[P][SIZE=14pt]今天的英语课进行得很顺利，习题处理的效果也比较好。在课堂上我向学生展示了他们的自画像（作业），并让他们根据英语描述猜画像是谁。同学们对这个活动很感兴趣，这个画展活跃课堂气氛的同时，再次巩固了一些重要短语的用法（like to do / doing[/SIZE]）。因为时间的关系训练单词的“头脑风暴”（BrainstormVocabulary）活动只能放到下节课进行了。同时从昨天的作业反应情况看，尤其是二班，反映出好多学生从假期的懒散生活中还没有收回心，做题态度不端正，做题时车辕意马、心不在焉，讲过的习题仍然错误百出。对此现象要多关注，及时帮助改正。[/P]