爱心可嘉！

[P]        2015年8月30日                  星期日                 晴[/P][P]                                          第一次自己洗澡[/P][P]        已经过了晚上六点，我对正在看电视的儿子说：“现在到了洗澡的时间了，把电视关了，洗澡去了。”[/P][P]        说完这些话，我到了二楼的平台，把晒了一天的两桶水提了过来。儿子刚好也过来了，我对他说：“今天，你就自己洗澡吧。”儿子回答我说：“好。”[/P][P]        首先是洗头。平时，儿子也看过我洗头，所以，当他自己开始洗头的时候，他先是把打湿的毛巾往头上弄。不一会儿，头就被他打湿了。接着是弄洗发液，弄好洗发液，儿子就用手在头上搓了起来，不一会儿，头上就起了很多泡泡，但是他的颈部还是没有弄到。我于是告诉他人要尽量站起来，把头放低一下，再用手伸到颈部用手去搓，这样能洗到了整个头部。洗完头，就是洗澡了。我把桶里的水倒到洗澡盆里。儿子脱掉衣服坐进了洗澡盆，然后他开始把水往身上弄，等弄湿了前面之后，他就开始把肥皂往身上擦。我看到他的背部没有打湿，就告诉他应该怎样把背部打湿再擦香皂。说完，我让他把毛巾放到后面，两只手分别拿着毛巾的两端，然后再抬起毛巾，在背部搓了起来。等背部全部打湿之后，再开始往身上弄肥皂了。等把身上弄好了肥皂，擦的时间也差不多了，于是，我就让他自己用水洗干净了。洗完之后，由于儿子力气太小，毛巾拧不干净。我帮他把毛巾拧干净之后，又帮他把身上擦干净了。接着儿子就跑到房间去自己穿衣服去了。[/P][P]        儿子，学会第一次洗澡，是一个好的开始，加油！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@黄长贵]发表的内容：[/b]

爱心可嘉！[/QUOTE]
[P]谢谢黄老师的夸奖，还有很多做得不够。[/P]

[P]        2015年8月31日            星期一                 晴[/P][P]                                          明天开学了！[/P][P]      明天是9月1日，是开学的日子。[/P][P]      明天开学，儿子就要上二年级了，接下来会发生什么事情呢？一切答案将有待揭晓。[/P][P]      上二年级，儿子就要到所谓的真正的镇小去读书了，明天又会发生什么有趣的事情呢？[/P][P]      开学了，意味着收心。今天，在接儿子回家的路上，我问儿子：“现在玩够了吧，明天就开学了。”“嗯！”儿子很干脆的回答我。[/P][P]      就在昨天晚上，我还问儿子：“两个月的暑假时间长不长？还有一天就开学了，你想不想上学。”儿子的回答是：“长，我想上学！”[/P][P]      嗯，愿意上学，就表示不恐惧学校，也是对真正的镇小的一种期待，这是一个好兆头。[/P][P]      新的学期，新的开始，让我们一起期待！加油！！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/b]

谢谢黄老师的夸奖，还有很多做得不够。[/QUOTE
[P]
[/P][P]作为总版主，您已经尽责尽心尽力了。感谢！！[/P]

[P]        2015年9月1日                    星期二                     晴[/P][P]                                           今天上二年级了[/P][P]      早上六点刚过，儿子就在爷爷的叫喊声中迅速起床了。儿子起床洗漱完毕之后，在六点半左右的时候，儿子就和哥哥一起坐在爷爷的摩托车上街先到街上过早去了。过完早之后，他们就直接到镇小去报名，因为今天儿子就要到真正的镇小去读书了，这是儿子向往了很久的事情了。[/P][P]      七点左右，我在家吃完了饭，也来到了儿子的学校，这会儿，来的人还很少，儿子和爷爷在学校等待老师的到来。看到老师还没有来，儿子和哥哥就围绕在爷爷的附近，这儿看看，那儿走走。这时我拿出手机，为儿子和哥哥照相，同时，在我的建议和要求之下，我让儿子和哥哥跟爷爷一起合影留念。慢慢地，来报名的人越来越多了，时间已经到七点半了。儿子的班主任这会儿终于来了。他们的教室在一楼，教室的门打开后，我帮儿子选了一个坐位，找了一块毛巾，帮儿子把桌子和凳子擦干净之后，当准备给儿子报名，结果却要填身份证号，但我们的却没有带户口本。而这时，我也要去中心学校，所以，后面的事情只能交给儿子的爷爷了。[/P][P]      晚上，回到家，我看到哥哥正在家做作业，而儿子和妈妈到外婆家去了。我检查了儿子的书包，课本已经发了，他今天的作业也已经做完了。[/P][P]晚上吃饭时，儿子的爷爷告诉我，今天在学校交了390元，一学期中餐在别人家吃是500元，一共是890元。[/P][P]晚上八点多，我与儿子从外婆家回来。我问他今天到镇小去上学，感觉怎么样？他回答我说很好。其实不用问也知道，看到他今天的高兴样子，就知道一切了。回到家后，儿子就自己上床睡觉去了，因为，明天他还要上学。看来，上学对儿子来说，还是有些约束的，要是在平时，他可不会这么早就睡觉的哦。[/P][P]      新的学期开始了，儿子，继续加油！[/P]

