高明，学有所得，谢了。

中小学应及早开设性教育课

[QUOTE][B]下面引用由[U]风筝198475[/U]发表的内容：[/B]

周主任这方法很高，可为很好的借鉴。
 
不过，我认为偶然性、刚好性很大，不是每个学生都合适的。。。[/QUOTE]
从周老师的案例中看到的应该是解决问题的原则和思路，而不是具体的方法。如果换一个学生我想周老师也好找到合适的方法的。也希望大家在看案例的时候多从原则、立场、思想、思路等方面考虑，而不是简单的操作过程。

教法得当，支持！

我认为以上的讨论将“性教育”理解狭隘化了，确实所谓“早恋”是不可忽视的教育难点，但也不能将“性教育”简单理解为男女生的恋爱问题。最近我也在思考怎样对处于青春期的初中生们进行“性教育”，形式可以采取讲座式的，可以男生女生分别教育，但教育内容应该怎样选择呢？这是我的疑惑。

有些难度！尤其是男班主任怎么好意思开口和一个为成年的孩子说“性”呢？不说还不好奇，一说可能就走火入魔了啊！

我觉得要小心处理，搞不好适得其反

青春期的问题，始终是老师与家长最关注的问题，看完周主任的巧妙做法，我落泪了。真诚的祝福我们的孩子能健康的走过青春期。

领教了，周主任的方法划水无痕，润物无声。

是啊，每个人都从青春期走过，虽时代不一样，但本质的东西还是不变的，好好沟通，会好的

这确实是个无法回避的问题.我觉得,这是学生心理延伸.生理成熟的自然反应.问题瞭于我们去怎样有效引导和干预.首先,作为一名教育工作者,不能回避这个问题.其次,原则上说,这也是个人成长过程中的一处"公共隐私"问题,我们确实为了学生未来着想,应该选择比较巧妙艺术的方式进行引导.如加强理想教育,加强青春期生理和心理防护教育.再者就是运用综合力量进行多方面的干预式教育管理了.
是为浅见.

这个问题说来容易做来难!