[P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=center][SIZE=9pt][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=0.5][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=center][SIZE=9pt][SIZE=22pt]如何做一个好父亲[/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=center][SIZE=4]光明中学 陈 勇 [/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]【家教故事】晓明的爸爸是企业经理，昨天的家长会后，老师又向他投诉孩子学习成绩下降，在学校与老师不合拍或与同学发生冲突的事情时有发生。老师对家长责备的意思很明显……回到家责骂晓明，又看到孩子的眼神里充满了抗议和不满，一种做父亲的失败感油然而生……[/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]【郝老师视点】孩子的成长是个非常复杂的过程，这其中家庭的作用非常重要，前苏联教育家马卡连柯说，父母是孩子的第一任也是最重要的老师，可见家长的责任有多么大。作为家庭顶梁柱的爸爸，更是影响孩子一生成长的最重要的因素。那么，如何才能做一个好爸爸呢？郝老师有以下几个小建议：[/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]一、要用责任心培养孩子。每一个爸爸都应该把培养孩子的健康快乐成长当成一生中最重要的任务，承担起做爸爸的责任，以身作则教育和培养孩子，让孩子耳濡目染学会承担应有的责任。然而这并不是所有的爸爸都能轻易做到的，很多家长把精力更多的放在了事业上，而忽略了对孩子的教育，甚至有孩子被送回老家的爷爷奶奶身边抚养……如此以来，结果可想而知。[/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]二、要用上进心影响孩子。一个锐意进取、不懈努力、才思敏捷、可亲可敬的爸爸的形象，往往是孩子一生仰视的目标，是孩子成长过程中无所不能的大山一样的形象，直接影响了孩子的健康成长和对理想的追求。学校中孩子成绩的下降往往因为上进心不够，从而导致目标不明确，不能够采取科学的学习方法，不会合理进行时间和精力的分配，从而出现了成绩的下滑。迫切的建议爸爸用上进心感染孩子，用平时努力的进取影响孩子，给孩子一个学习的榜样，一个前进的标杆。[/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]三、要用爱心和尊重来感染孩子。根据马斯洛的需求层次理论，人对爱和尊重的需求是两种中高级的需要，对孩子来说尤为重要。一个成功的爸爸，会高尚而又理智把自己对孩子、对社会、对环境的爱和尊重表达出来，让孩子逐渐感受到被爱和被尊重的成就感，从而学会用正确的方式爱周围的人，尊重周围的人，与周围的人和谐相处，这是一种非常现实的情商要求。有时候，一个拥抱和鼓励的眼神，远比一顿责骂更容易让人进步。[/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=12pt][P][LINE-HEIGHT=24pt][SIZE=12pt]四、要用信心鼓舞孩子。[/SIZE][LINE-HEIGHT=24pt][SIZE=12pt]爱默生说，自信是成功的第一秘诀。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=24pt][SIZE=12pt]人的成长一定是在不断的成功和失败的过程中走过来的。爸爸也要在孩子成长的过程表现出足够的自信，用信心感染孩子，让孩子在成功中找到自信，找到成功的欢乐，再接再厉；让孩子在失败中不会气馁，沉着勇敢的找到前进的方向，用信心和勇气不断排除困难，由低谷走向顶峰，走向人生的辉煌。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=24.0p][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=center][P][LINE-HEIGHT=0.5][FACE=宋体][SIZE=9pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=0.5][P][LINE-HEIGHT=1.5][P][P][FACE=Arial][b]模拟考砸了，家长怎么办[/b][/FACE][/ALIGN][/ALIGN][/P][P][FACE=Arial]光明中学 陈勇[/FACE][/P][/P][P][FACE=宋体][/FACE][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=24pt][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][P]小琪今年高三，学的是艺术。三月份单考后参加了几次模拟考，成绩都不理想，连模拟专科线都没过，不由得心灰意冷，自我感觉失去了所有的动力和方向。爸爸妈妈看在眼里急在心里，只好不停的劝孩子坚持，努力……其实，模拟考就是为了让考生发现自己的“短板”，查缺补漏提升成绩。这个时期家长该怎么做呢？[/P][P]陈老师有以下几个建议：[/P][P]第一，给孩子营造温馨的氛围，减少孩子的心理压力。有些家长事事为高考让路，孩子除了学习什么都不能做；有些家长习惯唠叨高考的重要性……家长应该帮孩子收拾一个干净利落的环境，增加一些简单而安谧的感觉。