，记住[SIZE=3]刘坚新《班主任工作的60个鬼点子》，相信你也会有所感悟。到时我也来看看您的评论，相信会更精彩。谢谢，哈哈[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容：[/B]

 
这本书应该在九月底上市，hapdickkz老师如果有兴趣的话可以购买，记住刘坚新《班主任工作的60个鬼点子》，相信你也会有所感悟。到时我也来看看您的评论，相信会更精彩。谢谢，哈哈[/QUOTE]
 
呵呵呵，原来我读的是刘坚新老师和师傅郑学志的原稿，呵呵呵，现在变成了《班主任55个鬼点子》
不知道有哪些删改了，希望读到这本书的朋友告之一二。