[P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=16pt]没钱谈恋爱的穷小子[/SIZE][SIZE=16pt][/SIZE][SIZE=12pt]    小江平时在班里表现、成绩都还不错，但最近一段时间学习心不在焉，我问其原因，他不吱声，只是说不想上学。我通过小江的朋友了解到他正和一名女生谈恋爱，我了解到的情况是女生和他好了一段时间，现在不想和他交往了，他陷入了痛苦之中。。。。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]    解决策略：[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]    对于小江的这种情况，我并没有对其进行训斥，而是多次找他谈话，关心他的近况。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]找准时机对其进行早恋危害的教育。起初没有任何起色，小江甚至向我提出想辍学的想法，在多次的谈话中我了解到小江是个孝顺的孩子，经常帮家里干活。他父亲朋友的孩子成绩都很优秀，他觉得自己成绩比不上人家感到有些愧疚，抓住这一点，我试图让他把心思转移到学习上来，但最终还是以失败告终，最后，他强烈要求在家休息一段时间，想自己一个人好好静静，我跟他商量后，同意他在家休息一天，并告知家长。返校后，他提出不想呆在教室，他说呆在教室看到他喜欢的女生，心里很难过。他问我能不能来办公室找我聊天，我想他或许是想找一个人倾诉，从而减轻他的心理压力，我告诉他下课可以过来，于是，我便成了他谈心的对象，我想这是我走进他内心的最佳时机，我尽量与他谈一些他感兴趣的话题，有时也会带他去操场转转，有时也会推荐一些适合他的活动，让他多参与。就这样，大概过了半个月，小江主动告诉我，他现在心情好多了，慢慢回到了之前的状态，还学会了打篮球。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]    反思：对于这类问题不宜操之过急，要想尽办法走进学生内心，取得信任，再慢慢转化。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]案例[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]人物：谢旭芳，女，七年级学生[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]主要症状：有一群女同伴，在女生堆里很安静，喜欢与男生打闹，早恋，自残，不喜欢与老师沟通，也不与家长沟通，对老师的关心表示反感，作文写的较好，经常与女同学玩时闹失踪。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]家庭情况：父母从未陪伴过她，家中有一个弟弟，弟弟有户口，女孩没有。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]女孩的一篇作文[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]                            我的烦恼[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]    学生的烦恼无疑是学习成绩跟不上，经常受家长和老师的严厉管教。可是我现在的烦恼里就有一个很大的疑点，那就是朋友们都变了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]    我以前呢，有一群好朋友，天天黏在一起，就跟亲姐妹一样要好，每天早晨都会在学校附近的“茶之园”点上一杯奶茶，然后就坐在“茶之园”里玩手机、听歌、喝奶茶、吃热狗和手抓饼，偶尔我们还会看看书背背课文写写作业什么的，等人到齐了，吃饱喝足了就背起书包肩并着肩手拉着手一起去学校。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]    但那已成了我们的回忆，最美好的回忆。现在回想起以前的，觉得还挺傻的。我们一共有四个姐妹，非常要好的好姐妹，我还给我们四个好姐妹取了个名儿，叫“F4”。不过自从上学期我们“F4”的一个成员小英转学后，我也就解散了“F4”这个组合。我们剩下的三个好姐妹的感情就开始阴晴不定，说好就好，说翻脸就翻脸的，真是厌烦了这种生活，活着也没意义了。不过还有爸妈要养。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]    最近我跟小燕子和香香玩得最好了，不过就有一个人看不顺眼了，她也是我以前的好姐妹，但她这学期简直就是变了一个人。她变得让我讨厌，变得让我烦躁，变得……[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]    每次一下课我就会和小燕子和香香玩，经过她的身边，她都会伸出她的脚勾我，使我摔跤，每次我都是骂骂她就过去了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]    但是这次我实在是忍无可忍，即使她以前是我的好姐妹，当她又伸出脚来勾我时，我转过身，狠狠地推了她一下，她可能不知道我会反击，于是没有防备，直接撞到她前面的一张桌子，我心里只觉得出了口气，而且心情大大地转好，本来我心情就不好，被她这么一勾，燃烧了我的导火线，火气一冲上来就难以控制。我心情大好就转身走了，结果我背后就被一阵猛力推了一下，我防不胜防，撞到黑板报上，还好我用力撑了一下，不然我就爆头了。她不推我还好，这一推我，我就恨得咬牙切齿，我恶狠很地盯着她离开的背影，冲上去就要给她一脚，结果就被小燕子给拦住了，小燕子说好了好了，都是好姐妹，不要打了。我恶狠狠地盯着她说：“谁跟她是好姐妹啊？她有把我当人看么！啊？每次都伸脚来勾我，是希望我摔死在她面前么？”那时候我非常生气，激动地全身发抖，好久都没这么生气了。不过看在小燕子的面上我就不还手了，不然我早把她打在地上爬都爬不起来！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]    从那以后，她再也没有伸出脚来勾我了，昨晚遇到她，我也只是继续低着头走，她停下来叫我，我也没有理她，只管自己一个人听着歌前行，就像前面的路是通往天堂的一样。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]    总之一句话，就是或者太痛苦，死了也无所谓。