清朝教育家颜元说过：“数子十过，不如奖子一长。”孩子的成长需要激励。激励就如冬日的一抹暖阳，会抚去学生心灵的阴霾，促使学生在自信、自尊、自强中成长。
但是，激励不是万能的。就如“没有爱就没有教育”一样，没有惩罚同样没有教育。
那么怎样激励？如何惩罚？这就是＜班主任对学生的激励与出发＞一书要着力解决的问题。
赏罚分明、赏罚有信，这是班主任有效治理班级、管理学生的最主要方法之一。
本书通过朴实、诗意、形象而又充满激情的语言，把理性的思考倾注于鲜活的教育故事中，在一个个真实、生动，富有代表性的故事里，把具有时代特色和人文精神的激励（处罚）理念、激励（处罚）机智、激励（处罚）技巧以及真切的教育情感融会其中，启人智慧、发人深省
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   感觉还真不错.应该值得一读!