骂人的最高境界 快来学习[P][ALIGN=left]     [SIZE=5]    一个八十岁的老人去做健康检查。
 　　 检查途中，老人不断向医生炫耀，他新婚的妻子有多好。
 　　“她才二十五岁！”老人叫道。
 　　“我们结婚四个月，你知道她对我有多忠贞？她无时不刻需要我，黏我黏到我都感到厌烦了！”“而且”，老人又说：“告诉你，她最近还怀孕了！”
 　　医生静静地听着。不发一言
 　　“怎样？”老人得意洋洋地说，“不错吧！”
 　　医生抬起头，看他一眼。“这让我想到一位失散多年的朋友。”医生缓缓开口。“他跟我说过一个故事，他在非洲狩猎时遇上的故事。当时，他在草原上，遇到一头狮子。他立刻从背上抓下枪来瞄准。然而，他立刻发现他错了，他拿到的是雨伞，不是枪。这时已经太迟，狮子正站在他面前，就要扑过来。他沒办法，只好把雨伞扛上肩，用尽吃奶的力量大叫三声“砰！砰！砰！”奇迹发生了，那狮子竟然倒下來，死掉了。」
 　　“鬼扯！这怎么可能？”老人大叫，“那一定是別人干的！” [/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=5] 　　“我也这么觉得！”医生说 。[/SIZE][/P][P][SIZE=5][/SIZE] [/P][P][SIZE=5]                 [EM15][EM15][EM15][EM15][/SIZE][/P]

[P]     太小了，塞不进去（转载分享）[/P][P] [/P][P]    王老五去年年底娶了老婆，大家都知道王太太手巧，尤其是女红，更是远近驰名。
　　有一天邻居打从他家经过，听见了王老五夫妻俩在房间的对话。
　　王老五：“你这个太小了，塞不进去。”
　　王太太：“你再试试嘛！人家也是挺辛苦的。”
　　过了一会儿，王老五又说：“不行啊！会痛！”
　　王太太：“可以啦！我帮你抹点油！”
　　接着是王老五的喘息声：“哦！哦……”
　　邻居听得心跳加速、额冒冷汗。他想这对新婚夫妇真是大胆，大白天也干这种事，哪知头才伸出来一点，就被王老五夫妻发现。
　　两夫妻看见贼头贼脑的邻居，异囗同声地说： “看什么！没看过人穿鞋啊？” [/P]

睿智的人 看得透，故不争；
豁达的人 想得开，故不斗；
得道的人 晓天意，故不急;
厚德的人 重谦和，故不噪；
明理的人 放得下，故不痴;
自信的人 肯努力，故不误;
重义的人 交天下，故不孤；
浓情的人 淡名利，故不独；
宁静的人 行深远，故不折；
知足的人 常快乐，故不老。
（群友分享！）

[QUOTE][B]下面引用由[U]张志昭[/U]发表的内容：[/B]

骂人的最高境界 快来学习         一个八十岁的老人去做健康检查。
 　　 检查途中，老人不断向医生炫耀，他新婚的妻子有多好。
 　　“她才二十五岁！”老人叫道。
 　　“我们结婚四个月，...[/QUOTE]
呵呵，回答的真叫绝！

[QUOTE][B]下面引用由[U]张志昭[/U]发表的内容：[/B]

     太小了，塞不进去（转载分享）     王老五去年年底娶了老婆，大家都知道王太太手巧，尤其是女红，更是远近驰名。
　　有一天邻居打从他家经过，听见了王老五夫妻俩在房间的对话。
　　王老...[/QUOTE]
呵呵，让人都想歪了！

[QUOTE][B]下面引用由[U]张志昭[/U]发表的内容：[/B]

睿智的人 看得透，故不争；
豁达的人 想得开，故不斗；
得道的人 晓天意，故不急;
厚德的人 重谦和，故不噪；
明理的人 放得下，故不痴;
自信的人 肯努力，故不误;
重义的人 交天下，故...[/QUOTE]
写的真好，说的真好啊！谢谢张老师的精彩奉献！