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][SIZE=12pt]  [/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][SIZE=16pt]家长，我的课堂随时欢迎你[/SIZE][SIZE=16pt][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]    刚接手学生注册的第一天，学校要求家长来校与老师见面，顺便与家长聊聊，了解一下孩子的基本情况。家长们陆陆续续都已和我见过面，最后来的一位家长让我们恼怒不已，一见面就不停地指责我，而且让他填写学生的相关信息时，他更是拒绝，我不想与他正面交锋，在这场较量中，我一言未发，家长走后，我决定一定要再和他谈谈，于是，我决定去家访，我想这必定是一次难忘的家访。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]    如我所料，一见面，家长的态度很不友善，虽然第一次的见面我并没有与他理论，他还是喋喋不休，开始不停地抱怨学校的不好，说了很多难听的话，很显然，他把对学校的怨气全撒在我身上，我一直认真地听他滔滔不绝的讲完，等到他不吭声了，我马上说道：“家长，此次家访，我就是来为你分忧的，关于孩子的教育，如果您需要我的帮助，我愿为您效劳。”他似乎并没有对我刚才的话予以理睬。反问道：“怎么教？都成这样啦。”我压住自己的怒火仍温和地同他分析孩子学习不好的原因，并让他配合老师的工作，在家督促好孩子，可他说我又不会，怎么配合学校的工作，我一下提高了嗓门，说：“好，家长，如果您无法教您的孩子，我的课堂随时欢迎你。”家长一时无语，我离开时，家长还是有一些不服气，对我说：“以后，我会来听课的。”我回答道：“随时欢迎您。”或许，他的怨气仍不会消散，但我想我做了我该做的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]    面对无礼的家长，老师只有不厌其烦地多和他沟通，一步步走进他的内心，有时，也需要一些与家长沟通的艺术，才能做好与家长沟通工作。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][B][SIZE=12pt]调班风波[/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]    学校想进行分层次教学，对全班来了一次数学测试，根据成绩的高低组班。结果引来了一场风波，小丽和小龙是其他班的两名女生，被分到我班后闷闷不乐，几次找我谈，要求回原来的班级，我问他们为何要回原班级，她们告诉我说不习惯现在的班，在这个班认识的同学太少了，无论我怎样安抚，两人就是不肯留在我班，最后，我以班主任的身份压制两人不要再在这件事上纠结，命她们回班，晚上，我接到了一通电话，是小龙的家长打来的，家长站在了孩子的一边，即使我耐心跟他解释，表明现在的环境更有利于孩子的成长，可家长就是不听劝说，第二天还跑到主任办公室进行争吵，吵完被主任拒绝后又跑来我办公室，我重申了一遍我的观点，并表示如果还是不愿意留在我班，我也不再强求，毕竟要尊重学生，为她营造一个轻松愉快的学习氛围，家长最终同意继续留在我班。但孩子似乎还是有些情绪，于是，我又单独找来小丽和小龙，同他们分析朋友与学习孰轻孰重，希望他们能从内心上改变这一观点，能开心的留在我班，另外，我找来他们座位旁边的左邻右舍，让他们多关心他们，给他们温暖，一个星期后，小丽和小龙没有再来找我调班，一直到现在，我发现他们脸上时时洋溢着灿烂的笑容[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]    或许我们班老师总是想给孩子们营造一个好的学习氛围，却忽略了孩子成长中也需要伙伴，幸好这两名女生还比较开朗，愿意主动把自己的真实想法告知班主任，否则，不知道会发生什么事？我个人觉得给孩子多一点时间，别逼得太紧。成人认为好的不一定适合孩子，切记，多与孩子沟通。    [/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]   [/SIZE][SIZE=16pt]千万别放弃[/SIZE][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]    陈老师最近同我分享了一个有关他们班级孩子的故事：小谭生性顽劣，不服从老师管理，上课不听讲，也不写作业，放学不排队，课间操不出操。老师批评他，他与老师顶撞，老师多次与其谈话，他都一副若无其事的样子，没有任何反应，错误继续照犯，打电话让家长来校，家长不来，但最近家长来了一趟学校，家长这次来学校只因为孩子在学校被人打了，家长来找老师了解情况，通过与家长的交谈，家长只说管不了，只要他在学校混大点就行，这位班主任老师觉得束手无策。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]   听完这个案例后，我问陈老师，平时是否有主动关心小谭，陈老师语气十分强硬：这样的孩子我也无能为力，科任教师对他印象都极其槽糕，说完叹了口气，于是，我又追问陈老师：你了解过他的家庭吗？陈老师无奈的说：“这种孩子，我连他家都不想去。”我想：小谭虽调皮厌学，但作为教师，尤其是班主任应拿出更多的耐心来引导他，或许，在帮助小陈的过程中会遇到很多的困难，有时也会有很多委屈，但只有坚持不懈，永不言弃，才是一个班主任应该做的，而且是必须做的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感恩主题班会教案[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]班会主题[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]：认识感恩、学会感恩[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]班会目标[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]：[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]1.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。进而学会感恩，学会学习。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]2[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]．[/SIZE][/COLOR][SIZE=12pt]通过感恩主题班会的教育活动，以讨论的方式学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。