回爱影：您的鼓励是我和豆儿进步的起点：）

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回君子兰：我们努力让孩子比我们更好：）

回zqw6323：握手版主，谢谢您给予我的认可和鼓励，认识您真好：）

老豆日记：听，它们在歌唱

 

取三分横笛之悠扬，三分木琴之清亮，四分古筝之曼妙，凑足十分的惬意，来倾听你的的歌唱。

                                                                                                                      —题记

 

三月，春日最美的时节。看窗外无尽春色，不禁放下手中的笔，揉揉酸涩的眼睛，决定去爸爸的小竹林走走。

 

像是怕吵醒什么似的，在林中轻轻漫步。仿佛一切都在沉睡，竹笋在土里悄悄冒出一个个尖尖的小脑袋，张望着。周围没有一丝声音，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的宁静，宛如一位杰出的乐师在用心构思着玄妙的乐曲。

 

端一本喜欢的书，坐竹林一隅，直到日落。

 

总是依恋这那片竹林，晚间就睡在距离它很近的一间屋内，打开窗，面向竹林坐着。真有一种“相看两不厌”的境界。

 

起风了，竹叶似乎如梦初醒，“沙沙”地随着风儿的口哨声翩然起舞，随后竹身也伴着风儿的节奏轻轻摇曳，犹如一首乐曲的开头小引。

 

“啪！啪！”开始响起隐隐约约的几声，似鼓掌，如爆竹。渐渐地，声响越来越大，越来越密，恰似进入了乐曲的高潮。借着皎洁的月光望去，它们在竞相成长！我几乎不敢相信自己的眼睛，每一节都在疯狂地向上，向上，挺拔着，昂立着，微笑着，呐喊着……

 

深夜中，竹林越发的浓密而深不可测了。

 

不知何时，月光在渐渐隐去。猛然觉得脸上有一丝丝凉凉的湿湿的东西，哦，飘雨了。

 

雨丝柔柔的，软软的，在耳际轻轻抚摩。一丝一缕，淡淡，细细，婉约，曼妙，灵动。雨滴落在竹叶间，竹叶流淌出大提琴婉转的旋律，一股香气扑来，混杂着泥土的清香，竹叶的药香，野花的馨香，和着春雨的素香，绿茶一般，氤氲在纯净的春夜里。

 

雨声散去，只留下乐曲的尾声，余音袅袅，滴滴答答，仿佛春雨的余韵，含蓄，悠长，淡然，唯美……

 

倾听风声，顶一头皎洁。

倾听竹声，携一种坚定。

倾听雨声，握一分清爽。

 

嘘，听，它们在歌唱……

豆的日记：他打动了我

 

眼泪在眉睫上欲滴未滴，往事醒来，又微笑着转过身去。

                                    ——题记

 

每当我路过他的办公室，我总是会停下来，向里面望一望，我知道他还坐在原来的位置，或抽着烟，批改着厚厚的一摞摞的作业，或者吃着过了点的早餐。

 

还记得刚刚走进陌生的校园，急切寻找自己被分在哪个班。因为早听说分到了四班，名单上却分明是十一班。看到校长在他耳畔嘀咕了几句走了，我便进了他的四班。他始终用不屑的眼光看着我。我知道，他瞧不起我。

 

那是同学们对他的怨恨达到了无以复加的地步，尤其是我，对他恨之入骨。他总是不时的用讽刺的语言挖苦我们，让某些同学无地自容，所以我们在私下从不叫他“老师”，而喊他“老王”，以此膨胀自己上课时被损伤的自尊。

 

没错，他就是那类说壮不壮，说高不高却极度苛刻的老师。尽管他举止正常，穿着得体，但谁也不想把他与“慈祥”“亲切”一类词联系起来。他是我们最讨厌的老师，没有人没挨过他的批评。他的批评不分场合，尖酸，刻薄，掷地有声，毫不留情。

 

那时，我的数学成绩平平，上课讲小话。总之，他喜欢抨击我这样的学生。有时我看见他还有点心中惶惶两股战战几欲先走。

 

这学期开始，换了很多老师，唯独他没有换。

 

不知怎么的，我对他没有那么恨了。数学成绩也慢慢好了。家长会上，他表扬了我，说我进步很大。好几科老师都表扬了我，而我似乎最在意他的表扬，因为他是那么吝于表扬啊！以至于我听到自己的名字感到有些无所适从，更多的是受宠若惊！

 

原以为他对我存在偏见，但态度转变的如此剧烈令我不敢相信。从此他好象很少批评我了，而且时不时地表扬我几句。我对他的课越发的认真起来，我的成绩也日渐的好了起来，似乎形成了良性循环。

 