[P]        2015年9月2日                     星期三                    晴[/P][P]                                               我是副班长[/P][P]      晚上吃饭的时候，儿子的爷爷说，他们两个一个是副班长，一个是体育委。接着，儿子的爷爷进一步指出说，儿子是副班长，哥哥是体育委，说两个人都当了班干部。[/P][P]      这时，妻子开玩笑地对儿子说：“你这会儿成了真正的付班长了。”儿子一时还没有明白过来。妻子接着说：“你姓付，现在又是副班长，不是真正的付班长了吗？”“我们班有两个副班长呢？儿子迅速回答妻子说。我们听了都笑了起来。我对儿子说：“你们老师怎么选你当副班长的？”“我们的老师问我们谁当了班长，让我们自己举手，我举手了，所以老师就让我当副班长。”儿子淡淡地对我说。我接着说：“好，那就继续努力，好好学习！”儿子点点头。[/P][P]      儿子，不管你是班长，还是副班长，爸爸只要你快快乐乐学习，健健康康成长就行！[/P]

[P]        2015年9月13日          星期日            晴[/P][P]                                       我又发火了[/P][P]      今天，因为教儿子做作业这件事情，我发火了，感觉真不应该！[/P][P]       吃过早饭，我让儿子做一会儿《练闯考》。于是，儿子就拿出数学《练闯考》做了起来。不一会儿，儿子把数学《练闯考》拿了过来，问我其中的一道题怎么做。题目是这样的：小晨用一根绳子绕水泥柱两周，绳子还剩2米长，他又接上一根长1米的绳子，恰好又可以绕柱子一周（接头不计），原来这根绳子有多长？我看了看这道题之后，开始给儿子讲解。这道题的关键是要弄清楚绕水泥柱一周需要几米。所以，我从绳子剩下的2米和接上的1米给他讲解，通过引导，儿子就是搞不清楚绕水泥柱一周需要几米。他一会儿说2米，一会儿说1米。在讲了很多遍之后，他才说出了3米，但我感觉他还是不明白为什么是3米。于是，我把手机当作水泥柱，比划着说怎样绕绳子。这下，他明白了一点，但还是有些似懂非懂。引导完这个问题之后，我再说绕水泥柱三周需要几米这个问题。这下，他又不知所措了。我也是被他的一问三不知恼怒了，还气得打了他。他的眼泪在眼眶里打转，我见他这样，感觉今天教他做作业的效果肯定不好，只好一下子说出了怎样得到答案。最后，儿子按我的要求把答案写了上去。[/P][P]      妻子这时回来了，说我教儿子怎么这么没耐心，教他的声音在屋外很远就听到了。是啊，回想一下，为什么自己会变成这样，为什么对孩子这么没有耐心。其实结果也证明，这样是没有一点效果的。本来，儿子是带着问题来主动问我的，而我却这样去打击了他的积极性，如果常期这样，他以后还会主动问我问题吗？其实，今天这样的题目对儿子来说，是比较抽象的，我完全可以拿绳子给儿子做做实验，让他明白这道题究竟应该怎么算。而我却没有这样，只是为了省事，不但没有教会儿子做这道题，还严重的打击了他。希望儿子能够原谅我，同时，也告诫我自己，这样的事情，下次一定不要再发生了。[/P]

