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    女儿怕起鬼来
    20090922女儿怕起鬼来
        女儿现在怕起鬼来,我教她世界上没有鬼,她说外公看鬼片时她看到过,还看到过白色的死人骨头。她怕得不敢去洗澡,我让她害怕就喊我,她才强进了浴室,但马上又出来,说看见窗外黑黑的象是鬼。我教她看见什么象鬼,就多看一下,把“鬼”看清楚,并带她到浴室将窗外看了个究竟。她还是怕,以前她洗澡时,一定先把浴室门关好,但现在她敞着门,自己就躲在门后面洗澡。
        怎么让女儿不怕鬼?
     
    20091108我服从谁?
        今天,我和梅都主张在家里煮面条吃,舟舟却要到外面上馆子。梅去煮面了,舟舟却出了家门,躲在门后面生起气来。我去哄她拉她,她都不进来;后来终于进来了,却趴在沙发上,说不吃早饭。
        昨天,外公外婆说什么来着,把外婆说气了。我们回家吃中饭时,外婆还在看电视,叫她吃饭,她说“吃过了!”下午我分明见她来了,吃晚饭时却不见了,姨妈说,外婆已经两顿没吃饭了。外婆喜欢用这种方式发泄自己的不满,已经见惯不惊了,我们又不好太插嘴,不过要不了多久就会好了。梅也有这个德性,生起气来几天不说话。我想起这事,就笑问舟舟是不是要做外婆的徒弟,舟舟还是不说话。恰好今天逢双,要搽药的。我于是让舟舟去拿药,她悻悻地去了。我给她搽完头,说:“舟舟,你给爸爸洗脸吧——假设爸爸老了,行动不方便了。”舟舟开始不干,后来又说可以准备毛巾,但得我自己洗。也罢,自己洗吧,只要不再生气了就行。
        吃饭的时候,我说起了集体生活的原则,教她少数服从多数,并教她将这个原则用在班级管理中。前天晚上我正看电视,舟舟却要看她喜欢的少儿频道,我不同意,就提议划拳,她输了,也生气。我提及这事,教她两人可以采用划拳等方式决定。
        又说到爱来,教舟舟不能利用爸爸妈妈的爱,强迫爸爸妈妈服从,养成任性的个性。这样,既伤了爸爸妈妈的心,也毁了自己。
        今天上午舟舟要和思思一道去跳舞,我们担心她下午也跟了去玩,就提醒她。她说下午要做作业,要写日记,就写刚刚发生的事。我教过舟舟要写特殊的事,她应该是听进去了。“假设我是思思,对你说:‘舟舟,我们一起玩嘛——不玩我不喜欢你了!’你怎么办?”我担心舟舟过不了人情关,果然舟舟说:“我也不知道怎么办。”我教她一定要坚持原则,不能因为人情而放弃原则,却忘了教她给思思作好解释,只好以后补救了。

         
     
    [ 此贴最后由j3mc在2009-11-8 10:39:03编辑过 ]
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]j3mc[/U]发表的内容:[/B]

      20090922女儿现在怕起鬼来,我教她世界上没有鬼,她说外公看鬼片时她看到过,还看到过白色的死人骨头。她怕得不敢去洗澡,我让她害怕就喊我,她才强进了浴室,但马上又出来,说看见窗外黑黑的象是鬼。我教她...[/QUOTE]
      最好不要让她在看恐怖片,孩子还没有承受能力,第二讲一些人类进化的科学知识,当她以为是鬼的时候,陪着她一起看过究竟,小时候我学过一篇课文《鬼的故事》是鲁迅先生写的,[SIZE=2]也算是有了无神论启蒙。当时我学习完后就坚决地认为没有“鬼”这个东西。[/SIZE]
       
      鲁迅踢“鬼”

          鲁迅从日本留学回来后,有一段时间在故乡绍兴教书。平时住在学校,星期六晚上才回家。
       
          有一天下午,因为在学校自理一些事情,鲁迅回家时已经天黑了。为了赶时间,他就抄小路走,这条小路比走大路近得多。但是,走小路要经过一片坟地,那里灌木、杂草丛生,还有稀稀落落的几棵大树,树上栖息着几窝乌鸦,显得阴森森的。平时很少有人走,晚上就更没有人了。
       
          天不算太黑,月光透过云层照着远近的荒草乱石。地上的野猫,树上的乌鸦不时发出一两声难听的叫声。鲁迅急急地走着,快到那一片坟地了。突然,他发现不远处一座坟前立起一个白影,而且慢慢地高起来。鲁迅以为看花了眼,又仔细地朝那里看去,白影忽然又缩下去了,而且时而大,时而小。鲁迅是学医的,不相信有什么鬼魂,但眼前的怪影也不免使他有些紧张,心里扑扑地跳。他壮大胆子,继续朝前走。
       