我不再恨他，反而觉得他身上有一种别人所没有的亲切。

 

终于，他用特有的方式打动了我。

 

“老王”不再是可恨的代名词，而是亲切的尊称。

 

望着那张不知多少人用过的办公桌，望着那飞舞的粉笔屑，我的眼里热热的……

豆儿日记：幸福是什么

 

经常有人这样问：“幸福是什么？”

 

幸福看不见，也摸不着，可是我们都在探求幸福的定义。

 

列夫托尔斯泰认为：“人生就是追求幸福。”没有追求，没有理想，敢为平庸的凡夫俗子，哪里有什么幸福可言呢？

 

其实幸福就在我们的身边，只要用心体会，它就触手可及，有温度。

 

幸福就是那一朵朴素的牵牛花，看的那么饱满，那么鲜艳。从不为将来而担心，只为此刻的绽放而存在。

 

幸福就是一杯热乎乎的白开水，经妈妈的手送到孩子的口中，就变得比蜜还甜，心中也悄然开了花。

 

幸福就是一个平凡的动作，母亲将好吃的饭菜不动声色地推到孩子跟前，父亲在拐角处悄悄看儿子独自过马路。

 

幸福就是一个甜甜的微笑，即便是陌生的，微笑也是世界通用语言，拉近了心与心之间的距离。

 

幸福，其实就是简简单单平平凡凡的生活，是实实在在的时光，是实实在在的关心、牵挂，幸福也是实实在在的烦恼，没有烦恼的映衬，怎能体验到幸福的甜美呢？

 

也许，有时候我们是痛苦的，但是相信苦尽甘来，这本身就是幸福的！

 

不要这样做父母（做得不好，写给自己）


1、做父母是需要精心做好物质和精神准备的，不要让孩子来自莫名其妙的偶然，不要让孩子感觉自己是可有可无的一粒尘埃。以饱满的热情和持久的真情迎接孩子的诞生才是硬道理。



2、做父母是一项事业，永远不要以工作忙为借口，将孩子寄养在父母公婆家中，将孩子作为解闷的玩具，让孩子的成长时间变为无效成长。



3、做父母是个耐力活，不要想着一蹴而就，偶尔的关心问候了一下孩子就能培养出一个天才儿童。天才的儿童往往降生在有培养能力的天才父母的家庭中，这是上帝对这样的父母的嘉奖。



4、做优秀的父母是一门艺术，坏父母只是制造了一个生命出来，好父母不仅给予孩子生命，更会给予孩子生命的智慧和幸福。



5、批评不等于谩骂和责打，有时候和风细雨的批评远远胜过和孩子剑拔弩张产生的正效能。在教育孩子的路途中，切忌喋喋不休。



6、鼓励是不分性别和年龄的，不论多大的孩子，渴望鼓励的愿望都是要得到最大程度的满足的。在指向性很强的鼓励声中成长的孩子更会获得自我认可和肯定的信息。



7、孩子需要榜样，榜样不是给父母拿来比孩子的弱点的。榜样使用好了，就会使孩子有学习榜样优势的内驱力，反之则会厌恶、嫉妒和远离榜样，距离父母所需要的榜样那样的孩子越来越遥远。



8、孩子再大在父母这儿也会像个孩子，他需要父母的情感呵护，很多动作是拉近亲子关系的生命密码，譬如拍拍肩膀、相视而笑、拉拉手、握握脚丫、捏捏鼻子、拽拽耳朵、挎挎肩、亲吻额头和脸颊、拥抱，孩子的肌肤需要父母的亲近。



9、给孩子慵懒的权利！父母上一天班知道累，孩子学一天习更是辛苦，不要做除了学习没有其他话题的父母，拓宽和孩子的交流范畴，将更多的优质信息巧妙地传递给孩子。



10、永远不要让孩子感觉跟父母在一起很乏味，很无语，这样距离孩子封闭心房的距离就渐行渐近了。所以父母要知道得多一点，说话方式幽默一点，言谈举止优雅一点，生活富有情趣一点，以同理心对待孩子多一点点。

 

11、孩子最早的偶像应该是父母，在孩子的世界里父母无所不能。所以，努力延长偶像期，做让孩子有种钦佩的父母，会更容易唤起孩子积极生活和学习的热情。

 

12、尽管我们一再说做父母应该持证上岗，但是我们都是无证持有就做了父母，也就是说孩子没有办法是否选择我们做父母的时候就被我们带进了人世间，所以一旦当了父母就别无退路，不要想着辞职不干，而要用心学习做智慧父母。

 

13、回想最初知道做了父母的日子，沉浸在孕育孩子的喜悦中，一心想的是孩子健康平安即可。可是当孩子健康平安的来到世上的时候，我们的要求就开始提高了，要求他神童下凡，出类拔萃，脱颖而出，样样领先，要知道这些都是父母的附加条件，在没有孩子参与的情况下，不要灌之以爱的名义。