有时书桌上几支插在花瓶里的芦苇就会给孩子一份祥和与温馨。父母之间务必保持和谐，对幸福的体验会让孩子获得最大的安全感，从而全身心的投入学习……只要相信孩子，他们就会比我们想象中做的更好。[/P][P]第二，让孩子放下包袱，分解目标提升成绩。闲暇的时候，和孩子坐下来聊聊工作和生活，力争达成以下共识：首先，把拼搏高考看成是对未来的追求，是人生的风景而不是沉重的负担，只要努力，希望就在前方。其次，暂时的成绩不重要，要看到自己的进步，相信自己的潜力。再次，根据广东省近3年的情况，本科2本B类500分基本有希望录取，艺术类更是只需要330分就够2本B线录取。以艺术类考生为例，语文、数学、外语450的总分拿180分，综合科通过2个月的拼搏每一科拿到基础分50分，奇迹就可以诞生了。至于短期内如何尽可能的获得最大提升，个人以为必须让孩子把知识主干理清楚，要善于敢于取舍。其中的具体内容，尽量多和科任老师沟通，获取最直接的指导。[/P][P]第三，要注意观察孩子，分析孩子的异常。家长要多和老师联系，配合老师分析解决考生的各种状况。例如模拟考试后的烦躁问题，要注意倾听，让孩子在你充满爱意与期望的沟通中宣泄焦躁，战胜对未来的恐惧，找到最终的自信；例如孩子因为紧张食欲不振，就尽量在饭桌上只谈论轻松的话题，并优化营养搭配，注意清淡饮食；……个人建议经常做一些小的休整计划，或者全家外出郊游一次，或者围在一起吃一份温馨的晚餐，或者在孩子学习劳累的时候和孩子一起练习健身操……让孩子保持最旺盛的精力，拥有最高的学习效率，在调节孩子紧张情绪增强情感交流的同时也使孩子的大脑得到休息，才能为学习做好准备。[/P][P]多一些理解，再用心一些，更耐心一些，相信每位家长都会收获孩子最优秀的答卷。[/P][/FACE][/ALIGN][/P][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=0.5][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][/LINE-HEIGHT][/P][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][/SIZE][/FACE][/P][LINE-HEIGHT=0.5][FACE=宋体][SIZE=9pt][P][LINE-HEIGHT=24pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][SIZE=14][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][/LINE-HEIGHT][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][/SIZE][/FACE][/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=24.0p][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=center][b][FACE=宋体][SIZE=4]家访的智慧[/SIZE][/FACE][/font][/b][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][LINE-HEIGHT=24.0p][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=4]              [/SIZE][/FACE]光明中学  [/font]陈勇[/font][/ALIGN][/P][P][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=宋体][SIZE=4]     家访是学校德育管理中的一个重要组成部分，也是家校沟通的一个重要途径。但谈到家访，很多老师都会有一把的辛酸：没有足够的时间，学生住的分散，家长难以沟通，孩子心理上有抵触……家访是小事，其实，却蕴含着一定的智慧。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][b][FACE=宋体][SIZE=4]一、家访需要提前沟通[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=宋体][SIZE=4]     曾经遇到这样的情况：有点时间，想做个家访的时候，经常会遇到家长说没时间，或者明明听见在搓麻将，却说在忙，改时间再约，谁知却再也没有消息。但换一个角度再想，或许是家长真的有事情，我们作为不速之客，就会让家长措手不及……所以，家访之前，一定要提前和家长做好预约沟通：可以通过口头进行，例如让学生捎口信；可以通过书信进行，可以打电话，也可以利用网络或者短信通知对方。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=宋体][SIZE=4]我采取了一种简单省事而且高效的方法，就是充分利用家校互动平台。在班级名单里选出需要家访的部分，分好区域，按照各自的情况分别发出信息，告诉家长近期会有时间家访，让家长按照他们的时间规划来定。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=宋体][SIZE=4]     比如说这次家访，我首先筛选并通知了光明新区周边的部分家长：“[/SIZE][/FACE]您好！最近我想带科任老师进行一段时间的家访，从本周开始，对光明新区的孩子的情况进行详细学情调查，以帮助各科任老师进行下阶段孩子学习计划的制定。同时，家访能让老师和家庭进行深入的沟通，让老师更多的来了解孩子，让孩子的学习减少障碍，取得更大的进步。