[P][P][LINE-HEIGHT=22pt][P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=4]一本班主任修炼的秘籍[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=16pt][/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][/LINE-HEIGHT][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][LINE-HEIGHT=22pt][P][SIZE=4][/SIZE][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=4][FACE=宋体][SIZE=10px]山东省定陶县第二中学  牛胜荣   邮编  [FACE=Times New Roman]274100[/SIZE][/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][/LINE-HEIGHT][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][SIZE=4][FACE=宋体][SIZE=10px]读了张万祥老师的书《致青年班主任》让我内心激动，让我一扫过去的心灵阴霾，让我重拾教育的激情，如果在年轻的时候遇到这本书，会怎么样？我一定还在从事班主任工作，也该是当下的优秀教师，教育专家了，可是如今已经[FACE=Times New Roman]46[/SIZE][FACE=宋体]岁的光景，而且从教学岗位走上了行政[/FACE][/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]，失去了班主任这个平台，我感到无比的[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]遗憾[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][SIZE=4][FACE=宋体][SIZE=10px]《致青年班主任》是张[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10px]万祥[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]老倾尽一生工作经验的无私奉献，老人家[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]毫[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]不隐瞒地向我们讲述了自己班主任工作的酸甜苦辣，对教育的思考和感受，给班主任朋友展示了一位执着教育事业无私奉献的[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]一线[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]教师[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]的风采[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]老人[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]几十年坚守在[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]一线教学[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]岗位上，淡泊名利，孜孜不倦，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]最终因为对教育事业的卓越贡献而[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]成为全国著名的德育特级教师、享受国务院政府特殊津贴[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]的[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]专家[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]，这是一本班主任修炼的秘籍，读后，一一照做，坚持修炼，定能使你成为班主任工作的高手。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][SIZE=4][FACE=宋体][SIZE=10px]张老师[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10px]退休后仍坚持学习，网上收徒，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]无私帮助[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]青年[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]班主任[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]成长，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]被誉为“网星”“青春老人”“[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]青年班主任的真诚朋友[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=10px]”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]，如今在他的悉心指导下，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]很多[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]年轻的班主任在全国各地崭露头角，成了知名专家和学者，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]也像张老师一样无私地[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]引领着当地班主任的[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]专业[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]成长[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]南北二郑，湖南的郑学志，全国班级自主化管理的领袖，山东郑立平全国班主任研究会的创始人，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]在他们的周围[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]都聚集了大批优秀班主任[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]共同谱写[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]教育的新篇，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]还有[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]李迪、钟杰、黎志新、陈晓华、王莉等[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]等，更多的青年班主任在张老师的[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]悉心指导和帮助[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]下一个个成长起来[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]。张老[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]对[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]年轻班主任[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]咨询的困惑，总是亲自回复[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]指导他们写作[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]，为他们[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]创造展示[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]的舞台，助他们起飞，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]老人家[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]值得我们敬佩和爱戴。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][SIZE=4][FACE=宋体][SIZE=10px]读张老师的这本书，没有高深的理论，[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10px]实实在在，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]是老人一生工作经验的精华部分，感觉老人就像坐在我的对面循循善诱，那么亲切，而不是站在高高的讲坛上讲道，让人充满距离感。他成功的八个关键词，克服职业倦怠的八大策略，走向成功的五条建议，给青年班主任的十二个小建议，和二十条给青年班主任的忠告，无不[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]包含了老人的心血，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]真切感人，操作性强，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]是[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]我们立即可以应用的。