[COLOR=#1313a9][SIZE=3]2010年1月28日星期四
                旧帖又重写
　　　　前年暑假，小侄从北京来安阳，为了让我辅导功课。这是专为小侄写得帖子，搁置了一年多了。今天旧帖重写，也和《教子有方》的朋友们重新交流，到此一看，那么多的老朋友，更添了许多的亲切。
今年寒假小侄也来了。用他奶奶的话说：“以后一到假期，就去找姑姑充电吧。”
　　　北京的小学放假早，期末考试又考了个一塌糊涂。于是，一放假弟媳妇就把孩子送过来了。
　　　于是，我们两个的清净日子、清闲日子、悠闲日子突然就没有了。家里多了一个小活宝，每天到处听到“姑姑”“姑父”地叫，白天要紧紧张张地弄饭，晚上要检查作业，一个拼音一个拼音地检查，一个错字一个错字地纠正，真要命呀！
　　　再给新朋友们介绍一下小侄的特点：聪明、机灵、口齿伶俐，极会说漂亮话；学习上英语极好，数学反应快，就是总出错；语文很差，或者说，极不认真、极不踏实，错字、掉字、白字每天有，作文也没有热情写，憋一篇要半天。关键是学习没有主动性，可电脑水平很高。我家的台式机坏了好久了，我们俩也没人懂，所以也没人管，闲置好久了。可是，小侄不知怎么捣鼓的，弄好了！打游戏的水平更是了得，立即成了他姑父的师傅。还给我下了个农场。
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[ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=3]2010年1月28日星期四
                      策划个活动哄孩子学
　　　小侄这个寒假最重要的任务是提高语文成绩。我以为小学生提高语文水平主要是积累。除了写作业，我给他安排的内容是背诗词和《论语》，可是，没有几天，我就发现让孩子背点东西很难，很被动。
　　　怎么办？总不能靠打靠骂靠训斥吧？那是不是太不像搞教育的了？
硬逼了几天之后，我和办公室的同事商量：“我们给孩子策划个活动吧？学习没有兴奋点呀！”
　　　于是，这设计了个活动方案，发了个通知放在校园网上，得到大家的积极响应，有孩子的同事大赞“好创意”。
　　　今天给栏目贡献出来，算助兴吧：
[/COLOR][/SIZE][COLOR=#b12c97][SIZE=3][B]　　　　　　　　安阳市七中教工子女
　　　　　　提高语文素养朗诵比赛活动方案
[/B]活动目的：增加语文积累，提高语文素养，激发学习的主动性和积极性，培养参与意识，竞争意识，提高自信。
活动时间：准备时间：元月27日——2月7日，
比赛时间：2月8日某时，（暂定，据学校的时间安排再商定）
参赛人员：小学四年级——初一学生，自愿参加。
比赛内容：1、自选朗诵节目一个（诗歌、散文等）
          2、必选背诵节目三个（临时随即抽签决定背诵篇目，备选内容见附录）
活动服务人员：
1、      主持人四个（两个中文，两个英文，需要提前写竞选宣言和主持串词）
2、      评委三个（写竞选宣言，写评比标准，决定主持人人选，评选最佳选手等）
附带内容：所有参赛选手写作文两篇：1、参赛心得，2、关于此活动的新闻报道。交组委会评选，决出一二三等奖。
报名时间：元月27日----28日
报名方法：找王莉、李青，同时领取备选背诵篇目
组委会成员：王莉   李青   韩丽丽
活动程序：
1、27、28两天，报名。
2、29号报自选朗诵节目。（报给组委会）
3、30号——2月5日，准备节目，背诵指定篇目，写朗诵串词，写竞选宣言等。
4、2月6号：竞选主持人和评委的孩子参加竞选，所有家长当观众。
5、2月8日：比赛（所有家长当观众）
提醒：1、此活动旨在给孩子创造机会和平台，故将项目和过程设计得尽量复杂。
2、      家长只做督促和指导，不宜代替太多。
3、      活动组织越正式，对孩子的锻炼效果越好。请大家明确目的，积极配合。
                                            活动组委会
                                           2010年1月26日




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[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

2010年1月28日星期四
                      策划个活动哄孩子学
　　　小侄这个寒假最重要的任务是提高语文成绩。我以为小学生提高语文水平主要是积累。除了写作业，我给他...[/QUOTE]
呵呵，云姐的方法好啊。
 
既有爱心又有智慧，棒！

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

2010年1月28日星期四
                旧帖又重写
　　　　前年暑假，小侄从北京来安阳，为了让我辅导功课。这是专为小侄写得帖子，搁置了一年多了。今天旧帖重写，也和《教子有方...[/QUOTE]
 
