[P]    不当班主任的这些日子，我有时间看书了（写字课一般都安排在上午第四节和下午）。[/P][P]    当班主任的时候，日常的事情特别多，根本没有时间坐下来。教研组的报刊杂志种类也比较多，《小学语文教师》、《小学语文教学研究》、《班主任之友》、《德育报》、《作文评点报》、《中国少年报》……我们学校大部分是语文老师兼班主任，语文当然是主要的，大家只看与教学有关的杂志。至于班主任工作，教导处咋安排大家就咋做。《班主任之友》挂在墙上，像是一个奢侈的摆设，一年也没人动一下。[/P][P]    现在的综合教研组只有一种杂志——《班主任之友》，还是中学版的。开始我看它，只是浏览目录，找到感兴趣的题目，摘抄几段到教研组活动本上，以应付学校检查。[/P][P]    直到2013年4月27日，看到第3期上的“漫谈教育写作”一文，才让我对《班主任之友》刮目相看。“教育写作”是个新名词，看看内容，语言朴实，娓娓道来——“灵感这东西，从来不是等出来的，灵感是写出来的，你记啊记，灵感就一个个冒出来了。”说到我心里了。我翻箱倒柜把之前所有的《班主任之友》都找出来，一本一本细细地读……[/P][P]    我倒要看看写出这样文章的是些什么样的人。在网上，我找到《班主任之友》，来到了“教育论坛”。[/P]

[P]    今天下午，在论坛浏览，打开“编读往来”在“普通主题”里，发现了一个熟悉的题目——《不当班主任的日子》，这不是上周我写的文章吗？我打开帖子，决定给“我”回复。[/P][P]    那天，我进不了论坛了，后来虽然用QQ登录了，可也非常沮丧。因为，经过一周努力得到的969分经验值，34分积分，26篇文章和“论坛游侠”的美名都不属于我了，一切都得从头开始。[/P][P]    在付老师、黄老师、阿荣老师的帮助和鼓励下，我很快就从失落中走出来。你知道吗？仅仅用了4天时间，我的经验、积分的分和文章的数就是你的两倍了。你看，现在我还能给你发帖回复——这应该是阿荣老师说的“另一番风味”吧！[/P][P]    对了，我还认识了逍遥老师，每天读他编辑的故事。那些故事，个个精彩。[/P][P]    《班主任之友》教育论坛不仅仅是班主任和教师的论坛，它是一个适合任何人学习的地方。这里有作家，有诗人，还有网络的高手；有严师，有慈母，还有负责的版主。在这里，你时时处处都能感受到老师们伟大的人格力量——真诚、正直、无私、友好！[/P][P]    每天，一有时间我就来到论坛，读读，写写；写写，想想；想想，再写写。[/P]