我有一个还不到五岁的儿子，我感到他很聪明，悟性不错，我和爱人都是教师，孩子的爷爷也是一名退休的教育工作者，所以我们对儿子的启蒙教育比较早，他两岁就能认识一些常见字，三岁就会算简单的算术题，现在基本能够独立读完一篇故事短文，能够熟练运算二十以内的加减法，并且能够较熟练的操作电脑。已经上了两年幼儿园，暑假开学应该上学前班，可我爱人和孩子的爷爷认为儿子已经完全可以上一年级了，可我不太同意，我认为他虽然知识层面达到了可是毕竟年龄还小，并且身体单薄，我担心如果作业多了他不能胜任从而产生厌学情况，另外据我平时观察年龄小的学生往往注意力不集中，所以我不同意儿子上一年级，可上学前班又有点浪费时间，现在我们真是举棋不定，就一个孩子，大意不起啊。各位老师，如果您们家的宝贝也有这样的情况，欢迎讨论；如果您有这方面的经验，希望能帮助我一下，期待您的光临，谢谢！

发表 2008-06-07 15:18:18 第2楼

教育子女和投资一样是有风险的，该怎么做，这确实需要认真的思考，特别是根据孩子的需要和发展来定，而孩子的需要和发展情况也只有父母最清楚，只要是利大于弊，就朝着利的方向发展，教育无定啊。

给你推荐一本书《我的事业是父亲》，蔡笑晚著，对于你这样的情况，可能从中去受到一定的启发。
 
非常感谢wbyschool老师的指点，我们一定会慎重考虑的。

看云卷云舒老师，你所说的这些也正是我担心问题，我不想让孩子太累，特别是在学习上，说实话我感到孩子能健康快乐的成长才是最重要的，谢谢你的关注！

wbyschool老师，您分析的极是，看来我对这个问题的思考还太简单，非常感谢您的指导，想必您一定是一位非常成功的家长，希望有时间能多多向您学习！

还有我儿子对电脑特别感兴趣，而且接受起来很快，我很担心他以后会上瘾，想阻止，但又一想这样也不是办法啊，该怎样去引导孩子呢？大家帮帮我吧。

刚买电脑时，我儿子本来是不玩的，可我看到电脑里面的内容很丰富，忍不住喊他来玩，后来慢慢的他就喜欢上了电脑，看动画片，画画，玩游戏，甚至有一段时间只要一放学就开电脑，连饭也不吃，我非常担心，但我并没有立即去制止他。这几天我逐渐地删除一些游戏，并告诉他是因为电脑中病毒了，毕竟是小孩他就相信了，可我担心这好像不是解决问题的方法。
高老师说：“他接触电脑的时间越长，他上隐的可能性就越小。”这句话我很有同感，谢谢您!

wbyschool您好！非常感谢您一直关注我儿子的事情，给您添麻烦了。您理智的分析给了我很大的帮助，您推荐给我的书《我的事业是父亲》，《发现母亲》，我周末去新华书店看了，我们这里没有，以后我有机会出去的话一定 购买。是啊，是得多读读书了。

真的吗？zqw6323老师，快说说为什么。期待。

   zqw6323老师，非常感谢您在百忙之中给我回帖。因为您是教一年级的，所以对这个情况比较了解，我们很在乎您的意见，看了您的回帖，我们又在一起商量了一下，决定还是让他上学前班。谢谢您，也谢谢所有回帖的朋友，谢谢您们！您们辛苦了！

谢谢郑老师！我昨天托人弄了一套我们县一所不错的小学的学前班期末测试卷让我儿子做，他语文考了61.5分，很多是字不会写（他认字不少），还有不会写句子。数学考了98分，就一个找规律的题没做对。这样的成绩能上一年级吗？

我是教数学的，平时比较注重培养孩子的思维能力和推理能力，但在语文方面培养的比较少，也由于自己的语文基础比较差，不敢妄加指导，例如：有一些字的笔画笔顺我就写不对，还有拼音等。我现在只是培养他多看书，可是语文基础知识不行。我也让他写一些字，可写过之后他就忘了，下次还是不会写，为此我也很苦恼。因为平时工作比较忙，所以对孩子的辅导也只是见空扎针，缺乏系统性，真的很盲目，有时想干脆不辅导了，他不是有老师吗，可又一想我们当教师的如果自己的孩子培养不好，那该多么遗憾和难为情啊。
正如wbyschool老师所提醒的那样，我应该有一个长期的教育方案，有针对性的，有条理的去教育我的孩子。

[QUOTE][B]下面引用由[U]常青藤[/U]发表的内容：[/B]

太早了，思维能力达不到，孩子很吃力，还是按成长规律的好，切勿拔苗助长。我的孩子今年6岁就上了一年级，虽然成绩还行，毕竟年龄小。失去的是童年的快乐，还是让孩子玩玩吧！毕竟童年只有一次。养成几个好习惯比学...[/QUOTE]
是啊，我也特别希望我儿子的童年是快乐的，无忧无虑的，所以有时看到他小小的坐在比他高一大截的写字桌前面写字时，我心里甭提多心疼了，想当年我们这大还正玩呢。