今年当上班主任，作为新手上路，很多疑难解决不了。最令我头疼的是，有这样一个孩子，长得蛮清秀的，也很聪明，却不愿和人交流，在班上几乎没有朋友。去过家访，家长说他在家里也没有什么同龄朋友。他很傲气，不屑于和同龄人说话，甚至路上碰见也不愿意打招呼。周末一回到家，把书包一扔，把房门一关，自己在房间玩电脑、看书，就是不和爸妈交流。吃饭时间到了，立刻把饭端回房间，关上门自己吃；该洗澡了，洗完把衣服一扔立刻进房间……
    这样的孩子，不知道做父母会怎样难过。作为老师的我真的也很难做工作。本来以为他上了高中会好一些，的确也好了一段时间，至少学习上认真多了，但是这次期中考试后，又打回原形。甚至有自暴自弃的倾向。
    这孩子不容易相信人，甚至不相信自己的父母。他有几个大朋友，是他爸爸的同事，大学毕业后分配来的年轻人。他们聊得来，他偶尔会去他们宿舍上网，他爸爸让那几个同事多给他灌输积极的思想。但是，都不见成效。
   现在，家访后，我发觉他对我也起了戒心，似乎认为我也受他爸爸所托，对他进行监视。（只是我个人的感觉而已，不知道是不是）
   对于这样的孩子，我们应当怎么教育？
   
   

恳请各位有经验的同行指导一二！小女子这厢有礼了……

我觉得你这位学生的表现是典型的青春期闭锁心理现象.在此向你提供一些克服闭锁心理的方法:引导他多与老师同学、朋友交往,让他多参加体育、文娱等集体活动，告诉他不要囿于自己的小天地，把自己置身于沸腾的生活中。希望对你有所帮助。

谢谢指教^^
只是怎样引导才有效？走不进他的心里去，他是不会听你的劝告的。怎样才能打开他的心扉？其实他看的书很多，很多道理都懂。

那有什么难的，找到他的QQ  隐真身份，和他聊聊呗，虽然有些不好，但是，至少知道他在想什么，要做什么。
     还有，就是语言不说，但是有文字啊，经常把表达自己的想法用一个本子写出来，放在他的抽屉里，每天一句两句都可以。我不信他不看，看了就有希望与你交流。不过这个时间将会长一些~！心理战术是很重要的。加油吧~！

5楼这个朋友说得觉得比较实在一点,我在补充一点我的想法,你不妨尝试要求班上同学写周记,让他们在这个地方与你交流,同时寻求同学的帮助;再有,可以搞点课外活动,当然就要知道他喜欢耍什么,喜欢搞什么活动,然后有针对性的开展.还有就是可以准备开个这方面的主题班会.作好长期的准备,相信你一定能行的!

我班上也有一个这样的小男生.我也头大得很,也还没找到解决的好办法.也很希望能在这里多学两招.