[em07]管理需要霸气和杀气，没有霸气和杀气。你充其量只能做一个助理，有时候，我们需要不讲道理，一是人为梦想而活着，因此，我们需要愿意管理，二是人与人之间的生存状态是不同的，三是不能让他失望四是要让他永远充满希望。

乱曰，不讲道理也不对

有点道理的,他说的是有时候,我就是如此的

    是有一定的道理的，是指教育过程中的某一个片段，在需要杀一杀嚣张气焰的时候就要如此的。

多谢雷达老师的理解和鼓励.

班级管理中,我认为应该是先讲清楚道理之后的霸气和杀气!而不是先霸气和杀气之后的讲道理!

我认为对某些学生,特别是那样在班里横行八道的"霸王",做为一个班主任,如果被他们的气势所压倒的话,那么在全体学生的心目当中就会失去你所应有的地位,并且容易让大部分同学认为"班主任都怕他".所以我觉得做为班主任,有时候为了给"普通的学生"一个"老师可以制止他"的看法,就是需要一些比他们更霸道的气势!

我在上学的时候非常喜欢要求严厉的老师，学生毕竟还是孩子，自控能力差。
也不是凡是都不讲道理，不过有时候还是很有效的呀！
因为学生也接近成人了，只要你是真心为学生，学生会理解的。

非常赞同班级管理有时不讲道理这一观点！当然这只是对那么不明事理的学生，因为同样一件事，懂事的学生你一点就透，只要讲哪些该做哪些不该做就会问题不大，而对那些自制力差的真的不能讲道理，只能强制让他们执行。否则一点作用也不起，因为他们不懂道理，好言好语他会理解成老师不会对他怎么样，不痛不痒的，照犯不误。所以有时说平等对待所有学生真的挺难的，不可能一视同仁的。当然平时还是要多些关爱，连吓带哄一起上。偶尔的让他产生点内疚感，不把矛盾激化。

我认为有道理.

同感 我们班也有这样的学生

我觉得行，不错，我应该用用！[em04]