我们家访的时间是晚饭后，希望不会打扰您的休息。为了更好的安排时间，请您联系我，共同确定家访的时间。[/font][URL=http://www.xxt139.net/MyMessagesAction?method=initDate##][COLOR=windowtext]谢谢您的配合！[/COLOR][/URL][/font]”听到老师说的这么诚恳，家长没有理由不接受家访，谁不希望自己的孩子有个好的成绩，更何况是高三关键阶段呢。效果当然是明显的，当天就有家长回应。然后我按照家长约定的时间，安排家访。[/font][/font][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=宋体][SIZE=4]     有了好的开始，就成功了一半。家访的时候，甚至有家长因为路程远，老师晚上家访不方便，特地开车来接科任老师去家访，还有家长因为实在太远，住在市里，就主动联系我，到学校里来和我们进行面对面的沟通，同样起到了良好的作用。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][b][FACE=宋体][SIZE=4]二、家访需要搜集材料[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=宋体][SIZE=4]     为了能够取得最好的效果，家访需要做充分的准备，尤其是第一次家访。我首先查阅了学生的学习档案，根据档案里的内容，我了解了孩子从入学以来的历次考试的成绩变化趋势，看到了各老师对孩子的评价，也知道了很多过去没有注意的细节，再次充分的认识孩子。其次，通过科任老师了解孩子，可以更加详细的了解孩子的课堂表现，分析孩子的智力特征，了解孩子的情商和逆商，找出孩子在校期间存在的问题和需要解决的问题，提前寻找解决的措施。再次，根据同学的认识来了解孩子。学生的视角很多时候是不同于老师的，老师可以借鉴孩子的眼光来观察孩子，让我们获得一个更加真实的孩子的世界。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=宋体][SIZE=4]     把搜集的材料进行分类整理，共享给各科任老师，让每一位老师都能掌握需要的内容，在家访的时候才可以做到有的放矢，让家访的程序更加的科学，让家访的结果更加有利于孩子的成长。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][b][FACE=宋体][SIZE=4]三、家访需要设计问答[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=宋体][SIZE=4]     家访的时候，教师和家长、孩子之间有大量信息的交流，这一切就是发现问题、解决问题的重要途径。我们能够从家长和我们的交流中了解孩子在家中的表现，能够通过与孩子和家长的沟通中发现孩子身上问题存在的原因，能够从沟通中找到解决孩子问题的途径……凡事总有因果，很多孩子在学校的表现，都有家庭教育的影子，很多孩子的行为习惯，都有家长的影子，很多孩子身上存在的问题，都能在家庭教育的措施和手段上找到原因……我们和家长沟通，不是为了吹毛求疵，但一定要做到细致入微。只有拥有敏锐的观察力和机智灵活的反应，才能真正做到一次有效的家访，才会帮孩子解决实际问题。有时候，为了找出一个问题发生的原因，我要调查陪孩子长大的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆，甚至还要调查他周围的邻居，幼儿的伙伴……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=宋体][SIZE=4]     在做咨询的时候，所有的问题都要有目的，但必须注意不要引起家长的反感。例如孩子和其他同学之间相处很差，要寻找事情的缘由，不能直接问是不是家庭教育的影响，而应该从孩子在家的表现着手，分析孩子和家长沟通中的角色，表现，对周围的反应，从而得出一定的结论。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][b][FACE=宋体][SIZE=4]四、家访需要详实记录[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=宋体][SIZE=4]     在家访中，我配合各科任老师拍了许多照片，并做了大量的笔记，记录了我们和家长的交流过程和内容，其中有老师和家长对孩子日常行为的描述，也有各家长对孩子各种在家表现的思考，还有家长对过去老师对孩子反馈的转述，以及家长对孩子教育的见解……这些都是珍贵的第一手资料，将为下一步对孩子的正确教育打下良好的基础。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][b][FACE=宋体][SIZE=4]五、家访需要消化和升华[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=宋体][SIZE=4]     每次家访回来，都需要第一时间将资料进行初步的整理，形成家访个案。并就个案中的孩子的各种校内校外和家庭的表现做出分析，找出现象发生的真正根源，并尽可能形成合理的应对策略，并在学校教育中采取相应的措施，取得一定的成效，并完成自己的提升。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=宋体][SIZE=4]     家访不仅仅是学校德育工作的一部分，更是对孩子成长的促进，也是对班主任个人能力的检验。让我们通过家访等各种手段，尽量多的了解孩子的在校情况、在家情况、社会交往情况，为孩子的成长保驾护航。[/SIZE][/FACE]