[QUOTE][B]下面引用由[U]寒晓[/U]发表的内容：[/B]

 
惭愧呀，我到现在都没完整的看过《红楼梦》。看样子，真的抓紧给自己充电才行。[/QUOTE]
相信你一定能行！

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

 
呵呵，我看到的可是你儿子那么短的一篇文章用到的“顶针”的修辞，真是妙极了！
 
我看你的儿子绝对是一个文学天才！也绝对会比你这老爸优秀得多！[/QUOTE]
明镜是行家里手，起初，我也不太了解顶真的修辞，学习！

  “平时家里改善生活，做了好吃的饭菜。我不会单独让孩子吃，而是大家都吃，有时还故意和儿子‘争’。妻子看不惯了，说我没有‘大人气’。我却很高兴，既培养了儿子又得到了‘实惠，何乐而不为呢！”您做得很好，向您学习。
    九岁的孩子读红楼梦，佩服！我至今还没读红楼，惭愧！
    羡慕您们父子，我会动员儿子和妻，全家向您们学习。

佩服,我就不知道该如何引导孩子写日记,请多指导哦.谢谢!!!

[SIZE=3][COLOR=#dd2248]（三）2006年8月 星期三 晴
妈妈今天不在家，我和爸爸到外面去看书，看的是《上下五千年》，看到了黄巢起义。黄巢的大军势如破竹，但是打完一个地方就走，也不驻守，这样就等于根本就没有（效果）。唐朝还可以派兵马驻守，因此，最后落在他手中的地方只有洛阳。
所以，唐军只要轻易的进攻，就能攻下洛阳，致使黄巢被迫自杀，他手下的起义军投降了唐朝，他这次起义就走向了灭亡的路，敲响了起义军的丧钟。
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[SIZE=3]点评：儿子喜欢读历史故事，上下五千年很小就读。这篇日记，是他读黄巢起义后的感想。我是很主张人要读些历史方面的书的 ，以史为鉴，可以知兴废、明得失。更何况我们中华民族有着悠久的历史，积淀下了璀璨的文化，历史本身就是一本最好的教材！
说起来，我真的不知道儿子何时喜欢上了历史。我也并没有着意的去引导他，好象最早是从那本《中华成语故事》开始的，后来渐渐的入了迷。从东周列国，到隋唐演义，他都喜欢读。每次都书店，他也总喜欢让我买一些跟历史有关系的书。
因为喜欢读，每当和别人交谈时，时而就能讲出个历史典故。人家一夸，就更来劲了。后来，有连续读了三国演义，和水浒传等小说，虽然不是严谨的历史，但却令他对那些时代的事情产生了浓厚的兴趣。前些时候，央视的百家讲坛热播易中天评三国，他看的比我更痴迷，许多的故事和评论他都说的头头是道，真是让我也刮目相看。
更别提现在电视里的一些历史剧了。从大汉天子到女皇武则天，从岳家将到杨家将，还有清朝的故事。他都能边看边评，有些地方还会挑出些‘毛病’，俨然一个小历史学家。
我们邻居的孩子也喜欢历史，几个小孩到一块，很多时间是在相互切磋。按照古代的历史知识，每个人都组织了自己国家。也象模象样的设立文臣武将，有时，还会有边疆冲突，各自就会排兵布阵大战一场呢！
我是很赞同儿子这样做的，学习不只是课堂的正襟危坐，更应该是一种游戏，一种兴趣爱好，一种远离了有意识记的无意得来！
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我一直也比较喜欢历史，但高考时阴差阳差，我的政治比历史多考了十分，被调剂读了思想政治教育，没能做成历史老师。大学里面我也有意识地看了不少红墙内外的历史故事。

[QUOTE][B]下面引用由[U]心手75[/U]发表的内容：[/B]

2006年8月 星期三 晴
妈妈今天不在家，我和爸爸到外面去看书，看的是《上下五千年》，看到了黄巢起义。黄巢的大军势如破竹，但是打完一个地方就走，也不驻守，这样就等于根本就没有（效果）。唐朝还可以...[/QUOTE]
读史可以明智！
 
