我的四位“另类学生”[P]336400   江西省上高县田心中学  黄长贵[/P][P]
[/P][P]我把自己的班级看成是自己的家。既然是家，我就是家长。学生们就是我的孩子。我有五十六位乖巧的孩子，却有四位“另类学生”。[/P][P]    第一位，“活宝书虫”况叕。你看看，第一个就是“书虫”。他不是喜欢上课读书。而是喜欢看书。看些“穿越”“鬼怪”之类的书籍。一看起来，就连上课都不放过。一次，连体育老师在背后看他，他都不知道。痴迷看书到了如此地步！我要他写作文。他第一句就是：“我不是作家，我不会写。”我感觉这个孩子不像是初中生，享受“小学生”待遇。我一直看好他，因为我觉得应该是可以转化的。他喜欢读书，这点是最难得的。我用了“一记”。注意不是“计”。就是给他写了几封信。确实是我写的。但是，是我的左手写的。写得情谊绵绵。他看过后，很想知道谁写的。我却一直不告诉。直到其中考试后，他进步了。我才告诉他，我就是那个“喜欢”你的人。他才恍然大悟，原来老师也是“情人”。[/P][P]     第二位，“财宝行长”邹彧。我们班上搞了一个“班级银行”。他是毛遂自荐的。我当然也同意，于是，他走马上任第一天，就给我一个“下马威”。把班级银行的“钱”，全数卷款而逃。他出走的第一天晚上，我气得连睡觉都没有睡稳。第二天，我们和派出所的同志在火车站，找到了这个潜逃的“银行行长”。经过询问，才知道，他不愿读书。喜欢到处走走。我懂得，调试他的最好方法不是“静思”，而要“动武”。于是，带领他学武术。我就是教练。一段时候后，他既学到了点武术，也喜欢上了“文化”课，因为我说：“你想学到更多的新招数，就要提高成绩再说。”[/P][P]    第三位，“校内歌星”吴婪冢。喜欢唱歌，喜欢交友，喜欢睡觉。这就是他的全部生活。找准方向，确定目标，寻找扣子。我先把他冷处理。不理不睬，让他任意东西。一段时间后，再热处理。给他关怀，给他温暖，给他机会，很快，这个歌星成了我们班的学习“进步星”。[/P][P]   第四位，“孝心美女”胡琳。说起来，这孩子不错，喜欢写诗。她说是因为我的影响。我不是看不惯她的诗歌，而是希望更多影响她，引导她，做好学生。家访才知道，她很孝顺父母。每周回家还要帮助父母“洗脸洗脚”。这的确是好孩子。我抓住这点做文章。多次“亲近”她，让她明白老师也在欣赏她。又是给她买诗刊，书报，又辅导她参加全国诗歌竞赛活动。一时，她成了我的“新宠”。经过一段这样的“心术”，她确实变了。所以，我说，“美女”也会变的。[/P][P]    我班的四位“高生”，给您留下什么印象呢？[/P]

家长要会“分享”[P]
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[/P][P]336400   江西省上高县田心中学  黄长贵[/P][P]
[/P][P]1、和孩子一起“分享”游戏。[/P][P]2、和孩子一起“分享”阅读。[/P][P]3、和孩子一起“分享”进步。[/P][P]4、和孩子一起“分享”希望。[/P][P]5、和孩子一起“分享”义务。[/P][P]6、和孩子一起“分享”权力。[/P][P]7、和孩子一起“分享”真诚。[/P][P]8、和孩子一起“分享”快乐。[/P][P]9、和孩子一起“分享”成功。[/P]

教孩子“乐”写作文[P]
[/P][P]  黄长贵  336400   江西省上高县田心中学 [/P][P]
[/P][P]1、蹲下身子，乐意观察；[/P][P]2、记在本上，乐意记录；[/P][P]3、写上日期，乐意坚持；[/P][P]4、多用词语，乐意造句；[/P][P]5、取好题目，乐意审题；[/P][P]6、开篇点题，乐意简洁；[/P][P]7、结尾应题，乐意深化；[/P][P]8、中间有序，乐意充实；[/P][P]9、中心健康，乐意修改。[/P]