[P]填空题：
表达思乡想之情的诗歌很多，比如就有（）的《静夜思》。出题本意填作者：李白。
[SIZE=5]一生答题，领会错了题意：表达思乡想之情的诗歌很多，比如就有（可怜）的《静夜思》。 [/SIZE][/P][P][SIZE=5][/SIZE] [/P][P][SIZE=5]“举头望明月，低头思故乡。”那不也是很可怜的吗？我揣测！[EM12][EM04]
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[QUOTE][B]下面引用由[U]张志昭[/U]发表的内容：[/B]

填空题：
表达思乡想之情的诗歌很多，比如就有（）的《静夜思》。出题本意填作者：李白。
一生答题，领会错了题意：表达思乡想之情的诗歌很多，比如就有（可怜）的《静夜思》。  “举头望明月，低头思故乡...[/QUOTE]
哦哈哈！是挺可怜的！

              透给教师的十点伎俩（群里看到的，觉得不错，在这里分享一下）
                            梁恕俭

　　1、劫富济贫：对成绩特好的泼点冷水，对学习困难的多赏笑脸。

　　2、阳奉阴违：学校组织的政治学习，咱可带本小说；各种有名无实的计划总结，网上下载就是。外出改卷可敷衍，内批日记莫应付。多写条评语，多和学生谈心，多参与学生活动。

　　3、多多赞美：越是学习差的同学越需要鼓劲，他们不自信；你把他们看成是鲜花，他们就会拒绝再做杂草。想方设法让学生看到自己的点滴进步，这一点非常重要！几乎所有学生都是越夸越赛。

　　4、不要生气：学生“不会学”是正态，“不学会”是常态，“学不会”是异态，“会、不学”是姿态，“不会、学”是美态，“不学、会”是变态。不要期待所有的学生都考试及格，不要希望所有的学生都配合教学，也不要追求所有的学生都爱戴老师；原因很简单，不是所有的树木能雕刻，不是所有的梦想都开花，不是所有的学生都是学生。

　　5、指点迷津：很多浅显的道理，学生就是不懂；很多自然的做法，学生往往无动于衷。那你就把道理变成故事，把做法分解步骤；再不行就捏着耳朵嘱咐，手把手来教。还是不行，就劝其留级。

　　6、联系家长：只要别告状，家长乐于接老师的电话；他们想了解孩子的在校表现，又怕打扰老师；老师主动一点，会有许多好处。最好报喜别报忧。经常借用家长来表扬学生，或通过学生来赞美家长，效果一样。

　　7、引导竞争：人的攀比欲望是天生的，竞争状态有利于学习。让老虎和狮子对决，让骏马和雄鹿赛跑；让野猪和笨熊摔跤，让凶狗和弱狼较量。还要让学生明白，真正的对手只有他自己。

　　8、学会偷懒：作文一周后还没讲评，就别再批改；纯粹的抄写，闭着眼打阅。能让学生代劳的，坚决不做；能使学生勤快的，拱手相让。懒娘勤闺女，往往如此。

　　9、善弄玄虚：我上中学时有位老师，特会故作玄虚还让学生感觉不到任何卖弄做作，因此他的形象在学生心目中格外高大，我们亲他，信他，学习他，崇拜他，敬畏他说过的每一句话，结果，多数学生胜过了他。

　　10、学点写作：心得需要记录，经验需要总结；成绩需要宣传，英名需要传播。失之东隅，收之桑榆；即使教学考砸锅，说不定撰稿有收获。干得好不如说得好，干不干先要会说。

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]紫藤花开01[/U]发表的内容：[/B]

 
哦哈哈！是挺可怜的！[/QUOTE]
[/P][P]是我的孩子可怜哦！你说这考试，考三年级的孩子，他的理解力真的不是很好，干嘛这么考嘛！[EM12][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]阮孝东[/U]发表的内容：[/B]

 
写的真好，说的真好啊！谢谢张老师的精彩奉献！[/QUOTE]
[/P][P]是的，阮老师，写这话的这位老兄写得太好了，故发在此处与大家一同分享！[EM04][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]阮孝东[/U]发表的内容：[/B]

 
呵呵，回答的真叫绝！[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]对这样的人用这样的法，我们觉得好笑，精彩，可那个人可能根本不知情呢！[EM05][/P]