[/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]班会过程：[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]一、播放歌曲《母亲的眼睛》、《感恩的心》，导入班会主题。[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]主讲人：我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]二、讨论：自己怎样认识感恩的？[/SIZE][/COLOR][/B][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]（让学生发言，讨论，主讲人小结）如：（学生发言不一定如下，注意引导）[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]学生[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]A[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]：所谓[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感恩[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]”[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]学生[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]B[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]学生[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]C[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]学生[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]D[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]主讲人总结：刚才几位同学都说了自己对[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感恩[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]”[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。下面先看感恩的几个小故事。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]三、由感恩故事再引入讨论[/SIZE][/COLOR][/B][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感恩小故事[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]1.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]六旬老父捐肾救子：[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]2003[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]年[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]2[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]月，湖北[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]60[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]尿毒症[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]”[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]2.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]年轻母亲舍身救儿：[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]2004[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]年[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]8[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]月[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]27[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]日下午，沈阳市五里河公园[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]5[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]岁的男孩童童掉进鲨鱼池。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]35[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]儿子就是我生活的全部。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]”[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]3.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]”[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]伯愈回答道：[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]”[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]4.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]孝顺儿捐肾救母：[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]2004[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]年[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]9[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]5[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]．[/SIZE][/COLOR][SIZE=12pt]殷雪梅[/SIZE][SIZE=12pt]——[/SIZE][SIZE=12pt]失控汽车驶来时她扑上去推开学生[/SIZE][SIZE=12pt] [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]“[/SIZE][SIZE=12pt]慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古。[/SIZE][SIZE=12pt]” [/SIZE][SIZE=12pt]殷雪梅[/SIZE][SIZE=12pt]1954[/SIZE][SIZE=12pt]年出生，[/SIZE][SIZE=12pt]1976[/SIZE][SIZE=12pt]年走上教师岗位，生前在金坛市城南小学任教。[/SIZE][SIZE=12pt] 3[/SIZE][SIZE=12pt]月[/SIZE][SIZE=12pt]31[/SIZE][SIZE=12pt]日，殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前，奋不顾身地用身躯护住路过的学生，从[/SIZE][SIZE=12pt]“[/SIZE][SIZE=12pt]虎口[/SIZE][SIZE=12pt]”[/SIZE][SIZE=12pt]下夺回了六七位小朋友的生命，而她却被车辆撞飞[/SIZE][SIZE=12pt]25[/SIZE][SIZE=12pt]米远，最后光荣牺牲。她是江苏省金坛市城南小学有近[/SIZE][SIZE=12pt]30[/SIZE][SIZE=12pt]年教龄的先进教育工作者。[/SIZE][SIZE=12pt] [/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]生，人人之所欲；死，人人之所畏。但在突然来到的生死抉择中，人的精神境界却高下有别。在这迅速作出的选择背后，是义无反顾的爱。[/SIZE][SIZE=12pt] [/SIZE][SIZE=12pt]殷雪梅是位普通的小学教师。她用爱心教书育人，以真情关爱学生，更在危急关头用生命铸就了一座不朽的丰碑。追悼会那天，不到[/SIZE][SIZE=12pt]20[/SIZE][SIZE=12pt]口的金坛城区，有[/SIZE][SIZE=12pt]10[/SIZE][SIZE=12pt]前来为她送行。相识的，不相识的，都为她感天动地的爱心而热泪滚滚[/SIZE][SIZE=12pt]……[/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]播放歌曲《母亲的眼睛》，讨论：[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]1[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]．父母为什么让我们来学校读书？[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]2[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]．为什么要感恩父母？[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]3.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]学生先自己考虑，然后再进行小组交流。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]四、继续讨论：[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]1.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]怎样感恩父母？[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]2.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]怎样感恩老师？[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]3.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]怎样感恩自然和身边其他的人？[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]A.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]分组讨论发言[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]B.