开学啦！我的素材又来了！生活是学习的源泉呀！

[SIZE=3]   有一次在家里“大扫除”时，一不小心将腰扭了。痛得我是站也不是，坐也不是。这下可好，啥事也做不成了，我只能躺在床上干瞪眼。在家玩耍的儿子见一贯“轻伤不下火线”的我现在突然躺下了，急忙凑到我跟前问前问后，他一边用一双小手在我腰部不停地按摩，一边安慰我：“妈妈，我带你按摩，你一会就好了。”面对儿子的善解人意，腰痛已算不上什么了。我开心地对儿子说：“你的小手真厉害呀！妈妈现在腰不痛了，你真是妙手回春呀！”儿子听了夸奖，捏得更带劲啦！可终究是年龄小，没坚持一会，他就气喘吁吁了：“妈妈，我手好酸，没力气了。”我让他休息一下，可他眨了眨眼睛后，却让我趴在床上，他自己爬上床，轻轻地坐在我的腰上，小屁股挪过去挪过去，我问他在干啥？他告诉我：“妈妈，手没力气了。可我屁股上有力气，我用屁股来给你按摩！”我乐了：“儿子，你刚才是妙手回春，现在成了妙‘股’回春啦！”“哈哈，妙‘股’回春！”一阵快乐的笑声在屋子上空回荡、盘旋……
[/SIZE]

[P]既然不能想得那么透彻，做得远远不够成熟，那么就从最细微处着手吧！继续在“开心一笑”默默耕耘吧！[/P]

      [SIZE=4]刚开学的一次班会上，我与学生交流认识各位任课教师，说到我们班的品德与生活老师——肖老师时，我让他们谈谈对肖老师的印象。有学生说：“肖老师年纪很大，像我奶奶那么老。”我问他为什么这么说，他一边比划一边说：“因为肖老师两边的头发都白了。”我想给孩子们播下感恩的种子，于是有意“借题发挥”：“其实肖老师原来也像你和我们一样是一头乌黑发亮的头发，是后来才变成这样的。你们知道肖老师的头发为什么会变白了呢？”刘小淳的答案令我开怀大笑：“老师，我知道，肖老师的头发是被粉笔染白的！”我很欣慰：要的就是这个效果，最起码，孩子们看到了老师的付出。[/SIZE]

哈哈，握手，黄老师，好久不见啦！向你问好！

[SIZE=3]14、今天晚上就开窍
   一日，我路过六年级某班门口，无意间撞到该班某老师对一名学生“兴师问罪”的现场直播。只见该老师一边拿着一本作业本气急败坏地翻个不停，一边对这个孩子“狂轰乱炸”：“你看看你今天的作业，写得一塌糊涂，你简直是一窍不通。我从一年级教你教到六年级，在课堂上给你上，下课又喊你到办公室单独讲，就算是块石头，你也要开窍了吧？你说说你到底什么时候才开窍？”只听该生不紧不慢地回答：“老师，我今天晚上回家就开窍。”瞧人家这态表的，那叫一个“恰到好处”！该老师立即偃旗息鼓，想必她的冲天的怒火也被这场小小的“及时雨”扑灭了。听到这里，我乐坏了：早知道有这般特效，该老师早该在一年级的时候就问这个问题呀！
[/SIZE]

教育就是喜忧参半，这就是原汁原味的生活！

[QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

      刚开学的一次班会上，我与学生交流认识各位任课教师，说到我们班的品德与生活老师——肖老师时，我让他们谈谈对肖老师的印象。有学生说：“肖老师年纪很大，像我奶奶那么老。”我问他为什么这么说，他一...[/QUOTE]
呵呵，好有感慨的孩子啊！[EM05]

[QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容：[/B]

 
呵呵，好有感慨的孩子啊！[/QUOTE]
谢谢惊弘老师的抬爱，很开心和你一起感悟孩子们的圣洁之心！

[P][SIZE=3]15、悲观、乐观变奏曲[/SIZE][/P][P][/P][P][SIZE=3]  日常生活中，面对同样的一个问题，有些人看到其积极的一面而欢欣鼓舞，有些人看到其消极的一面而颓废消沉。简简单单的半杯水，在悲观主义透露惶恐：杯子里只剩一半水啦！在乐观主义者眼里写着希望：杯子里还有一半水哩！今天，我就给大家“演奏”一首悲喜交加的变奏曲（生活版）。[/SIZE][/P][P][/P][P][SIZE=3]  我有一位同事，她姓陈，今年教三年级。她和我年龄相仿，高矮胖瘦不分上下，均属于细长型身材，而且我们都爱长发飘飘。据周围人反映，我们俩虽不是孪生姐妹，但却长得高度雷同。就因为这，我们身边时有张冠李戴的小插曲响起。去年秋天，我刚带一年级时，我班的小不点经常在她的眼前身后追着喊：“安老师好”，我班的学生家长也屡次去找她“交流沟通”。当然，同样的状况也会在我身上延续，我也不止一次被她所带班的学生及家长“指安为陈”。昨天下午，我正站在学校大门口值日，一位上了年纪的家长笑盈盈地走到我身边问：“老师，是你带信让我到学校来的吗？”我心里直纳闷：这位家长好面生呀！正准备开口问时，该家长走近我身旁后，突然一言不发，掉头就走开了。这下我算是明白了：我又一次成了陈老师的替身！当陈老师来上班时，我告诉她有家长等她，顺便把被动当“替身”的事跟她说了一下，陈老师又好气又好笑：“你们班不也是这样嘛!那天报名时就有一个小孩冲我说‘安老师新年好’哩！再说你们班学生弄错了还情有可原，因为你们相处得时间比较短，只有半年！而我都带他们三年了，（学生和家长）还把我认错了，这怎么说得过去嘛！你说说，我这班主任当得也太悲催了吧！”我笑着打趣：“你应该这样想，你就一点也不悲催了。你的囧境已经过去了三年，就算是再被“精神伤害”，也不过是再一个三年。而我才惨啦！我才被他们“精神伤害”半年，接下来，还要和他们一起呆漫长的五年半，不知以后还要遭遇多少次这样的‘精神伤害’呀！所以，真正感到悲催的应该是我才对呀！”听我如此这般的温馨解读，陈老师立即“转悲为喜”，开怀大笑起来！[/SIZE][/P]

向明月老师问好！
正像明月老师自己所说，开学后，您的素材真的多了起来，感谢您给开心一笑栏目带来这么多精彩！