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[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16]教育是春风，它的曼妙在于浸润和点染；教育是秋雨，它的美丽在于洗涤心灵的尘埃；教育是艺术，它的生命在于细节的描画……[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16]教育是无形的，它的成功在于教育者于每一个细微之处，匠心独运，用师之妙笔开启智慧，点亮人生。在这里，我撷取了教育过程中一个轻松的片段，与大家共享。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16]今天我给孩子们介绍了发明大王爱迪生，他的数以千计的发明创造：电灯、留声机、电影机……都与我们的生活息息相关。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16]看完他的伟大发明后我故意问学生：如果没有爱迪生，我们的生活会怎么样？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16]十几个学生举起了小手，他们给了我意料之中的回答：没有爱迪生我们将生活在黑暗之中，因为没有他，我们就没有电灯！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16]呵呵，完全是意料之中的答案！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16]如果没有爱迪生我们就真的没有电灯吗？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16]记得小时候看过一部动画片，讲的是贝尔经过刻苦钻研终于发明了电话机，并且到国家专利局申请了专利。而一星期后，另一个年轻人神情沮丧地坐在专利局门前的长凳上不住地叹息。原来他也独自发明了和贝尔一样的东西——电话机！所不同的是他申请专利的时间比贝尔晚了一个星期。如果没有贝尔，我们同样会有电话。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16]如果没有爱迪生，我们同样会有电灯！只是这个发明电灯的人也许叫“张迪生”、“刘迪生”，甚至是我们教室里在座的某一位同学；如果没有爱迪生，也许电灯就要由你来发明！借用一句网络流行语：干掉大熊猫，我就是国宝。其实你也可以成为推动历史前进的重要人物，千万不要迷信伟人。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16]当然，由于爱迪生的伟大贡献，人类社会发展的步伐大大地加快了，如果没有爱迪生，人类很可能还要在黑暗之中摸索更长的时间，这个时间可能是几十年，甚至是上百年，爱迪生的伟大功绩是不可磨灭的。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16]在教学的过程中，我们不能总是用固定的答案来僵化孩子们的思维。在小学阶段，孩子的思维是最活跃的，身为老师，我们要鼓励他们充分发挥自己的想像力和创造力来完成事情。只有这样，学习对他们而言才会越来越有趣，他们的脑瓜才会越来越聪明。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16] [/SIZE][/FACE][/P][P] [/P] | 