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]主讲人总结[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]([/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]先结合讨论总结，再说出以下几点[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt])[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]（[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]1[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]）宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]大写的人[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]”[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]谢谢[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]”[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]（[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]2[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]）常说：[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]三有三为。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]”[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]……”[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]……[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]（[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]3[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]）学会感恩，应该是对待他人的一种积极态度；学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展！[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]五、活动环节[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]活动步骤：[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]1.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]先选定一名自愿为班级服务的学生。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]2[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]教师发出各种指令，观察学生中出错的，由先前选出的为班级服务的学生承担所有的惩罚。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]3[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]反复变换各种游戏项目，每次出错都有这位学生承担。让学生理解别人为自己承担错误的同时，学会感恩。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]4.[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]结束后让所有同学上前拥抱这位同学，用自己的方式表达自己的感谢。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]六、结束语：[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。才会做到《母亲的眼睛》中所说的那样，“我不会在鲜花与荆棘中迷失，因为（身后）有你深情的眼睛”。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩，才能学会学习，才能成才。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][B][SIZE=12pt]六、齐唱〈感恩的心〉结束班会。[/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][SIZE=16pt]扎根教育  只因热爱[/SIZE][SIZE=16pt][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]背井离乡，踏上漫漫征途，原本想在深圳这片黄金之地捞金的我却阴差阳错地选择了一条与自己当初梦想相背离的道路，更不让人解的是，这一干就是整整八个春秋。也曾有过彷徨，也曾有过抱怨，也曾流过泪，但这些如今都已烟消云散，留下的是那不变的信念，对教育的热爱。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]如今的我退去了当年的暴躁不安，变得成熟稳重，当年的讲台，我已游刃有余，但岁月的无情早已在我的容颜留下了印记，可那份热爱教育执着的心却越发年轻。因为这里需要我，没有华丽的舞台，只有简陋的教师；没有鲜花和掌声，只有那一双双企盼的眼神，没有教育同行的荣耀，只有默默的付出。这里是教育的另一个领地——民办教育，微薄的工资收入让曾怀揣梦想的青年望而止步。条件的艰辛让激情澎湃的青年毅然离去。当年的同窗早已个个腰缠万贯，他们不知多少次不解地问起我为何不选择另谋高就，我总是一笑而过，因为，他们无法享受这份职业所带给我的快乐。因为热爱，我坚守我的教育梦。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]当我第一次接触到这些孩子，我心中就燃起了一种前所未有的责任感。这些孩子缺失了同龄人太多的东西，如果，教育者再遗弃它们，他们的生活将难以想象。和他们接触越多，心越痛，责任感越强，我不是神人，无法改变他们的现状，但我可以尽我最大的努力为他们去塑造一个梦。长期的留守，让他们有了一些叛逆的性格：厌学，伤害他人，甚至伤害自己。这些成了他们唯一的发泄方式，他们渴望被爱，但却又害怕接受别人的关爱，走进他们的内心，成了我要攻克的难题。高度地责任心需要认真的态度，为了解决这一难题，我绞尽脑汁。跑书店，网上搜索，向他人请教，只要能管用的办法我都一一尝试，为此，我也收获了快乐。