          离那个影子已经很近。再走几步就可以从旁边过去了。忽然白影移动起来,转来一座坟后缩了下去。鲁迅越发生疑了:看来这个“鬼”怕我,躲起来了。你越躲,我偏要看看。于是他大步赶过去。
      “什么人!你在干什么!”说着,鲁迅飞起一脚,朝那个缩作一团的东西踢过去,只听“哎哟”一声,白影叫了起来,站起来逃走了,身上掉下来一块白布。原来这是个盗墓的。

      [url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]
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            谢谢温老师的建议。
            女儿已经二年级了,应该能看懂。
            但我女儿没有***全感,我一次我们讲到读书,说读了小学后要读初中,初中读了再读高中,以后还要到外面去读大家,她哭了起来,说不要读大学,很长一段时间她都说不要读大学。她害怕离开家!
            后来我们反思,有什么地方吓着她了,但始终想不出什么来。
            女儿如此怕鬼与女儿的***全感应该有很深的关系,一般的办法怕秦不了效。
            对了,温老师,你的孩子怎样?开学一个月了,一直特忙,没来得及看贴子。
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]j3mc[/U]发表的内容:[/B]

              谢谢温老师的建议。
              女儿已经二年级了,应该能看懂。
              但我女儿没有***全感,我一次我们讲到读书,说读了小学后要读初中,初中读了再读高中,以后还要到外面去读大家,她哭了起来,...[/QUOTE]
          小家伙应该是有心结吧。我家儿子读四年级时都不肯一个人晚上在家呢。我儿子好像是看了什么鬼片之后变成那样的。家长应该要给孩子创设一个***全的环境,我们有时候是不是有点喜欢吓唬孩子?
          有志于仁,斯仁矣!
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            我小时候《聊斋》看多了,至今仍怕鬼,每晚关了灯后,脑海里就浮现出“吊死鬼”“溺水换”“无面鬼”……总是吓得我久久不能入眠,所以,一定不要让小孩子看鬼片。
            [ 此贴最后由游来游去在2009-9-28 22:37:42编辑过 ]
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              您的方法很好,让她亲自看清楚,学习了。
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              欢迎来我的博客http://blog.sina.com.cn/heartsea2
              QQ:362957164 交流让我们走近 交流让彼此感动
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                其实我小时候就胆小。走夜路时后面总有鬼跟着似的,根本不敢往回望。
                尤其是父亲去世那一次,更捏了我的胆,现在想起来还怕。
                父亲是在我上学那一天晚上发病的,那一天是我的生日,也是我干爹的生日,父亲去给干爹祝寿,回来的路上发现自己站不稳,总往一边拐。后来又往另一边拐,终于住进医院治疗。为了不影响我的学习,父亲不允许家人告诉我。他的病终于越来越重,瘫痪了,再后来就抬回家中等死。我回家时,父亲不能说话,而且没有任何表情,僵卧在床上。我的耳际,都是父亲遭罪的诉说,我的脑海里,总是浮现出父亲遭罪的情景来。那时大约是十月份吧,出太阳的时候,我会背他出屋晒晒太阳,多数时候他都闭着眼睛,即使睁了眼睛也看不出什么表情。后来父亲总扭着头,母亲说父亲可能要让我走,我只好含泪去了。后来听母亲讲,我走后父亲流泪了,那是我与父亲的死别。
                到校以后,我会经常梦见父亲,每有梦我都会去关注学校的通知。有一天晚上梦见我背了父亲往屋后山上去,感觉不妙,又发现有我的电报,遂直奔家里。那时的车很慢,从市里到县城,就百来公里,我中午出发,到县城已经黑了。第二天到家时,父亲连同他的棺材已经在屋旁的坟坑里了。乡亲们见我回家,打开棺材让我看,只见父亲嘴里塞满了米,面如土灰。进得院中,还见堂屋中一班道士还在哼哼着超度,院子幽幽地燃着父亲的衣物。父亲的床已被掀翻,——他已经用不着这些物什了——一阵凄凉涌上我的心头。当时我不知道,现在我也解释不清楚,什么时候我进了我的房间,为什么就会躺在床上睡着了,更说不清为什么会有那吓人的声音。只听床底,却好象深邃的地狱,幽怨地传来父亲的声音:“你们才好呢——”我被那声音惊醒,从床上弹起来。很久以后,我不敢独自在家,白天也不敢面对父亲的坟茔,晚上必须和弟弟同床而睡。后来听见心理医生在催眠状态下进行心理暗示,我心里也发怵——直到今天我还害怕那种声音。

