[ALIGN=center][I]枫叶红了[/I][I][/I][/ALIGN]
[FACE=Times New Roman]    [/FACE][FACE=Times New Roman]   [/FACE]一个秋高气爽的日子，我们一家驾车看枫叶去。[FACE=Times New Roman]    [/FACE]
[FACE=Times New Roman]        [/FACE]小女儿丁心雀跃不已，一路盼望着、盼望着！[FACE=Times New Roman] [/FACE]远远看去，红绿相映的寒同山已隐约可见；待到眼前，那或绿或黄或红抑或是红黄相间的枫叶，随风摇曳，尽情地展现着她迷人的魅力，真是风情无限！此情此景，不由得教女儿吟起“霜叶红于二月花”的诗句来。[FACE=Times New Roman]     [/FACE]
[FACE=Times New Roman]          [/FACE]赏景贵在心，赏景贵所得。拾级而上，引领着女儿如何观赏枫叶，可爱的小女儿说：“要用心去看！”一副小大人的样，仿佛已知其义。拾一枚枫叶，让女儿观察其形状，像五角星——女儿言，像鸭脚——夫曰，像小孩子的手——我说。不同的想象只为女儿的思维能开拓出去。形状是源于眼的看，观察物体还需什么呢？在我们的引导下，小丁心一一道出——用手摸、用鼻闻、用嘴尝、用耳听。枫叶飒飒，它在说什么呢？“它在欢迎我们！”此句一出，足矣！[FACE=Times New Roman]  [/FACE]
[FACE=Times New Roman]         [/FACE]枫叶红了，为什么会红了？丁心开始发挥她的想象力。是笑红了，因为它高兴；是羞红了，因为它不好意思；是冻红了，因为冷；是染红了，因为霜的缘故。最后我们才给她一个常识性的答案。[FACE=Times New Roman]   [/FACE]
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    童言稚语彰显着孩子的可爱与生机，奇思妙想预示着孩子的创新与活力。而这一点却需要我们家长的细心呵护，正缘于此，我们有了这次枫叶之行——留住童心，让快乐永驻，为梦想插上一对翅膀！

  童言稚语彰显着孩子的可爱与生机，奇思妙想预示着孩子的创新与活力。
呵护好孩子的这份奇思妙想吧，那是天使般最美的纯真。

[QUOTE][B]下面引用由[U]丁丁当[/U]发表的内容：[/B]

枫叶红了
                                    一个秋高气爽的日子，我们一家驾车看枫叶去。      小女儿丁心雀跃不已，一路盼望着、盼望着！ 远远看去，红绿相映的...[/QUOTE]
 
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE]赏景贵在心，赏景贵所得。[/FACE]
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[SIZE=3]真是美妙的景色。[/SIZE]

第一次上路，就得到这么多优秀同行的关注，这是一份多么深情的鼓舞啊！我会坚持向各位学习的，谢谢！

因为版主的鼓励,我也笑了.