记得，刚接手一个六年级的班级，由于新建校的原因，班上总共才11个学生，全是男生，个个都很叛逆，不服从管理，对于初登讲台的我，一时不知所措，将近元旦，学校要举办庆元旦活动，要求每班出一个节目，经过我的打听，孩子们说想跳街舞，我想这或许是一个走进他们内心的时机，于是，一个外行就挑起了重担，为了更快地融入他们，我决定和他们的代表跑市场找影像，我亲自骑自行车搭着孩子一家一家店寻找，完全忘记了烈日的熏烤，自掏腰包买了一份街舞的光碟，晚上，独自一人看了很多遍，模仿着影片中的动作反复练习到深夜，第二天再抽时间教孩子们跳，整整练习了一个月。虽然疲惫不堪，但发现孩子们学得很卖力，我感到前所未有的快乐，这就是所谓的乐在其中吧。节目在检阅时落选，但孩子们的脸上却洋溢着笑容，更让我竟想不到的是，孩子们变乖了，有事愿意和我分享了。这么认真地为孩子们做一件事，这是一个从教育对孩子的爱，有了爱，就愿意付出，就不会去计较得失。也因为爱，让我和孩子们的距离越走越近。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]爱孩子，就想把最好的给孩子。我精心地备每一节课，通常挑灯夜读，奋笔疾书，即使与蚊共舞，也仍坚持不懈。作为一名班主任，我更看重的是孩子们的德育教育，我个人认为，一个品质不好的孩子，无论他其他方面有多么优秀，也不能为社会做出多大的贡献。我从生活中一点一滴教会他们如何自爱和爱他人。我会根据个体差异的不同为他们指引方向，实现自己的人生梦。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]因为热爱，我把教育看做是我人生的一份事业，我要把它做好。因此，我从不放低对自己的要求，只要有学习的机会，我便死死抓住不放，对于一个扎根民办教育的人民教师成长的机会虽少，但我从不放弃，因为，我深深地知道，只有我进步了，那里的孩子才能收获更多。因为热爱，我和学生的关系也不再是老师和学生这种简单的关系，我们是朋友，知己，母子，母女等等，我会放下我的身段，投身到孩子们中去，和他们一起嬉戏，陪他们走出人生的困境，与他们一共谋划未来，确切一点说，他们就是我身体的一部分，不可或缺的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]因为热爱，我愿意扎根这片贫瘠的土地，用我辛勤的汗水浇灌它，使其日渐肥沃，为我国的教育事业贡献一份微薄的力量。因为少年强则国强，教育的成功将是祖国繁荣富强的基石。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][SIZE=16pt]尊重他人传递温暖主题班会[/SIZE][SIZE=16pt][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]活动背景：许多孩子都是独生子女，从小比较骄纵，备受长辈们的疼爱，比较以自我为中心，缺乏关心他人的意识，更不用说尊敬他人，考虑他人感受，只要自己高兴，会根据同伴的缺点嘲笑他们，甚至给他们取绰号，见到老师也不打招呼，装作没看见，课堂上肆意吵闹，对老师的批评教育直接进行顶撞，随意揭别人隐私，尤其是见到那些环卫工人、贫苦的劳动人、残疾人等弱势群体对他们进行讽刺，鄙视他们，还故意给他们捣乱，甚至搞一些恶作剧。平时说话粗鲁，直呼大人的姓名。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]针对上述现象，我想学生缺乏“尊重”意识，不明白尊敬他人和尊敬的意义，我想通过一次标题为 “尊重他人”     的班会课让他们明白尊敬他人在我们现象生活中有多么重要。培养他们站在他人立场思考问题，学会尊敬他人[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]活动目标：本次班会，我主要围绕着尊重他人这一主线，选择一些贴合学生实际的身边事例，让学生深入思考，学会尊重他人。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]活动过程：师：同学们，见到你们真高兴！你们应该怎样回答老师啊！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]生：老师，见到你真高兴！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]师：接下来这节课我们将一起度过，请问，大家准备好了吗？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]生：准备好了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]师：那我们就上课吧！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]刚才在上课前我们有一段简短的对话以及刚才的课堂礼貌用语，都体现了尊重这两个字，今天，我们这节课的内容就是一起来聊一聊尊重这个话题。（[/SIZE][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]板书——尊重[/SIZE][/COLOR][SIZE=12pt]）[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]尊重包括尊重自己，也就是同学们常说的自尊，同时它还包括尊重他人，([/SIZE][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]板书——他人[/SIZE][/COLOR][SIZE=12pt]）每个人都渴望被人尊重，但自己却不懂得如何尊重他人，下面就跟随老师一起来做个小测试，看看在平时的生活中，你尊重他人了吗？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]相信同学们心中都有答案了，不管你现在是属于哪个分数段，我都希望同学们通过今天的这节班会课，真正做到尊重他人，感受那份被尊重的温暖。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]接下来老师要与同学们分享一个流传在日本的故事，但老师有个要求，就是老师讲故事的前部分，同学们把这个故事接下去（[/SIZE][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]大屏幕展示[/SIZE][/COLOR][SIZE=12pt]）[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]师：大年三十，母子三人就吃一碗阳春面！接下来，故事会怎样发展呢？。。。。。。。。