[P][SIZE=4]    女儿上初一，学校领导让我带班。我领导面前特别强调，女儿绝对不放在自己班上。我知道女儿还并不优秀，又到了青春期的年龄。加上爷爷奶奶带大的孩子比较任性，自尊心和自我意识很强。我知道情况并不乐观，一旦出现了矛盾和冲突，我这个班主任很难管理班级。还是放在其他班好，正所谓“易子教育”就是这个道理吧。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    可领导为了让我带好教师子女班，特意调派了较好的师资，也可以说我信得过的老师都配给我了。我思来想去，我毕竟不是女儿的语数外老师，每周只教2节历史，应该没问题。于是，女儿便放在了我的眼皮底下。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    于是， 很多预料中的不在预料中的事情发生了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    我决定，与孩子一同成长，记录过程。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   [/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]    小学时候，每天早晨，爷爷奶奶总会做好了早饭，喊她起来吃。每次都不愿意吃，嫌这嫌那的。很多次，我们总会出来救急。爷爷奶奶虽娇宠她，可也经常与他们对抗，最后总是顺着她，总是女儿胜利。虽然我们也常做思想工作，但收效甚微。我总想，等爷爷奶奶不带她了，她渐渐地好起来的。事实上，养成习惯之后，很难改变。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   进入初中以来，我跟女儿的关系时好时坏。有时候女儿会说要我带她三年，有时候又说我不适合做班主任。多数时候亲子关系还不错，每当练习、考试不佳的时候，矛盾就凸显出来了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   今天早上，[/SIZE][SIZE=4] 我提醒她“红领巾带了吗？”她却不耐烦地说，“说过几遍了，在学校里。”这个口气一如跟她奶奶说话。我说，妈妈好心提醒你，你怎么能这样？早上的好心情都被你破坏掉了。人与人是相互的，情绪也会相互感染的。现在是我起来做早饭，然后她就简单吃了上学，话很少。我跟她说过，你现在住校吧，体验一下集体生活也好。免得每天妈妈起来给你做早饭。她不愿意。我知道早上有一个愉悦的环境很重要，今后我要努力改善。也请老师朋友给我支招。[EM08][/SIZE][/P]