孩子作文有错别字怎么教[P]
[/P][P]黄长贵  336400  江西省上高县田心中学[/P][P]
[/P][P]    一个成长中的人，对于作文不会犯错是不现实的。可是，对于孩子作文中出现错别字，这是最常见的错误，该怎么纠正呢？[/P][P]    先纠后教。我的做法是先把错别字找出来，纠正好。再教育孩子练一遍这个错字的正确写法。教给孩子改字的字音、字形和字义，举例运用。这样的过程就是纠错的科学做法。[/P][P]    有情无悔。对孩子的错别字现象，不要动辄说气话、悔话、大话，而要对孩子的错误，在心理上善于诱导。蹲下身子，和孩子一起找找原因，查查实情，想想理由。也许，错别字是写错了，是想错的，是看错的。所以，对于写错别字的现象，不要大惊小怪。就是反复了，也要耐心。[/P][P]    重读轻记。都懂得，记忆比阅读难。记忆也容易忘掉。而阅读要轻松得多，快乐得多，顺口得多。所以，对于孩子写错别字，不要责备，不要冷对，不要害怕，应该鼓励开口，发声，动心。阅读和朗读，是最美的学习方法。也是最合适孩子的学习方法。“书读百遍，其义自见”，说的就是这个道理。[/P][P]    早学晚思。孩子写错了字，用一朵花去抚慰，就有芬芳。我们要在前发现后，就及时给予指正，让孩子学习正确的书写和运用。晚点时候，采取办法，开展一些认字活动，比如，制作生字卡片，让孩子思考、学习。[/P][P]   总之，对于孩子写错别字现象，不要过于紧张，害怕，而应该顺心顺意指导。惟其如此，错别字现象才会越来越少。[/P][P]    [/P]

家长要给孩子教些法制知识[P]
[/P][P]黄长贵  336400  江西省上高县田心中学[/P][P]
[/P][P]    家庭是最好的学校，家长是第一任老师。家庭教育中，适当给孩子教点法制知识很有必要。[/P][P]    交通法规。靠人行道走；行人往右走；红灯停，绿灯行；不要横穿马路；眼观六路耳听八方；走路不要看书；路上不要追跑。等等。交通规则掌握好，安全健康才有保。[/P][P]   交往常识。不要随便与陌生人打交道，；不要一个人接触陌生人；与陌生人谈话距离要保持一米以上；不要随意泄露自己的住址、家长姓名、电话号码、身份证号码、QQ号、邮箱地址、甚至学校等等。不要散布谣言，随意攻击别人。网络交流，多传播正能量。[/P][P]    多学规则，常守规矩。在学校，牢记《学生行为规范》，严格按照《学生守则》做人做事。在社区，按照《社区守则》做人行事。有客人来访，要礼让文明，多听父母的话，不要随意和客人的谈话，打断大人间的正常交流。餐桌上，要先让客人吃。起坐后，要先给客人让路。等等。[/P][P]    [/P][P]  [/P][P]   [/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@黄长贵]发表的内容：[/b]

我的四位“另类学生” 336400   江西省上高县田心中学  黄长贵   我把自己的班级看成是自己的家。既然是家，我就是家长。学生们就是我的孩子。我有五十六位乖巧的孩子，却有四位“另类学生”。   ...[/QUOTE]

[QUOTE][b]下面引用由[@黄长贵]发表的内容：[/b]

下面引用由发表的内容：  我的四位“另类学生” 336400   江西省上高县田心中学  黄长贵   我把自己的班级看成是自己的家。既然是家，我就是家长。学生们就是我的孩子。我有五十六位乖巧的孩子，却...[/QUOTE]
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[/P][P][EM01]感谢四位活泼可爱的学生，成就了我的新思维。[EM14][/P]