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]请几位同学说说接下来可能发生的故事[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]学生回答[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]师：刚才大家发挥了想象，我们看到这个故事会有很多种发展的趋势，但如果你是那个老板或老板娘，你会怎么做？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]学生回答[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]师：如果你是那个贫穷的顾客，你希望老板怎么接待自己？（[/SIZE][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]生回答[/SIZE][/COLOR][SIZE=12pt]）为什么？（生回答）[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]展示答案[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]师：现在让我们看看故事是怎样发展[/SIZE][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]的（投影[/SIZE][/COLOR][SIZE=12pt]）看完这个故事的结局，心里有什么样的感受？（生回答）要保护他人的尊严，特别是弱者的尊严，可是我们为什么会忽视弱者的尊严呢？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]学生回答[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]师：是的，我们要懂得从心底里尊重别人，我们对任何生命都应该怀有敬意！今天我为什么要举这么一个例子呢？因为对于那些社会中的精英，我们会从心底油然而生一种敬意！那是因为对他们的欣赏与钦佩而产生的敬意。可是别忘了，对于那些生活中的弱者，我们更要怀着一份尊重——不是居高临下的怜悯与同情，而是平等的尊重——给予他们生活的温暖和力量。那么，哪些人群是弱势群体呢？请同学们认真观看一组图片，[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]问问我们自己（出示课件）[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]师:[/SIZE][SIZE=12pt]除了这些特殊的人群，我们身边也时常都会发生不被尊重的事例[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]前两天我们班有个老师跟我说，上课时发现有同学在吃口香糖，她先看了那个同学一会儿，看得他不好意思低下头，以为他不会再嚼了，就继续上课。没想到过一会儿看到那同学，他居然还在嚼！这个时候老师就叫他起来回答问题。一张口说话他就露馅了，只好乖乖的不嚼了。[/SIZE][SIZE=12pt]
[/SIZE][SIZE=12pt]像这类似的例子同学们一定也亲身感受过，那就请同学们列举几个不被尊重的事例吧！学生自由回答[/SIZE][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]多媒体展示图片[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]师：让我们再现这样一个生活场景（[/SIZE][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]情景剧欣赏）[/SIZE][/COLOR][SIZE=12pt]，学生回答问题[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]让我们来看看其他人面对不尊重他们的行为反应。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]师：究竟什么是尊重，为什么尊重如此重要呢？下面这首诗会告诉大家答案，请听诗朗诵（[/SIZE][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]配乐[/SIZE][/COLOR][SIZE=12pt]）[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]尊重就是尊重人的尊严，尊重人的价值。尊重不仅可以使人与人之间和睦相处，加强团结，还会使人心情顺畅，促进工作的顺利开展，事业的兴旺发达，不信，你们看看这个故事《尊重的力量》。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]相信同学们也曾被这种力量鼓励或感染过吧[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]如果不尊重他人，会带来什么样的后果呢？请听故事《学会尊重一个人[/SIZE][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]》（学生讲故事）[/SIZE][/COLOR][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]跳过故事《加温的选择》[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]通过前面的学习，同学们都明白尊重是多么重要了，那么，在现实生活中应该怎么尊重他人呢？（学生自由回答）[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]师：现在，请同学们用卡纸做一张“心声卡”，把你最想对那些不尊重自己或他人的同学说的话写下来，送给他们，也可以送给你身边的人或自己，或者粘贴在布告栏中，用来提醒你、我、他。[/SIZE][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]（播放音乐《让世界充满爱》）[/SIZE][/COLOR][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]教师小结[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt]大屏幕展示，播放音乐《感恩尊重爱》让我们在歌声中结束本次班会，谢谢大家[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][SIZE=16pt]教学生跳街舞[/SIZE][SIZE=16pt][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]    刚踏上讲台的我，被班里几名调皮的男生弄得团团转，不知如何是好，一次偶然的机会，这群孩子折服于我，马上要到元旦了，学校要求每班自行准备一个节目，我想来想去也不知如何是好，于是我在班上宣布了这个消息，没想到，最调皮的那几个小子立马给我建议，说要表演街舞，我很惊讶地看着他们，随口说了句：“你们会跳吗？”