中午接孩子的时候，他的小伙伴一起跑来，向我喊叫。“[FACE=Times New Roman]#[/FACE]增[FACE=Times New Roman]#[/FACE]打架了。”“和唐猛打得挺厉害的。”“把桌子都推翻了。”“是吗？”我出于礼貌跟孩子们说话。[FACE=Times New Roman] [/FACE]“他还骂你呢？”孩子一听到这句话，带着哭腔委屈的大声喊：“没有，我开玩笑呢！”“回去我教育教育他。”我笑着跟他们说。“啊？阿姨，你别打他就行。”一个小伙伴眼巴巴瞅着的孩子，眼神就是单纯的和我说话。我说：“教育不是打呀，在学校老师说教育教育就是打呀？不是，阿姨就是做做他的思想工作。”“阿姨，你别打他就行。”小伙伴们还是那么简单的要求。我点了点头，三个孩子跑远了。我不太理解孩子们感情和他们之间的友谊，又“告状”，又担心被揍。我也不知道该怎样开口问孩子，也没想怎样处理或惩罚，我想随之淡之吧。可孩子心里估计踹上了小老鼠，讨好的问：“妈妈，中午吃什么？”我平静的回答：“剩饭。”“剩饺子吗？”“嗯。”“什么汤呢？”孩子略作停顿后说：“我选择一下吧，鸡蛋汤还是棒子面粥呢？”又讨好着自问自答：“喝粥吧。”一路上，孩子讨好的说，什么小区门口的沟填好了，什么天气变冷了之类的话。我觉得孩子进步了，原来这种情况，他只会自己抹泪，有委屈也发作不出来，现在知道搭讪的说说话了，我也就含含糊糊的答应着。到家门口，孩子还是向我讨好，主动和我要钥匙去开门，我低头锁车子的时候，孩子竟然蹲下来给我解护膝，我心里有些复杂，孩子原来一直没有这样做过，我觉得孩子心里可能就是讨好的赎一下自己的过失吧。我真的没想怎样，可能孩子反而越觉得不好受。中午吃饭，相***无事，要刷碗的时候，我故意说：“猪，快吃。我要刷碗了。”孩子还是讨好的笑着说：“你说我是猪？”我说：“开个玩笑嘛。”孩子心里估计已经解开心结了，笑了笑。我就问：“你在学校是不是说妈妈坏话了？让小朋友说你骂我。”孩子说：“我就是说咱们拉二胡的时候的事了。”“你说什么了？”“就是说[FACE=Times New Roman]……[/FACE]就是说[FACE=Times New Roman]……[/FACE]就是说你暴力。”孩子如释重负。“就这？”“就这。”我摇了摇头，觉得不可理解。这就是孩子们心中的“骂”，可能就是孩子们心中对父母的大不敬的坏话、脏话。我也没有再追问孩子和同学打架的事，因为我已经会淡然的冷落了，一些东西让它自然的消褪吧，不要随意上升高度的上纲上线。我只是又给孩子说了说，不尊重父母的人不可交，不要让别人误会等等的话。这件事就算过去了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]春秋亭边[/U]发表的内容：[/B]

中午接孩子的时候，他的小伙伴一起跑来，向我喊叫。“#增#打架了。”“和唐猛打得挺厉害的。”“把桌子都推翻了。”“是吗？”我出于礼貌跟孩子们说话。 “他还骂你呢？”孩子一听到这句话，带着哭腔委屈的大声喊...[/QUOTE]
分一下段落，读起来舒服一点！呵呵