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                      首先,很谢谢您的信任,指导不敢当,我们只是用我们最大的爱心去关注每一个孩子。孩子害怕“鬼”,这是一个很正常的现象。有以下几个方面的原因:
                      1、孩子认为在自己的成长过程中,没有得到父母足够的关注。她希望通过这个途径得到父母的关  注,让她觉得自己还是父母的中心。
                      2、孩子曾经遇到过过什么样的挫折,或是不好的分离体验。当孩子看到鬼片时,刚好勾起了孩子的这种不舒服感觉。由于孩子还小,不能分清是事件不同,还是感受不同。
                      3、孩子先阶段,会对外界事物感到极为好奇。但是,她在现阶段却不能很好的分清各种事物给她带来的感觉。以致她害怕新鲜事物给她带来的冲击。
                      4、根据您的描述,我猜测您是位男性。女孩子在这个年龄可能会爱上自己的父亲,会与自己的母亲抢父亲,这也许是她不希望与您分开,借口有鬼的原因。
                  以上仅是我自己的想法。由于没有更多关于孩子信息的资料,只能列举出现现象的几种可能性。具体到亲子关系上,我只能给出一下建议:
                      1、不让孩子接触这些鬼片,一方面会让孩子将这些不好的感觉压抑在自己的内心,为以后出现更严重的问题埋下隐患;另一方面,也会让孩子丧失科学探索的精神。
                      2、在平时的生活中,需要家长更多的关注孩子的心理层次需要,多与孩子谈论自己的生活以及学校发生的一些事情。尽量不要说教,而需要家长用心与倾听和感受。
                      3、孩子担心有鬼,需要家长给与证明。当孩子担心有鬼出现时,家长需要严肃的给予孩子澄清,并且请孩子出去求证。用以消除孩子的疑心。
                      这些仅仅是我的一些想法,希望会有更多的朋友能在这里分享自己的观点。
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                    2、孩子曾经遇到过过什么样的挫折,或是不好的分离体验。当孩子看到鬼片时,刚好勾起了孩子的这种不舒服感觉。由于孩子还小,不能分清是事件不同,还是感受不同。
                    我特别认同这一点,我觉得可能要在这方面下*****夫。谢谢老师!谢谢!
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                    少看暴力片,恐怖片等等,以及这方面的书籍也不要看!
                    班主任之友感谢您的参与
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                         客气了,童年的经历对孩子的发展有着至关重要的作用。需要具体看看孩子在0-1岁,1-3岁间有没有什么分离体验。以及孩子在早期的抚养过程中,是否为隔代抚养以及抚养权混乱。只有找清楚原因,才能更好的解决问题。
                         如果可以,希望您能提供更多的资料,我们大家一起寻找解决的办法。
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                        今天舟舟按时回来了。
                        昨天,舟舟又去了丝丝家。之前丝丝来请求,我们没有答应,但当我们找她去时,她已经在丝丝家里了。丝丝是我们新收的干女儿,尤其是丝丝的爸爸妈妈,不好驳他们的面;女儿就是利用了我们这种心理,这些天来都玩疯了,家都不回了。
                        今天中午,舟舟争着去给梅送饭,又给丝丝拿忘下的睡衣去,却把丝丝带回来了。不仅舟舟想和丝丝玩,丝丝也很想和舟舟玩,她们都忘了丝丝下午还要读书了,我赶紧让舟舟送丝丝回去。舟舟回来后说已经给丝丝约好了今晚一起玩,请求我同意,我想起培养孩子有节制来,就问她玩多久,她说一小时,否则不准再和丝丝玩,我同意了。今晚出门时,我又提及这事,并放宽了时间,可以玩两小时,但强调了必须于九点前回来。为了不让孩子食言,八点半时,我去找了一遍,但没找着她们。也许是丝丝妈妈告诉我找舟舟吧,她们却赶在九点前回来了,这很好,值得表扬,看来舟舟自制力并不差。
                        因为舟舟昨晚在丝丝家睡,舟舟硬要丝丝在我家来睡,丝丝却要舟舟到她家睡去,两人各不相让。舟舟电话请求了丝丝爸爸同意,但丝丝始终不表态。因为要吃药搽药,我让舟舟先回去,舟舟只好走了,丝丝追了去,大概没追着,悻悻地回来了,叫她也不答理。没想到过了一会儿,舟舟也回来了,说想丝丝。舟舟已经走到东门市场,又折回来,看来真是想丝丝了;进得店铺来,她拿了电话就给丝丝爸爸打电话,还哭了起来。丝丝爸爸要舟舟和丝丝在一起睡,我讲了要吃药,也就罢了。我领舟舟回家时,舟舟又哭了。又问生日还有多久,惦记着要请朋友,就是不请丝丝,“丝丝喊我去他们家,我也不去了。”
                        舟舟为什么这样想和丝丝在一起?我有种感觉,舟舟好象对丝丝有心理依赖,害怕失去她。这让我想起不要读大学,要和爸爸妈妈呆在一起来,都应该是***全感缺失。舟舟婴儿时都是我们带着,五岁前主要跟着外婆,虽然店铺上忙,我们也坚持每天回家,买房子后,舟舟就一直跟着我们。
                        要大面积提高班级管理效率,首先要不断改革班级管理体制。大组小班制就不错,大家试试吧。
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