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    [SIZE=4]幽默风趣,大师就是这样炼成的[/SIZE]
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      于老师言重了,谢谢您的热情鼓励!
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        继续经营自己的快乐幸福课堂吧!
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          [P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=red][SIZE=11]51[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=red][SIZE=11]、看飞机的男生[/SIZE][/COLOR][FACE=&quot][COLOR=#333333][SIZE=9][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]那天在某班上化学课,我在做一个有关蛋白质盐析的实验。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]我拿出那装有鸡蛋清溶液的试管,准备往其中加入一些饱和盐水。这时,课室外面突然轰隆声大作,原来有一台飞机从低空飞过附近。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]也许是学生的本能反应吧,班上几位男生都把头扭过来向外张望,受他们影响,其他学生竟然也开始蠢蠢欲动。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]此种情景,让我略显尴尬。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]“我要表扬那几位那么关注外面那台飞机的男生。”我看着全班学生突然说道。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]怎么会是表扬呢?应该是批评啊!学生愕然地看着我。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]“因为接下来这个盐析实验要加的盐水也许就在那架飞机上,那几位男生太关注这个实验了,看到飞机来了,就迫不及待地想上飞机拿实验品啦。”我看着大家调侃道。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]学生们大笑。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]“哦,现在那飞机狠心飞走了,看来它上面是没有我们需要的盐水啦。大家看,盐水不正在讲台上吗,接下来,让我们的实验继续吧,好吗?”[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]学生笑,齐声说好,课堂继续。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P]
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            [P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][b][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=red][SIZE=11]52[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=red][SIZE=11]、来自隔壁班的声音[/SIZE][/COLOR][FACE=&quot][COLOR=#333333][SIZE=9][/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt][b]那天在某班上化学课,隔壁班在自修。[/SIZE][/COLOR][/b][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt][b]“安静、安静”突然从该班传来了两声巨响。原来是该班的纪律委员在维持纪律。[/SIZE][/COLOR][/b][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt][b]这时,班上的几位男生表情怪异,注意力一下子飘到了隔壁班。[/SIZE][/COLOR][/b][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt][b]“我们现在已经非常安静了,还需要隔壁班的纪律委员提醒吗?完全不需要啊,但是,我们还是要谢谢她对我们的关注,让我们继续全身心投入到我们的课堂吧,不然就对不起人家对我们的特别关爱啦。”我突然停下来看着学生调侃道。[/SIZE][/COLOR][/b][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt][b]学生笑,课堂继续[/b]。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P]
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                谢谢于老师的热情鼓励啊,还请有空多指导哦。
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                  [P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=red][SIZE=11]53[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=red][SIZE=11]、质疑的声音[/SIZE][/COLOR][FACE=&quot][COLOR=#333333][SIZE=9][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]那天在某班上化学课,我准备做一个演示实验。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]“同学们,这两个试剂瓶分别装的是0.1[/SIZE][/COLOR]摩尔每升及0.2摩尔每升的稀硫酸溶液。”我指着讲台上的两瓶溶液向学生们解说道。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]“老师,我对它们的浓度表示怀疑,因为它们不是由我亲自配制的。”这时,班上一位男生冷不防插嘴质疑道。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]这时,班上突然安静下来,学生们的目光都投向了这位半路杀出来的“程咬金”。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]“我对这位同学的质疑精神表示万分的敬佩,你完全有成为一名科学家的潜质啊。不过,这堂课就暂时相信我们实验室的专职实验员配制的溶液的准确性吧,下课后,如果你还有怀疑的话,我可以带你到实验室由你亲自配制,不过,记住千万不要抢了我们实验室的专职实验员的金饭碗哦。”我看着该男生,先表扬后调侃道。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]学生笑,该男生也笑。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]接下来实验继续。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P]
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                    祝福各位网友国庆快乐!
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                      [P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=red][SIZE=11]54[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=red][SIZE=11]、回头是岸[/SIZE][/COLOR][FACE=&quot][COLOR=#333333][SIZE=9][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]那天早上在某班讲影响化学反应速率的因素问题。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]“影响化学反应速率的因素包括物质的内因和外因,内因由物质的化学性质决定,外因包括催化剂、温度及浓度等。”我总结道。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]这时,我看到坐在座位上的男生A[/SIZE][/COLOR]昏昏欲睡,这是该班一位经常因为晚上玩手机而迟睡导致上课无精打采的学生。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]“请问A[/SIZE][/COLOR]同学,影响化学反应速率的因素包括物质的内因和外因,如果把这个问题延伸一下,你认为影响一个人的学习状态的因素的内因和外因又是什么呢?”这时我点名让A站起来回答我的问题。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]A[/SIZE][/COLOR][COLOR=blue][SIZE=12pt]站起来,茫然地看着我,有点不知所措。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]“好,那我来总结一下吧,影响一个人的学习状态的因素的内因就是这个人是否有学习的目标和动力,外因则包括班级上其他同学对他的影响、手机游戏的诱惑等等诸多因素,你认为我总结得对吗?”我看着A[/SIZE][/COLOR]问道。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]“对。”A[/SIZE][/COLOR]似有所领悟地点头道。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]“好的,请坐下。同学们,今天我们班是否有同学因为昨晚被手机游戏诱惑得不能自拔从而导致现在全无学习状态的呢?如果有的话,请快快放下屠刀,立地成佛,记得回头是岸啊。”我看着全班学生,用调侃的语气说道。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]学生笑,A[/SIZE][/COLOR]也笑。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=blue][SIZE=12pt]接下来,课堂继续,A[/SIZE][/COLOR]也能一直打起精神坚持了一节课。[/ALIGN][/P]
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