[ALIGN=center] [SIZE=4]给孩子一个健康温暖的家之二[/SIZE]
[/ALIGN]  现在，“问题学生”层出不穷，面对这一个个让人既爱且恨的孩子，的确令许多老师束手无策。有人可能会说了，你们学校是干什么的？班主任、老师是干什么的？对没错，面对这样的孩子，作为学校我们当然不能推卸责任，他的老师、班主任也许可以给他必要的关爱与照顾，与他谈谈心，说说话，尽自己的力量去开导他，帮助他，去做他的思想工作。但是以后呢？他还要与父母生活在一起，毕竟他与父母一起的日子要比老师长得多。老师可能有力量改变问题学生的“问题”，但不可能能改变他的家庭，不可能改变他父母的教育方式。所以，问题学生依然还有“问题”。
   今天，又遇到这样一个情况。一名初一学生经常性的上课不守纪律，几乎每天不完成作业，班主任几次三番通知家长，希望能互相配合教育好孩子，但家长就是不来。好不容易今天来了，却将责任一下子推给了老师。他竟然说，孩子不完成作业是你们的事，我把孩子交给你们，你们就得给教好。这是什么话？学生不完成作业，你让老师怎么教育？老师苦口婆心把嘴皮子磨破了，也没效果。难道去打他？去骂他？只怕到时作为家长又会找上门来“兴师问罪”了。再说，教育孩子难道只能是老师的事，你家长是干什么的？俗话说，养不教，父之过。难道你只管生，不管教吗？后来听说，这位家长教育孩子的方式也非常简单，动辄非打即骂，象在这样的家庭环境下教育出来的孩子能成器吗？
    所以说，一个良好的家庭教育环境，必定能培养出一个优秀的孩子，即便是没有学校教育。相反，一个再好的学校教育环境，如果没有良好的家庭教育配合，恐怕也只是一厢情愿，孤掌难鸣。

一个良好的家庭教育环境，必定能培养出一个优秀的孩子，即便是没有学校教育；一个再好的学校教育环境，如果没有良好的家庭教育配合，恐怕也只是一厢情愿，孤掌难鸣
前半句我不完全认可，但后半句我深信不疑！孩子家庭教育与学校教育缺一不可，形成合力方能显其神奇效果。否则难上加难。我班也有这样的孩子，家长只是对孩子漠不关心，总认为老师找家长是故意为难他，他的孩子他一点办法也没有，放到学校完全寄希望于老师。我真的深感责任重大，但自己实在能力有限。因为双方不能默契配合，我付出再多，也只是收效甚微！遗憾哪

[QUOTE][B]下面引用由[U]飞雪连天射白鹿[/U]发表的内容：[/B]

 给孩子一个健康温暖的家之二
  现在，“问题学生”层出不穷，面对这一个个让人既爱且恨的孩子，的确令许多老师束手无策。有人可能会说了，你们学校是干什么的？班主任、老师是干什么的？对没错，面对这样的孩...[/QUOTE]
养了孩子还得教育孩子！王东华的《发现母亲》应该可以给我们一些启示的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐麻雀[/U]发表的内容：[/B]

一个良好的家庭教育环境，必定能培养出一个优秀的孩子，即便是没有学校教育；一个再好的学校教育环境，如果没有良好的家庭教育配合，恐怕也只是一厢情愿，孤掌难鸣
前半句我不完全认可，但后半句我深信不疑！孩...[/QUOTE]
赞同快乐麻雀老师的观点。

学会把球踢给家长，让家长辅助教育。
妙计！谢谢温老师的指导！