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我对管理的一个困惑
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一笑而过
2007-09-22 08:53:48
阅读:2226次
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楼主
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2007-09-22
我对管理的一个困惑
我今年刚带高一班主任,学生成绩还可以,刚开学我不敢放松班纪,打过学生,训过很多人,可发现学生们都被训的没有积极性,都恹恹的,这不数学考试考得很不好,我就放松了点,没想到这群小孩马上又给人纪律一下子散了,平时讲话都跟你笑嘻嘻的,让你发怒不起来。
另请教一个案例,我班一个学生进班成绩最差,花1万块钱买进来的,根本不学,打了他好几次也没用,找他谈心一副赖皮脸的样子,上课根本不拿笔,我感觉自己天天找他谈心,我身心疲惫,他也被搞游掉了,请教各位前辈指点迷津!!
我刚毕业,真诚的来学习!
项恩炜
2007-09-22 09:33:48
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楼
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2006-11-12
分享一个个人的信念:
要想学生改变,首先教师改变。
由此:
第一个问题:明确你的期望的学生的状态,改变你的言行,并尽力保持。、
第二个问题:连续三周不找他谈话,或换谈话为其他的行为:书写,和他一起做事等。
教师改变之后,就关系到下一个信念:
需要学生坚持,教师必先坚持。
http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?ID=9834
一笑而过
2007-09-22 14:42:20
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只看此人
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楼
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2007-09-22
学生基础太差,喜欢玩,打架.数学只考了13分,我觉得他的学习态度不端正,但打他跟他谈心软的硬的都试了都不行,除了我课化学之外其他课根本不拿笔,一副无所谓的态度
我刚毕业,真诚的来学习!
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