我因为自己的孩子在班上，我现在已经能随意给学生说笑了，而且很多事情能大胆放手让学生呢过去做。今天晚上数学测验，女儿考了班上第二，她已经不再象第一次那样因为没有考到第一而又哭又跳了，反而拿着试卷给我分析，她那些地方错误的原因。性格也变开朗了一些。

     都说自己不能教好自己的孩子，静下心来想，也许，自己教自己的孩子，会遇到很多的困惑，但开学到现在接近两个月了，我也能感受到很多好处。比如，现在我上晚自习时，不再担心自己的孩子没人管；每天孩子就在身边，不用再从教学上分一部分心思到女儿身上，教学生的同时，把自己的孩子也教育了，一举两得，反而比以前感觉轻松了许多。
     有时也想，都认为是挑战的事情，自己何不实验一下，也许，自己的经历，会成为更多老师的借鉴。

有些惊讶，做女儿的班主任是否有些不自然？

    曾经看见一个物理老师，因为自己的儿子上自己的物理课没有听讲时，他生气地把孩子从教室里推到走廊，扇了孩子两耳光，孩子气得把拳头捏的咕咕的响，物理老师气得说不出话。当时我也在教这个孩子，其实这个孩子很聪明的，上课表现也不错，只是这位物理自己对自己的孩子要求更高。
    所以，我的朋友们都曾劝过我，别教自己的孩子。

我的经验最好自己的孩子自己不带，在家使自己教，在学校也使自己教，在孩子面前就这一张面孔。孩子还是给别人教的好，利大于弊。说得不好，请见谅。

    我也才把自己的侄女从初中送到重点高中，她上初一时，当全班其他同学都在全神贯注听讲时，她却一人埋着头。我当时的想法是，走下去，打她两下；但又怕让她没有面子，丢了尊严，那个时候，确实不好受。不过，慢慢地，下来给她讲道理，还很有效。
    其实，从教自己侄女后，我更能理解学生，更易于学生友好相处了，不再象以前那样每天都以威严的面孔出现在学生面前，对自己的教育教学帮助甚大。

[QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容：[/B]

我的经验最好自己的孩子自己不带，在家使自己教，在学校也使自己教，在孩子面前就这一张面孔。孩子还是给别人教的好，利大于弊。说得不好，请见谅。[/QUOTE]
    非常谢谢！
     也许，教自己的孩子，对自己和孩子的压力都很大。作为教师，因为自己的孩子在这里，必须要想法是自己的教育教学更完美；对孩子，她也要最大限度表现出她的优秀一面。
   

    我做儿子的班主任两年多了。呵呵！

就是不能对孩子要求比其他学生高，或者就是不能高，没有谁说老师的孩子一定优秀。

孩子在自己班会有很大压力的，当时我儿子就说，妈妈教他会很不自在。

[QUOTE][B]下面引用由[U]崔连金[/U]发表的内容：[/B]

    我做儿子的班主任两年多了。呵呵！[/QUOTE]
    看来应该向您学习！心态放平，不要要求自己的孩子最优秀，对吗？