云姐有开始了一项大工程，我们在欣喜地等待您和小侄的精彩呈现。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

 
呵呵，云姐的方法好啊。
 
既有爱心又有智慧，棒！[/QUOTE]
很高兴受到版主的赞扬。这个活动越来越正式了，明镜常来监督呀。

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

 
 
云姐有开始了一项大工程，我们在欣喜地等待您和小侄的精彩呈现。[/QUOTE]
桂花妹妹来监督，想偷懒都不行了。

[COLOR=#be3085][SIZE=3]2010年1月30日星期六
                   给孩子一个五彩的记忆
     为了哄着小侄学，我撺掇两、三个有同龄孩子的同事搞个活动，原本想就几个四年级、五年级的孩子参加。没承想消息一出，应者云集。反应之热烈出乎我的意料。各组的同事纷纷要求参加，昨天，我们的办公室一下成了个热闹点。到昨天下午为止，报名的孩子已经有20多个了，从幼儿园中班的（5岁）到初一的，从直系子女扩展到侄子、外甥、孙子。
把我们组织者的热情也激发了起来，为同事们做点力所能及的好事，也是一件快乐的事。于是，活动升级，连夜弄出个像模像样的活动方案。
      对待孩子学习，我的主张和带学生是一样的，写出来和大家分享：
1、      能抓绳子头，不推绳子尾。
　　　我曾经在班刊上发表过一篇文章《巧抓绳子头，大步向前走》，是讲班级管理的。带孩子和带班是一样的，抓绳子头是主动地引领积极，推绳子尾是被动的处理消极，这是两种不同的教育方法，其过程和效果会相差很远。我这两天已经尝到了甜头，为了在这个活动中表现，拿奖，我小侄这两天积极性空前，准备故事表演，背诗、背《论语》，再不像前几天那样，磨磨唧唧、吭吭哧哧地难受了。
2、      给孩子设计的活动，过程越复杂越好。
　　　因为我们的目的是搭建一个舞台让孩子去锻炼，参加一场演出，训练的项目越多越好，得到的锻炼越全面越好。为此，我们在比赛前加设了主持人竞选，参加竞选前又要先写《竞选演讲稿》，写《节目串词》，并且，比赛后，又增加了《活动征文比赛》，哈哈，全程下来，孩子们要忙近一个月了。
3、      活动越正式，给孩子的记忆越深刻。
　　　孩子的世界应该是五彩缤纷的，但是，这个世界是否精彩绚丽基本上是要靠家长给创设的！不要埋怨幼儿园和学校生活太单调，不愿指望社会和学校会专为你的孩子提供训练场！这是一个浮躁的社会，这是一个到处都充满竞争的社会，人多粥少，即使学校搞个应景式的活动，能得到机会的孩子也是少之又少。将来的机会，是要靠孩子自己去把握的。而在孩子强硬之前，是要靠父母给他能量和自信的！当你把自己的孩子培养得自信、强势、优秀、出类拔萃之后，社会上少之又少的机会自然是留给我们的。
　　　所以，我们的活动要布置场地，孩子要化妆，要一本正经地评奖、颁发证书、要录像……[/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#be3085][SIZE=3]　　　经历就是财富！这将是一段彩色的日子留在孩子的记忆里……





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[ALIGN=left][B][SIZE=3]活动细则给大家贴出来，供有兴趣的同志搞活动用：[/SIZE][/B][/ALIGN]
[B][/B][B][SIZE=4]　　　　　　　　[COLOR=#2222dd]　安阳市七中教工子女[/SIZE][/COLOR][/B]
[B][COLOR=#2222dd][SIZE=4]　　　　　　　才艺表演及朗读比赛活动安排[/SIZE][/COLOR][/B]
[B][/B][SIZE=3][COLOR=#2222dd][B]一、    [/B][B]活动说明：[/B][/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3][COLOR=#2222dd][B]　　　[/B]1、 活动分才艺表演和朗诵比赛两大项。才艺表演旨在提高孩子的自信。为自选节目，包括诗歌、散文朗诵，舞蹈，唱歌，绘画等，形式不限，。朗诵比赛旨在激发孩子学习的兴趣，增加积累，从而提高语文素养。比赛形式为现场抽签，在指定范围内进行背诵。因为参加的孩子年龄和程度悬殊比较大，故将备选内容分为A、B、C、D四组。请根据孩子的实际程度自行选择，可选一组或多组。[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3][COLOR=#2222dd]　　　2、 时间安排：（为保证活动顺利进行，让孩子真正有所提高，请大家务必按照时间安排进行）[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3][COLOR=#2222dd]元月28日开始：准备期。和孩子商量，选定组别，开始背诵。[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3][COLOR=#2222dd]2月1号：给组委会报进行才艺表演的自选节目和背诵内容，以便主持人撰写串词。[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3][COLOR=#2222dd]2月6号下午：进行主持人筛选。（参加活动是为了多方面地锻炼孩子，比如积累、诵读、写作、胆量、自信等，所以，建议中高年级孩子在家写“竞选主持人演讲稿”和“节目串词”，并将书面稿上交组委会，）主持设中英文双语主持，请有英语特长的孩子积极报名。[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3][COLOR=#2222dd]2月8号：进行正式比赛。具体时间根据学校整体安排另定。当场评奖，颁发证书和奖品。[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3][COLOR=#2222dd]　　　3、 后续征文活动：寒假期间，以参加此次活动的感受为内容，尽情书写收获和体会，参加征文评选，题目自定，体裁不限，字数不限。（注：开学时上交手写稿，16开方格稿纸，卷面分占分较多评出一二三等奖，优秀者将进行版面展示，并颁发证书和奖品）[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3][COLOR=#2222dd]　　　4、 经费说明：因为准备给孩子发奖品和证书，故大家领取方案时请交10元的报名费。谢谢配合。[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3][COLOR=#2222dd]　　 5、组委会成员：王莉  李青  韩丽丽[/SIZE][/COLOR]

