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    [QUOTE][B]下面引用由[U]红叶舞[/U]发表的内容:[/B]

    真希望我家的先生什么时候也能静下心来关心儿子的成长!我总是跟他沟通,可是他总是有各种理由,要么就是:儿子有你管就可以了,我放心;要么就是管那么多做什么,自然发展就好了;要么就是我管不了他,他又不听我的...[/QUOTE]
    其实我做的也不够,他妈妈也总是抱怨我。说起来自己也很对不住孩子的。

    http://blog.sina.com.cn/jinchengli
    1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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      补了孩子少了玩的时间,不补又怕跟不上优秀,挺难为家长的。

      [url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]
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        和孩子的妈妈商定,初一上学期关键是要帮助孩子建立一个正确的学习方法。孩子的妈妈很认真,也很努力,这两天天天研究一本叫《中国学生学习方法》的书,包括我们前一段时间看的《思维导图》。但这些方法由我们的设想到孩子的自觉行为还有很长的路要走。希望这个路程不要太久。
           因为下雨,晚饭没有回家。等晚上10:30之后到家的时候,孩子已经睡着了。他妈妈告诉我还在的书写问题依然很严重,很多内容能用语言回答上来,但写出来却有很多错别字。同时他妈妈也肯定了孩子书写上的进步。看来尽快解决孩子错别字的问题迫在眉睫。
           临睡前,妈妈和孩子一起写课程回忆日记。孩子一开始不知道如何下笔,在妈妈的引导下每个学科也能够大概回忆起来。我说一开始要给孩子一个规范,引导一段时间。妈妈表示同意,然后认真构思每个学科的要求。

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          很好的方法,很用心的父母,向乐山老师学习.
          我的博客:http://nianyongyun.blog.163.com/
          欢迎您的指导.
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            本周事务比较多,和孩子单独交流的机会不多,就补记这几天的零星记录。
              1、那是美国的错啊!一天中午,听新闻资讯,讲到美国干涉阿富汗大选的问题,进而我们讨论到美国为何要干涉中东问题,提到了石油资源。孩子用他那“真善美”的标准说,美国要东西,人家不给他,他就打人家,那应该是美国的错啊?联合国为何还要支持他?孩子的思维时间是纯真的,面对负责的社会真不知道该如何讲解。但我还是用自己的理解给孩子一个真是的世界。
              2他妈妈反映孩子数学学的不错,检查作业都是全对。政治、历史等文科的东西,讲起来很懂,但做作业有很多的问题,主要还是书写。
              3、孩子周四下午领到新的校服。很兴奋。但回家一试,裤子一直可以穿到脑袋。也不知道他们学校发校服的标准是什么?

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              今天的午间新闻资讯提到了日本新首相鸠山的支持率达到了70%。他妈妈说日本就是这样,刚当上支持率都很高,很受欢迎,但后来慢慢就降低了。孩子说但还有很多不支持他的啊。我说你说的对,他如此受欢迎才达到70%,你能有什么感悟。孩子脱口而出,让所有的人都满意是很难的。儿子有时看着很“傻”,和小朋友相处总是吃亏,没有那么多的小心眼。但有时候又表现得很深刻,语言还隐约有一点哲理。这让我想起了在假期一起学习韩非子的一篇文章,孩子竟然问我,爸,他们这些人中为什么就孔子最厉害啊?

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                [QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容:[/B]

                今天的午间新闻资讯提到了日本新首相鸠山的支持率达到了70%。他妈妈说日本就是这样,刚当上支持率都很高,很受欢迎,但后来慢慢就降低了。孩子说但还有很多不支持他的啊。我说你说的对,他如此受欢迎才达到70%...[/QUOTE]
                北斗的宽容令人敬佩!



                幸福来自淡泊的心境
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                  今天上午餐桌比较丰盛,但孩子并没有表现强烈的饮食欲望,他妈妈“伤心”之余难免和我一起忆苦思甜起来。说起自己当年餐桌的情况,兄弟姐妹如何争抢食物,每到中秋节如何期盼那让人垂涎欲滴的鸡肉等等。然后我又补充自己当年的幸福生活,在飘雪的季节,分享野兔的美味,以及小朋友(我和当年的伙伴)那渴望的眼神,我又说起当年在外婆家如何捕捉鹌鹑、夏天捉蝉、下河捕鱼等等,听得孩子满脸的羡慕,由衷地说你们当年真幸福。说实话,如果当年有现在的物质生活那还不幸福得迷失方向,是什么让孩子的幸福感减少了呢?

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                    周六上午是做数学作业,中午玩电脑,一个小时之后孩子很听话地结束了游戏。下午和妈妈一起去书店看书,因为我已经有了应酬***排,周六下午就没有游泳,他和妈妈在外面吃完饭回家看电影晚孩子还是看英语电影,这次看的是《冰河世纪4》。

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                      周日
                      上午我和学生一起学习语文。首先让他写两课的词语,这是他最薄弱的环节,尽管最近书写有所进步。然后我和一起读了一篇文章《生命行走在风中》,最初对这类托物言志的文章看不太懂,经过我的点拨,他似有所悟。但做后面的练习还有困难,更大的问题是他不愿意动手来写答案。在我的引导下他还是完整地写完了每道题的答案。然后补习了一个小时的作文,这次给他讲的是如何在记叙中突出带有情感态度的动作细节,我本来认为这个内容对他可能有很大的难度,因为我给高中生讲的时候他们都认为难度很高,没想到孩子理解力很好,我在给他看病文的时候他一眼就看出了问题所在,在修改过程他也积极参与,兴致很高。

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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容:[/B]

                        周日
                        上午我和学生一起学习语文。首先让他写两课的词语,这是他最薄弱的环节,尽管最近书写有所进步。然后我和一起读了一篇文章《生命行走在风中》,最初对这类托物言志的文章看不太懂,经过我的点拨,他似有所悟...[/QUOTE]
                        有了父亲的指导,孩子进步神速!

                        [url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]
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                              昨晚孩子又恢复了晚自习。
                              孩子去晚修的时候我和他妈妈去公园散步,他妈妈说孩子这两天看着很高兴,感觉比小学的时候还有活力。我也有同感,发现孩子身上洋溢这一股青春的活力。今天早晨我因为要赶早自习,就对吃早餐的儿子说,我能不能早走一点。他很神气地说,你走吧,反正用不着你送我。
                              这两天儿子好像对天文又有些着迷,把去年买的一套天文仪器拿出来不断观察天象。
                              因为国庆放假的原因,学校的上学时间做了一点调整,周六晚和周日要上课,为此,把看英文电影的时间调在了今晚。今晚看的电影是《福尔摩斯探案集》。我因为参加学校举行的教工游泳比赛而疲倦,他妈妈也因为一天的操劳要早早入睡。孩子一个人在看。大约11:30分的时候,孩子按时睡觉。

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