我给她加奖了“十分”
336400江西省上高县田心中学   黄长贵
    第一次月考就在“夕阳无限好”的时候，拉下帷幕。这是老师和同学们都很看重的测试。因为这是进入初三第一次考试，许多“陌生”都想在这一次得到“熟悉”。所以，我就在当晚，召集了全体语文老师，开个碰头会，准备阅卷的事宜。我把阅卷要求和重点做了简要的宣布。于是乎，大家围绕着各自的阅卷范围，开始阅卷。
    我把阅卷看成是一次收获的机会，是一种吸收智慧的机会，是一段锻炼智慧的路程，因此，阅卷对于我来说，不但是单单改卷子，还是找寻下一关口的捷径。
    一道一道题目，一个字一个字，认认真真，仔仔细细，阅过后，总会为学生们的书写工整，态度认真，思维独特而深感自豪。这是我希望的。学生们就要敢于对自己负责，敢于对自己的学习担当。字如其人，写好字，既是一种考试面子，也是考试态度，还是考试技能。这点，我在考前会上，特别强调，字好一半分。要求每个学生写好字，保持卷面整齐清洁。现在，我坐下来，一张一张阅过，心里很满意。他们的听话，田心学生的自觉，我再次领略到了。我该更加认真教育他们才对。
    基础题一共8道题目。文言文考核题有4道。阅读题有10道。综合写作4道。作文题目是《——与我同行》。看过这些学生，做的答案，想到了自己的初中时代。一个懵懵懂懂、快快乐乐的学生，尽管心里有很多的不解，但是，生活在学校，却很开心和满足。上课，总是一种享受。而今，眼下的学生们，也许会有这种情结，也许会有其他的心思。这点，不是坏事，而是需要老师们注意关心的心理现象。尤其是女生，一到了初三，不少心思开始发芽。我很关注这点。
    手头有一个女生的试卷。这女生是我的初一初二的班长，如今，分班，不在我的班上，到了另一个班上。那位班主任是女的。学生们感觉她是很凶的女魔。而我对此，却有心无力。在阅卷问题上，我却是可以“灵活”的。起码，这点是大家公认的。
    这孩子在做一道简单题目时，答案文字写了很多。实际上，只要前面一句。我给她满分！
    还有几个类似的题目，我都是这样给分的。
    有的学生会说我好话，就是因为这点。题目觉得我是个很好说话的老师，不喜欢压榨学生。更不会伤害学生。给分上，能给的就一定会给。这也是一届一届学生对我的最公正的评价。而我，觉得分数，是死的，人是活的。给学生多几分，总比学生少几分快乐；另外，答案本身，也不是独一无二的，尤其是语文答案，不能太拘泥于答案啊。
    这下，我一口气，给她“加了”10分！
    试卷阅完了，我松了一口气！看看周围，已经是夜阑灯息时分，除了办公室外面的蛐蛐偶尔在唱几句外，其他一切安睡了。
    而我，却一下子，兴奋着，为自己的每一个学生的进步高兴！
    我知道，学生的成绩来自老师的鼓励与信任！

[QUOTE][b]下面引用由[@鸿鹄班主闫书英]发表的内容：[/b]

黄老师写的真好，学习了！[/QUOTE]
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[/P][P]谢谢分享！写得好不敢说，学生很可爱是真的。每天，我都被学生们感动着，激励着，所以，有写不完的话题。[/P]

让孩子明白“三个”道理[P]
[/P][P]黄长贵   336400  江西省上高县田心中学[/P][P]
[/P][P]    家长需要讲点道理，告诉孩子什么对，什么错；什么该做，什么不该做；什么时候做什么，什么时候不该做什么。我说，就是教好“三个道理”。[/P][P]   
[P]    在家三个道理：1、亲亲家人。2、帮帮家务。3、做做作业。[/P][P]    在校三个道理：1、多读书多锻炼。2、勤思考爱进步。3、乐助人喜交往。[/P][/P][P]    在外三个道理：1、结伴而行。2、小心车辆。3、联系家长。[/P][P]    孝心三个道理：1、关心家人。2、服务家人。3、理解家人。[/P][P]    爱心三个道理：1、有同情心。2、有助人情。3、有善良行。[/P][P]    交往三个道理：1、不在外留宿。2、不接受陌生人的东西。3、不喝生水。[/P]