[P]      2015年9月16日                  星期三                晴[/P][P]                                           第一次写日记[/P][P]        晚上，儿子正在做作业。我刚走进房间，妻子就对我说：“你知道儿子今天日记的内容写了什么吗？”我连续猜了两次，妻子都摇了摇头。然后她对我说：“你自己叫儿子给你看看吧。”于是，儿子拿出了他的日记本，他的日记本还是一个密码本，等儿子打开后，我一看，只见上面写着：我今天的作业全部做对了。我看了之后，妻子笑着对他说，你这日记写得也太简单了吧。我鼓励儿子说：“不错，还会写日记。第一次写日记，能写一句话，已经很不错了。不过，今天等你做完作业，我再教你写日记的格式。”[/P][P]        不一会儿，儿子就做完了作业，儿子上了楼，我拿出草稿纸，告诉他日记的基本格式。第一行，要写上日期、星期和天气。比如，今天的日期、星期和天气分别是这样的：“9月16日    星期三      晴”所以，我们在日记的第一行要写上这样的格式，接着，我又引导儿子说，如果明天写日记，应该写成怎样的呢？儿子说：“9月17日    星期四      晴”“对，不过，这个天气，要等到明天才能知道，所以要明天才能写。”我说。接着，我让儿子在他写的一句话日记上面写上我刚才说的日期、星期和天气。写完之后，我让他空一行，再在下面写上明天的日期、星期。同时，我还告诉儿子，明天写日记，要多写一下，比如，我的作业做对了，我的心情是怎样的？老师有没有表扬我？这样就可以多写几句话。儿子听了我的点拨，点了点头。[/P][P]        儿子的第一次日记，虽然他还不知道写日记的格式，而且只是写了一句话，但这是一个好的开始，加油！[/P]

[P]         2015年9月26日               星期六                         晴[/P][P]                                         第一次学查字典[/P][P]        中午快吃午饭的时候，儿子对我说：“爸爸，给我买一本字典。”“你们现在就要学查字典吗？”我问。“是的，我们书本上有要我们学查字典的，而且老师让我们这次放假每个人要买好字典，下次上课的时候要学查字典。”儿子说。“那把你们的语文书翻给我看看，我看看哪儿提到了要你们查字典。”等我一说完，儿子找出语文书，翻开了第39页，书中的确介绍怎样用部首查字法来查字典。正好，我看到哥哥的手头上有一本字典，我拿起这本字典对儿子说：“我现在就用这本字典教你怎么查字，然后下午带你去买字典，好吗？”儿子高兴地说：“好。”[/P][P]         首先，我是教儿子用部首查字法查字。看到他们的课本第38页有一排生字，我指着第一个“柏”字对儿子说：“现在我告诉你怎样查‘柏’字，然后我再让你查字。”说完，我开始教他“柏”字。第一步，要先查“木”字旁，要数“木”字有几画，因为“木”字是三画，所以，先在前面的部首里找到三画的“木”字旁，看看他在多少页，然后在这一页找到“木”字旁。第二步是数“柏”字除了部首“木”字旁之后的“白”有几画，因为是有五画，所以，现在在刚才找到的“木”字旁里的五画里找“柏”字。儿子看了我的演示，点了点头。[/P][P]        接着我让儿子按照我的方法是查字了。于是，我指着“柏”字后面的一个生字“纪”字说，那你查查这个字在字典的哪一页。说完，儿子就开始行动了。他拿起字典，先数了数“[BGCOLOR=white]纟”旁有几画，找到了页码，然后开始数“己”字的笔画，虽然在这个过程中，他出现了一些错误，但在我的引导之下，他终于找到了“纪”字。就这样，我又让他查了“胜”字，之后，我又让他查了他姓名的三个字。最后，儿子终于学会了查字。哥哥也在一旁，我问他会不会查字，他说他会了。我问他是谁教他的，他说是爸爸。于是，我现场也考了哥哥查他自己的姓名，结果他还真会查。[/BGCOLOR][BGCOLOR=white][/BGCOLOR][/P][P][BGCOLOR=white]         这时，吃午饭的时间到了。我们吃过午饭，我又对儿子说：“刚才，我们是用部首查字法查不认识的字，我现在再教你用拼音查字法查认识的字。”说完，我给他演示他的姓“付”字怎样用拼音查字法查出来。首先，把“付”字的声母和韵母区分开来，先在字典的拼音里找到声母“[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]f[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]”，然后再找韵母“[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]u[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]”，这样，就找到了“[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]fu[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]”的页码，接着，再看“付”是几声，再看字典的页眉上“[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]fu[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]”字的声调，这样就可以快速找到“付”字了。说完，我让儿子自己查他的名字，很快，他自己就查出来了。接着，我又让哥哥来找他的名字，由于，哥哥对他名字的拼音的韵母有些不太清楚，结果查找出现的一些问题，最后在我们的共同努力之下，哥哥也用拼音查字法查到了自己的名字。[/BGCOLOR][BGCOLOR=white][/BGCOLOR][/P][P][BGCOLOR=white]         学完查字之后，儿子就让我带他去买字典。这时，太阳正午，我对他说，下午晚点去。中午等我休息起来一会儿子之后，儿子又跑过来让我带他去买字典。于是，我骑上摩托车，带上他来到了镇小旁的店里花了[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]12[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]元给他买了一本新华字典。回家之后，儿子拿着新华字典在手里看了看，然后找了一支笔，在新华字典上写上了自己的名字和班级。[/BGCOLOR][BGCOLOR=white][/BGCOLOR][/P][P][BGCOLOR=white]        第一次学查字典，儿子前后总共用了不到一节课的时间，就把两种查字典的方法都基本学掌握了，不错，继续加油！[/BGCOLOR][BGCOLOR=white][/BGCOLOR][/P][P] [/P]