 

14、多大的孩子干多大的事，揠苗助长和延期插秧错误一样严重，所以不要妄想让孩子一口吃个大胖子，更不要忽视了孩子成长的几个关键期。做父母的把握好度很重要，过犹不及！

 

15、政府不允许生二胎，但是并没有不允许父母为孩子找到志同道合的好伙伴。想方设法给孩子创设与同龄人交流的机会，领进来，走出去，孩子的交往能力就在与伙伴的相处中得以提升。

 

16、孩子之间是有差异的，这既包括容貌又包括情知。如果父母不能确定自己就是天女下凡、美如潘安，不能确定自己的智商和情商都高不可攀，那就坦然接受孩子的独一无二的存在形式，允许孩子活出属于自己的精彩，这也包括允许孩子有慢的权利。只要孩子活在父母爱与信任的怀抱里，相信每个孩子都会活出属于他的一份生命的价值和意义，而不仅仅是分数之下的所谓成功。

 

17、知识是无穷的，无论怎么教都教不完。倒是兴趣是可以培养的，方法是可以传递的，能力是可以逐步形成的，习惯是可以养成的，这些教给孩子了终生受益。

 

 

18、爱好与特长是不一样的，但是可以是因果关系。因为喜欢，所以追求，也因此可以成为特长。不要试图将孩子厌弃的好东西硬塞给他，并且企图成为特长，有可能实现，只是代价忒大，因为有个词语叫“顺应”，有个词语叫“逆反”。

 

 

19、孩子的路还是要自己走，金钱权利可以买到路，但是买不到孩子自己走路的快乐和幸福。切忌以蝇头小利来收买孩子的老师，教育的恶习都是这样的父母造成的。让孩子自己走路，他会看到属于他的蓝天白云碧水绿野^*^


 

20、学习是孩子自己的事情，父母的责任只是让孩子强烈认识到这一点就足够了。有时候，父母管得越多，孩子学习的自主性越弱。管只能管出规范听话的孩子，理才能理出创新活跃的孩子。

 

21、在教育孩子的过程中，没有一门直接可以为我所用的理论进行照搬，因为每一个孩子的生命都是动态生成，所以因材施教、对症下药、灵活运用别人的经验才是上策。

豆的日记，老豆的日记，竟如行云流水，带给人一种澄明的感觉。语言美，意境美，感人。

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

豆的日记，老豆的日记，竟如行云流水，带给人一种澄明的感觉。语言美，意境美，感人。[/QUOTE]
感谢您对豆儿的鼓励，都是旧文，这两天瞎忙，还没写字呢：）

今天豆儿的学期期末考试就要结束了，现在应该是刚刚收卷子~

孩子又可以解放了！

今晚可以好好放松一下了！

[SIZE=4]关乎成绩？

校长s很晚了给我打电话：“朱老师，我在您家楼下，想让我女儿和你家豆儿交流一下这次期末考试的政治和语文题目。”

第一天的科目刚考完，俩孩子不在一个学校，而豆儿正在家背历史。

“哦，您有什么事吗？”我问。

“听说这次期末是统考……”

对方支支吾吾，我明白了。

呵呵，虽然题目是教研员统一出的，但是区里没有要求统一时间考试，只是说各校自主监考阅卷。女儿学校是全区提前一天考试的，这样题目自然会泄露出去了。

怪不得今天舜网上那么多人在说这个事情。

不过我早就知道是教研员出题，也不曾想过问问他们出的啥题目给女儿先做做啊？：）

幸亏我女儿学习一般，如果考的太好了，是不是有人认为我们的孩子都知道题目？：）[/SIZE]
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[SIZE=4]我问豆儿：“假如我知道考试题目，你会怎样？”[/SIZE]
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[SIZE=4]“晕啊，老妈，你出小学语文试卷的时候，有没有向我透露过题目啊？这么丢人的事打死我也不干。好成绩这样得来，我宁愿考不好。”[/SIZE]
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[SIZE=4]我是对弄虚作假的事情很不齿的，所以还是婉言拒绝了s校长：“为了孩子，咱还是让孩子自己考吧。”[/SIZE]
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[SIZE=4]今天见了我，她有些不好意思地冲我笑笑……[/SIZE]

好优美的文笔,靓剑好喜欢.

看了小豆豆的习作,真是自愧不如啊,小小年纪,水平那么高,如何练就的,如实招来,我们也好学习学习.

豆儿的文笔细腻又充满灵气，看着爽心。
做妈妈的小舟细心又用心，向小舟学习。