初一学生,集体观念较差,自己的事情往往都做不好,更不用提为班级做事.我个人非常想提高班级的凝聚力,让大家都把班级当作自己的家,但是不知道具体该采取哪些作法?还忘各位同仁不吝赐教,谢谢大家了.

树立班干部威信

班级的环境卫生，是每个学生参与的而且必须认真完成的最起码的日常工作。不妨从此入手，对学生培养良好的生活习惯，树立正确的劳动观念。人人为我，我为人人。只有视自己的班级为自己的家，人人贡献一份力，才能共创美好的家园！
其次，在参与学校和上级的比赛和活动中，去凝聚人心。人心齐，泰山移。让学生的集体观念随同班级取得的荣誉而得到提升！让学生的逐渐体会到自己的成功，离不开班级。班级是他们成功的坚强基石！

是啊，班主任真的应该重视和学生一起去努力取得班级荣誉，只有这样才能增强凝聚力，才能让学生信服你。

谢谢大家,第一次当班主任,真的面临很多困惑,还好有这么多热心朋友的帮助.再一次感谢

我是一名年轻的班主任，我觉得初中学生比高中学生更具有可塑性，只要班主任真心的对待他们，并且和他们一起去面对班级组建初期出现的问题，你和学生距离会越来越近。一旦距离拉近，很多工作就可以按你的想法去做了。其实学生有时候很单纯的，他们需要得到老师的认可，无论是成绩还是班级管理，一旦你学会放心的让他们去做事、处理班级问题，班级的凝聚力就自然的形成了。

谈得有意思!
向你们学习!

一、以活动为载体，通过开展活动来提高班级凝聚力。
二、培养集体荣誉感。
三、班主任的美丽也是不可忽视的。
四、培养一支得力的班干部队伍。
五、相信自己的学生。
个人见解！

让每个学生都有事做，信任他们　让他们认识到自己的重要性，培养责任感，多夸奖！

第一，建设强有力的班干部队伍；
第二，制定严明的班级管理制度；
第三，抓班风，学风建设不放松。