有个爱阅读的孩子，心手老师真幸福！

[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B][COLOR=#6b1ae6]（四）2006年8月17日 星期四 晴
  今天，我跟爸爸妈妈到菜园种萝卜，菜园里有蔬菜、青菜，包括土豆、豆角、辣椒。开始种萝卜，我们先刨了坑，然后，弄匀。散上农药，以免生虫子。然后用小木棒，钻个一尺深的小坑，埋上萝卜就完了，劳动虽然很累，但是却很快乐！[/FACE]
点评：我一直认为孩子适当的参加劳动，是最好的。学习不也是一种动吗！孩子们的良好习惯会在劳动中形成，一不怕累、二不怕脏。还可以懂得一些农业生产知识。比如，儿子的这篇小日记，虽然对与种萝卜的过程写的不是太细致，种萝卜的顺序大体如此，只是细节有些许的不同。
教会孩子们并不单纯需要精典镁文。适当的到田地里见识见识，是对学习最好的促进。而且田地里空气清香，视野一般很开阔，对孩子们的身体健康也有一定的好处。
最关键的是大自然是孩子们玩耍的最好伙伴！是孩子们学习知识锻炼思维的最好课堂！
最后两句很点题！我没有想儿子有如此认识。不仅不抱怨劳动的，而且还能以此为乐。既画龙点睛的指出了这则日记要以苦为乐，更培养了实际动手的能力。
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[SIZE=3][COLOR=#e61a1a](五)2006年8月23日 星期三 晴
今天早上与爸爸玩象棋， 我输给了他，我没有放弃。第二次他洋洋得意，有些骄傲。我先把炮放在象的前面，准备打象，他没有注意。到了中场杀的差不多了，我把另一个炮也弄了过去，来了个双炮将军。可谁知他早有准备，把将往下一拿，我就白将了一场。
我又把双车调了过来，我出其不意，攻其不备，将了他的军，他就把将上下拿，经过几番搏斗，他终于无路可走了。因为我上有双炮，中有车，下有车。他的将往哪一格走，都是“死”路一条，
最后还是我赢得了胜利，我们打成了一比一平。爸爸夸我有进步，我非常高兴。
[/SIZE]点评：儿子的这则日记写的非常生动、完整，叙述的也很条理。看起来，他是认真的思考了。从另一个角度来说，写日记切记“无病呻吟”孩子经历了一件事情，并且他认为很有意思，写出的日记才回精彩，否则，单纯的记流水帐式的日记是不可取的。
对于下象棋等有益的小游戏，应该积极鼓励孩子们去玩。一来可以锻炼他们的思维能力，更重要的是，在玩的过程中，可以相互交流，增进父子的感情。
刚开始，教会儿子下象棋时，我故意让着他，培养他下的兴趣，以后他逐渐熟练了，再渐渐加大难度。教会他一些常用的方法和定式，到后来，我们下棋时，我都要竭尽全力了。
以后，儿子和小伙伴们下棋时，就显的很轻松、自信了。这样，又带动了他做其他事情时，也充满了自信。所以，小小的一盘象棋带给儿子的何尝是一时的快乐，而是对他成长更深远的影响。教育无小事，只怕有心人！

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[QUOTE][B]下面引用由[U]心手75[/U]发表的内容：[/B]

  儿子从小就喜欢读书，也喜欢写日记，日记都积累了好几本。虽然内容很简单，却记录了他成长的足迹。翻开它们，过去的美好历历在目。有些事情是我们共同经历的，而有些却是我现在才知道的小秘密。
 征得儿子...[/QUOTE]
孩子能把自己的感受和对书中人物的看法写出来，就说明孩子对事物有一定的洞察力了。心手老师这样引导下去，孩子在阅读、理解、写作上肯定受益很大的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]心手75[/U]发表的内容：[/B]

（三）2006年8月 星期三 晴
妈妈今天不在家，我和爸爸到外面去看书，看的是《上下五千年》，看到了黄巢起义。黄巢的大军势如破竹，但是打完一个地方就走，也不驻守，这样就等于根本就没有（效果）。唐朝...[/QUOTE]
    孩子在敌我对战上还挺有方法，并且见解独特。他也能从自己的角度分析出胜败的原因，很不简单哪！