他们摇了摇头，我想机会来了，不如我来教他们，于是，我对他们说：“你们真的想跳？”他们的目光很坚定，我说：“行”，“不过没有人教，怎么办？”我故意卖关子，孩子们用很企盼的眼神看着我，想必是要我想办法，“好吧，那我来教你们。”我话音未落，孩子们激动不已，我马上补充道：“可我不会。”“我给你们提一个建议，我们一起去买一张光碟。”（因为当时学校条件比较差，没有电脑平台教学）孩子们连连点头，我约在周末陪同孩子们一起去选光碟，那天竟然没有一个孩子迟到，我亲自同他们一起蹬着自行车，一起跑市场，最终找了一张适合他们这个年龄阶段孩子可以跳的街舞，接下来就是如何教，我每天晚上在工作之余，便单独跟着光碟跳到深夜，第二天再把我学会的教给孩子们，我们都很认真，最终我们的节目落选了，但我还是看到孩子们脸上洋溢的笑容，或许，结果对于他们已经不重要，他们享受到了练习街舞时带给他们的快乐，我发现，孩子们越来越敬重我，也变得乖巧懂事了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]   [/SIZE][SIZE=16pt]被画花的校服[/SIZE][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]    对小丹的了解，我知道得较少，她平时在班里并没有什么异常的举动。只知道她是个个性较强的女孩，中午的午休她有多次不在班上，我也找过她谈过几次话，并告知她有事要同我商量，如果所说之事情合理，我一定答应。自谈话后她也改了很多，在我看来，她还是可教的，我渐渐关注起她来，在一次周记写我最喜欢的人时她写她最喜欢的是TFboys，可以看得出，她很追星，当时，我也没在意，这样又过了一个星期，一天早读课上，我发现她校服的袖子上被画上了很多的图案，其中也有TFboys的字样。我没有马上找她谈，我想寻找一个合适的机会，这天，我批阅作文时，发现她的作文虽然离题了，但文笔还不错，句子写得很优美。一看就是一个感情细腻的孩子，我将她写的作文看了又看，我想我可以好好找她谈谈。于是，我找来她，我找她时，她很踌躇。似乎感觉有一场灾难要降临。为了缓和她紧张的气氛，我轻声细语地同她聊起了她的作文情况，表扬她的作文写得还不错，不过还有些方面需要改进，希望她在这方面好好发展一下，她点了点头，我趁机表明我对她衣服上的涂鸦表示有我的看法，她很不好意思的将手藏到身后，我想这事我也没必要再说下去了，最后，她说她还有没涂鸦的校服，以后会注意的。我对她笑了笑。示意她可以离开了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]    我觉得有些学生，教师应该给其留足面子，找到适合教育她的方式，才能使学生易于接受，从而起到一定的作用。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][SIZE=16pt]我帮英语老师教英语[/SIZE][SIZE=16pt][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]    期中测试刚结束，我班的英语成绩很不理想，校长找到我，把矛头全部指向了我，说我平时对班级的管理不上心，只把自己的学科教好了，就如同一个科任教师，一点也不像一个班主任。当时听了这些训斥，我心里很不是滋味，还有些不服气，心想：我把我的科目教好了，不就行了吗？其他的科目怎么与我有关，况且我英语也不在行啊！我的班级管理仅仅有条，孩子们的学习习惯都很好，班风也在全年级没话说，科任老师都喜欢在我班上课，怎么还要被指责。待到我冷静后，我百思不得其解。几天下来，都是带着情绪工作的。又过了几天，我开始意识到我的失职，我是这个班的班主任，那么，我除了管理好班级之外，还应该与班级科任教师之间多交流，及时了解学生学习方面存在的问题。以便调整，就不会造成今天的局面，我班的英语老师也是班主任，早读课没法抽身，而学生基础又薄弱，于是，我决定亲自带领孩子们挑战英语，首先从我开始，做学生的榜样，我从英语老师那借来光碟，一遍又一遍地在班级播放，让孩子反反复复听，听完之后，我也学得差不多了，就亲自领读，起初我学英语光碟中读英语的声调读，惹得孩子们哄堂大笑，我问孩子们是不是我读错了？他们回答没有，我一个一个单词慢慢教，慢慢读，一个句子分开读，一整个早晨下来，孩子们读得特别带劲。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]    我不知道我的做法是否正确，可我觉得一个班主任应该协助科任教师提高班级的学习现状，使学生各科均衡发展。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][ALIGN=center][SIZE=16pt]如何对待“差班”[/SIZE][SIZE=16pt][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]   我任教的九（2）班整个班风不是很好，学生懒散，上课时要么偷偷玩手机，要么睡大觉，更有甚者老是讲个不停，身为科任教师，我很苦恼，试图改变这种现状，我精心地备好每一节课，课后抓学生背古诗，可发现我的努力全是白费，每当他们班的班主任来巡堂时，个个坐的很端正， 等到班主任一走，马上该干什么的继续干什么。我找来该班的班主任，想认真与他探讨一下如何改变目前的状况，该班主任连连摇头说：“这班全是9（1）选剩下的，他们的基础很差，听也听不明白，能有什么办法？”可我仍不死心，我想每一个孩子都是来学校学习的，不管他学不学得了，教师的义务就是帮助他们学习，我开始从最简单地开始讲，课堂尽量轻松一点，让学生尽量感受到课堂的愉悦，也会在课前催导他们的睡意集体来一首歌。偶尔也会放一些励志的影片，让他们观看，希望他们能从中获得启发，抓住班里的典型进行个别谈话，对于学习的学生给予鼓励，与他交谈个人成长与环境之间的关系，为其指明方向，对于特别调皮的也与他人谈论，劝他改正，注意自己的言行，虽然，目前还没有收到任何效果，但我个人认为，无论多么槽糕的班级，班主任绝对不能放弃，只要我们老师坚持，相信孩子们都会有所改变，如何对待“差班”，教师的心态很重要。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]