二、     [B][SIZE=3] 朗诵比赛分组及具体篇目
[/SIZE][/B]（请家长自找教材，辅助孩子准备）
[B]A组：诗词（适合低年级）
[/B]1、《登鹳雀楼》王之涣       2、《示儿》陆游       3、《回乡偶书》贺知章
4、《夏日绝句》李清照       5、《咏柳》贺知章     6、《题西林壁》苏轼
7、《梅花》王安石           8、《鹅》骆宾王       9、《所见》袁枚
10、《江上渔者》范仲淹      11、《题临安邸》林升   12、 《清明》杜牧
13、《小池》杨万里          14、《悯农》李绅      15、 《马》李贺
16、《忆江南》白居易        17、《塞下曲》卢纶    18、《渔歌子》张志和
19、《七步诗》曹植        20、《游子吟》孟郊

[B]B组：（适合中高年级）、[/B]
1、《江南春》杜牧    2、《大风歌》刘邦      3、《长歌行》汉乐府
4、《敕勒歌》北朝民歌   5、《归园田居》陶渊明
6、《送杜少府之任蜀州》  6、王勃 《回乡偶书》贺知章     7、《登幽州台歌》陈子昂     8、《凉州词》王之涣     9、《出塞》王昌龄     10、《登鹳雀楼》王之涣      11、《芙蓉楼送辛渐》王昌龄    12、《送元二使安西》            13、王维  《望天门山》李白  14、《九月九日忆山东兄弟》王维  15、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白   16、《春夜喜雨》杜甫   17、《江雪》柳宗元              18、《望洞庭》刘禹锡      19、《别董大》高适    20、《山行》杜牧    21、《清明》杜牧      22、《枫桥夜泊》张继     23、《鹿柴》王维    24、 《小儿垂钓》胡令能   25、《元日》王安石    26、《春日》朱熹   27、《梅花》王安石     28、《题西林壁》苏轼     29、《小池》杨万里     30、《饮湖上初晴后雨》苏轼

[B]C组：三字经（适合中高年级组）
[/B]人之初，性本善。性相近，习相远。
　　苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
　　昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
　　窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
　　养不教，父之过。教不严，师之惰。
　　子不学，非所宜。幼不学，老何为。
　　玉不琢，不成器。人不学，不知义。
　　为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
　　香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
　　融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
　　首孝悌，次见闻。知某数，识某文。
　　一而十，十而百。百而千，千而万。
　　三才者，天地人。三光者，日月星。
　　三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
　　曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
　　曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
　　曰水火，木金土。此五行，本乎数。
　　十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
　　曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。
　　地所生，有草木。此植物，遍水陆
　　有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。
　　稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。
　　马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
　　曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。
匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。

自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。
　　唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。
　　夏有禹，商有汤。周文武，称三王。
　　夏传子，家天下。四百载，迁夏社。
　　汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。
　　周武王，始诛纣。八百载，最长久。
　　周辙东，王纲坠。逞干戈，尚游说。
　　始春秋，终战国。五霸强，七雄出。
　　嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。
　　高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。
　　光武兴，为东汉。四百年，终于献。
　　魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。
　　宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。
　　北元魏，分东西。宇文周，与高齐。
　　迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。
　　唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。
　　二十传，三百载。梁灭之，国乃改。
　　梁唐晋，及汉周。称五代，皆有由。
　　炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。
　　辽与金，帝号纷。 迨灭辽，宋犹存。
　　至元兴，金绪歇。有宋世，一同灭。
　　并中国，兼戎狄。九十年，国祚废。
　　明太祖，久亲师。传建文，方四祀。
　　迁北京，永乐嗣。迨崇祯，煤山逝。
廿二史，全在兹。载治乱，知兴衰。