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][SIZE=4][B][FACE=宋体][SIZE=10px]淡泊名利，执着地做一名班主任。[/SIZE][/FACE][/B][FACE=宋体][SIZE=10px]张老[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]在繁华的城市教过书，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]在偏僻的学校任过教，而且一干就是十几年[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]。带过全校的优等班，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]也曾带过普通班，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]有的孩子不用费劲，有的孩子绞尽脑汁也很难[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]有[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]明显[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]的进步[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]张老[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]初期[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]取得[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]的[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]一些成绩[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]也曾[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]遭[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]周围人的[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]嫉妒和打击，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]但老人不抱怨，一如既往地坚持，而是让自己变得更加强大。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]老人一辈子[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]都在教学一线，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]都在做班主任的岗位，他在学校里做的最大的官是班主任，没有做教务主任更没有做校长，但张老[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]心无旁骛[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]赤子之心，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]充满阳光，痴爱自己的班主任岗位，热爱自己的学生，孩子们些许的进步，那些充满稚气的作品都成了张老师眼里的宝贝，好好剪贴收藏，到下一届展示给新同学，用以激励这些孩子，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]又[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]成了他对学生进行德育教育的直观[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]教材[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]时下[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]，我们[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]很多[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]老师虚荣，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]追求名利，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]没想干事，只想当官，为了争个主任的位，争个校长的职，明里暗里斗，一旦不如意就满腹埋怨，一副看破红尘的摸样，心思哪放在了学生身上？而且也[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]误解[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]了做主任做校长，是为了带出一所好学校，带出一支好队伍最根本的主旨。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][SIZE=4][B][FACE=宋体][SIZE=10px]规划人生，激情上路。[/SIZE][/FACE][/B][FACE=宋体][SIZE=10px]张老用自己的人生经历和感悟，教导我们要有追求，规划人生，不断砥砺心灵，做一个富有教育激情的班主任[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]有了激情才会有一双善于发现的眼睛，有了激情遭遇学生问题才不会退缩。树立做一个优秀的班主任的人生目标，班主任在学生的生命里陪伴时间最长，影响最深，我们在为他们的人生导航，我们要带领他们走向光明，让他们意识到肩负的责任和担当。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][SIZE=4][B][FACE=宋体][SIZE=10px]持之以恒，耐得寂寞。[/SIZE][/FACE][/B][FACE=宋体][SIZE=10px]教育是慢的艺术，孩子们的良好行为习惯更是在潜移默化中慢慢地形成，没有立竿见影的成功，我们要持之以恒，尤其是我们每天都要面对那么的学生和家长，现在的孩子对学习的热爱并不如以往，我们的责任更大，更需要我们的坚持。我们要甘于寂寞，教师的工作看似光鲜，每年两个大假让一些科局的领导也很羡慕，但我们夜间查寝到深夜，早起看自习的辛苦只有亲身经历的人才能明白，他们喝茶读报的时候我们在苦思悯想那道题目的多种解法，我们不能像社会上的人那样喝酒，逛街，休闲，我们很多老师都走着家[FACE=Times New Roman]---[/FACE][FACE=宋体]教室[/FACE][FACE=Times New Roman]---[/FACE][FACE=宋体]宿舍三点一线的路途，买一件衣服也是到商场里看见了就买了，哪有慢慢逛，慢慢砍价的闲适？我们要耐得寂寞，与书为伴，提升自身的修养，课上有鲜活的生命相伴，课下临窗品读与书为伴，果真是一份恬适一份幸福。我们要善于积累，要乐于助人，做读书爱书的典范，[/FACE][/SIZE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=10px] [/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px]做一个四书班主任，教好书，好读书，买书狂，写书忙。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][SIZE=4][B][FACE=宋体][SIZE=10px]细节入手，厚积薄发。[/SIZE][/FACE][/B][FACE=宋体][SIZE=10px]要成为一个优秀的班主任并不难，老人谆谆教导我们专业化是从小细节开始的，他给我们很多有效的方法，从打一壶水起一杯茶开始，在办公室里要勤快。随身携带一支笔，几张纸，记下生活里的感动，这件事很容易吧。在台历上写下明天必须干的事，事情有缓急，我们做事要有重点，不能事到临头乱抓一把，没有条理，那样做事效率就低。坚持学习，提升自己的专业素养，每周写一个德育故事，写两千字的班主任工作随笔，一个月读一本教育专著，订一份班主任刊物，每学期做一份目录索引，选一两个教育类网站发帖学习，每周到教师阅览室半小时浏览报纸。爱自己的事业更要爱自己的家庭，抽时间多陪家人，孝敬父母，带带孩子，节日里别忘了师长和好友发个短信和邮件送个祝福，做一个家庭幸福，友谊长青，事业有成的健康老师，张老的书里很多老师坚持到了，成就学生的同时，便成就了自己，收获了教育的幸福。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][SIZE=4]读过此书，我很感动，张老是我们中国教育的骄傲和支撑，正是有他们这样一批痴爱教育的普普通通的教师，才撑起了中国教育的脊梁，他们是我们学习的榜样，更是我们前进的航标，张老说年龄不是问题，只要开始什么时候都不晚，但年轻的时候读过这本书，是多么幸运的事啊，照着这本书的秘诀进行修炼，定成为教育王国里的一名高手，顶天立地！但我遗憾之余又倍感欣慰，我终于遇到了这本书，遇到了张老，此生无憾，如果我不能成为教育界里的一名高手，我可以用我在学校里的一点点权利，给我的同事创造成长的舞台。同时所有的学习坚持都是一脉相通的，工作的激情有了，学校里不论从事那块，都是为了学生的成长服务的，我一样可以跟着张老的脚步执着前行。所以，不我想再说如果年轻些会怎样？那只是不想进步的托辞，从脚下开始，立即开始，便是我们最好的选择。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][SIZE=4]内心的激动因了自身语言的困乏不能表达于万一，感谢张老给我们带来《致青年班主任》这本书。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][SIZE=10px][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][P][P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P]

好久没来，请新老朋友多多指导！

楼主如果把字放大一点，可以让读者看得更清楚，也可以和您一起读读张老师这本好书！

[P]谢谢牛校长的读书感悟!我试着把字体放大点，没成功，某些部分反而比原来的更小了，怎么办啊？[/P]