[P][FACE=&][COLOR=#333333]         2015[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]年[/COLOR][/BGCOLOR][FACE=&][COLOR=#333333]9[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]月[/COLOR][/BGCOLOR][FACE=&][COLOR=#333333]29[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]日[/COLOR][/BGCOLOR][FACE=&][COLOR=#333333]                     [/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]星期二[/COLOR][/BGCOLOR][FACE=&][COLOR=#333333]                       [/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]阴[/COLOR][/BGCOLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][FACE=&][COLOR=#333333]                                   [/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]二年级第一次语文月考成绩[/COLOR][/BGCOLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]       我今天下午五点半左右到家，儿子和哥哥正在房间做作业，嫂子在他们旁边看着他们做作业。我则上了楼，等到天快黑了下来，他们哥俩的作业还没有做完。这时，嫂子对我说：“他们的考试成绩出来了，你看看。”我拿过试卷一看：“哥哥[/COLOR][/BGCOLOR][FACE=&][COLOR=#333333]88[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]分，儿子[/COLOR][/BGCOLOR][FACE=&][COLOR=#333333]86[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]分。”我仔细看了他们的试卷，儿子错的最多的是给字换编旁部首以及查字典数笔画的题目。尤其是这个查字典的题目，我对儿子说：“这道题你应该会做啊，因为在考试前一天的双休日里，我还告诉你怎样查字典。”但儿子说：“我不是不会做，只是数错了，我数的是要查的部首有几画。”最后还有一道写“秋天”的作文题目，从格式上来看，儿子开头没有空两格，而且没有做到一个标点占一格。但是在老师没有告诉他的情况下，能做到这样已经很不错了。而且，一共十分的写作题，儿子已经得了九分。哥哥失分也主要集中在给字换编旁部首题，然后就是写作题最大的毛病是没有一个标点。看来，这个还要抽专门时间给他们讲解。[/COLOR][/BGCOLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]       看完语文试卷，我问儿子数学试卷发了没有，儿子说本来数学老师说要今天发，但因为看电影就没有发。我问儿子数学全部做完了没有，儿子告诉我说，他全部做完了。我问他能得多少分，他说他自己也不知道。[/COLOR][/BGCOLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]       语文分数出来了，相信明天就可以看到数学分数了。语文[/COLOR][/BGCOLOR][FACE=&][COLOR=#333333]86[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white]分，虽然不是最棒的分数，但我认为，应该可以了。儿子，继续加油！[/COLOR][/BGCOLOR][/P]

[P]          2015年9月30日                   星期三                       雨[/P][P]                                二年级上月考语文86分数学94分[/P][P]        今天下了一整天的雨，下午一到家，儿子正在房间里一个人做作业。我问他：“今天月考的数学试卷发下来了没有？”儿子告诉我说：“发下来了。”“那你考了多少分？”“94分！”儿子回答我说。“那把你的数学试卷给我看看，我看看你是哪儿错了。”儿子拿起他的书包，开始找起试卷来。不一会儿，试卷找到了，我看了看试卷，只错了一道应用综合题，只这一题扣了6分，其他的题目全部做对了。做错了的这道题是这样的：“一根绳子长17米，第一次用去8米，第二次用去100厘米，问一共用去多少米？”儿子对我说：“老师说这道题很难，很多人都没有做对。”的确，这道题的难点在于100厘米要换成米，而且还有一个17米在这儿，所以，对于二年级的学生为说不太容易做。我问儿子当时是怎么做的，儿子说现在他自己也忘了。看了他的试卷，上面已经改成了老师告诉他的正确做法。我接着问他，你们班上这次数学有没有人考100分，他说没有，说班上数学好像最高也只有是96分。[/P][P]        昨天，儿子的语文成绩已经出来了，是86分。今天，数学成绩出来了，94分。晚上，妻子与我们视频聊天，我把儿子的月考成绩告诉了妻子，妻子表扬了儿子。这一次月考，哥哥的分数是语文88分，数学90.5分。两个小家伙都还很不错，要继续加油！[/P]