[B]D组：论语（适合高年级组）
[/B](注：家长要把论语的意思给孩子讲清楚)
1、      子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"
2、      曾子曰："吾日三省吾身--为人谋而不忠乎？于朋友交而不信乎？传不习乎？"
3、      子曰："弟子，入则孝，出则弟，谨而信，凡爱众，而亲仁。
4、      子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
5、      子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
6、      子曰：“朝闻道，夕死可矣。”
7、      子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
8、      子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
9、      子曰：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。”
10、      子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
11、      子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
12、      子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
13、      子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
14、      子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”
15、      子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
16、      子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
17、      子曰：“由，诲女知之乎! 知之为知之，不知为不知，是知也。”
18、      子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
19、      子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”
20、      子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”




                                                         活动组委会
                                                       2010年1月28日

[QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容：[/B]

太好了，云姐来了教子有方，那我们这可真的是热闹极了！多些发帖，让我们好好学习，天天向上！[/QUOTE]
真是鱼和熊掌不可兼得。这一段除了期末工作忙，就是为孩子们搞这个活动，顾不了上网了。只好把近日为活动做得东西发上来，算给版主一个交待。也算自己留个纪念。

[COLOR=#1a1ae6][SIZE=3][COLOR=#1d1dc0]　　　　　　　　　　　[B]安阳市七中教工子女
　　　　　　　　　　迎新春、展才艺演出节目单
　　　　　　　　　　　　（幼儿园组）
[/B][/COLOR]主持人：王铂源 化传懿    赵一博  李明河    张奔放  刘畅
开场白：
尊敬的叔叔阿姨们、亲爱的小朋友们
大家下午好！
我叫张奔放，我叫王铂源，  我叫化传懿， 我叫赵一博，我叫李明河，我叫刘畅。这场演出由我们六个担任主持。
今天我们欢聚一堂，
今天我们喜气洋洋，
今天我们又长大了一岁。
今天给我们带来了新的希望！
合：今天，我们喜迎新春，展示才艺！迎接2010新春的到来！
（合）安阳市七中教工子女迎新春、展才艺联欢会幼儿组演出现在开始！
1、 舞蹈《小军号》
2、（化传懿）（张奔放）   英文歌曲              史明远
3、（赵一博）（王铂源 ）  歌曲串烧              李冉  
 4、（李明河  刘畅）    歌曲《马兰谣》        武慧兰
5、（赵一博）（王铂源）   古诗接龙              刘明洋    
6、（化传懿）（张奔放）   故事《一粒米》        王禹熹  
7、（李明河  刘畅）诗朗诵《满江红》           王展毅
8、（化传懿）（张奔放） 舞蹈《不怕不怕》         范茜然        
9、（赵一博）（王铂源）  歌曲《小小蜡笔》     朗诵  古文背诵        王佳怡
10、歌曲《小青蛇和小花蛇 》                   马昕冉 （渠  泓 ）（李明河  刘畅）
11、（赵一博）（王铂源） 歌曲《小小少年》       李泽宇 （韩秀珍）  
12、（化传懿）（张奔放）  舞蹈《我真的很不错》   赵彦博 （马学莲）  
13、（李明河  刘畅） 歌曲《新年好》诗朗诵《登鹳雀楼》    申炳南 （吴彩霞）  
14、（化传懿）（张奔放） 故事《狐狸和乌鸦》        陈梦琪 （陈鹏）
15、（赵一博）（王铂源） 寓言故事《熊的尾巴为什么只有一定点》      郑灵樨（白晓莹）  16、（李明河  刘畅）     儿歌《耳朵和尾巴》                王艺凝 （王志远 ）  
17、（赵一博）（王铂源）    故事《小英雄王二小》              张益铭（张志云）
18、（化传懿）（张奔放）   舞蹈《快乐宝贝》                   王嘉怡（李舒慧 ）
19、（李明河  刘畅）    儿歌串烧                            杨西贝（贾佳）
20、（化传懿）（张奔放） 舞蹈《数鸭子》          刘芷延（董 莉）  
21、（赵一博）（王铂源） 幼儿全体背诵三字经  
结束语：
让我们记住今天
让我们期待明天
安阳市七中教工子女迎新春、展才艺联欢会到此结束
让我们明年再相会
合：恭祝大家新年快乐，合家幸福！
        


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