溺爱≠真爱
江西永丰恩江镇中心小学 刘 大 玲  邮编331500
昨天下午放学前，我正组织班上的小朋友打扫卫生。班上的小勇虽然只有五岁半，劳动的热情还是很高的，只见他手拿扫帚，一路往前扫，胖胖的小脸红朴朴的，小小的汗珠从额角渗出……突然一只大手接过他的扫帚，开始扫起地来。我抬头一看，是小勇的奶奶来接小勇了，也许是看到小孙子累着了，就开始替他代劳了。
我连忙走过去，摸着小勇的头，笑着对小勇奶奶说：“这位奶奶，小勇多能干呀，这么小就会打扫卫生了，小孩子有点劳动能力不是更好吗？您看您的小孙子都乐意劳动，您就让他做吧！”
“在家里他什么都没做过的，我们怕他累着，只要他学习上用功就行了，我们舍不得让他受苦受累的。”老奶奶说的倒是大实话。
“奶奶，我会扫地了，你看这儿多干净！”小勇指着自己刚扫过的地面得意地说道。
“这位奶奶，我们现在让小朋友自己动手做他能做的事，将来才能做更多的事呀。再说，您今天在这里能帮他，以后呢，谁来帮他？不如早点让他学会做自己力所能及的事，这对他可是一种教育和培养，对他一生都有好处的。您说是不是这个理儿。”
“那是，那是，我们以前只想让他眼前不累着，不受苦，现在我明白了，让他先苦才会后甜，是这个理儿。”老奶奶直点头。
小勇从奶奶手中夺过扫帚又加入了劳动者的行列。老奶奶望着小孙子脸上堆满面了笑意。
看着祖孙俩，我的思绪飞扬：现在的家长对孩子的溺爱成份太多，太多：不会写作业的，父母亲自提笔捉刀；不会穿衣洗脸刷牙的，父母全权代劳；不想吃蔬菜，就找来饮料啃德鸡……要风得风，要雨得雨，要星星绝不给月亮。
对儿女百般呵护，一个个成了温室里的小花，经不起风雨，更受不了打击，有一点困难，就让他们进退维谷。在挫折与磨难面前只会想到让别人来救他们，从不会想到自己完全有能力解决问题。其实这种“爱”阻碍了学生的成长，扼杀了学生的能力，与真爱是背道而驰的。等到他们长大成人要独立生活时，他们就会发现父母给予他们的爱是那么苍白无力。《太原晚报》上成长栏目成长讨论中的李女士竟花费3000多元专程坐收飞机，给读大学的儿子送亲手做的馄饨。不就亲眼看到了自己“爱”带来的后遗症了吗？溺爱不是真爱，让孩子从小就学会独立自主，获取多种生活能力，这才会让他们受益终身。放开你牵制儿女成长的大手，让孩子真正地投入他的人生吧！


 

修改稿


　溺爱≠真爱
　　　　　　　　　江西永丰恩江镇中心小学 刘 大 玲 邮编331500
　　　昨天下午放学前，我正组织班上的小朋友打扫卫生。班上的小勇虽然只有五岁半，劳动的热情还是很高的，只见他手拿扫帚，一路往前扫，胖胖的小脸红朴朴的，小小的汗珠从额角渗出……
　　　突然一只大手抢过小勇的扫帚，小勇正要和她争夺扫帚，一看是奶奶来接他回家来了，高兴地说：“奶奶，我在学校学会扫地了，我棒吧！”“还棒呢，瞧你小脸脏得像猴似的，到处都是汗，在家里都不让你打扫卫生，只要你学习好，奶奶就烧高香啦！”只见一阵尘土飞扬，老奶奶不容分说替孙子扫起地来。一边扫嘴里一边嘟囔：“小勇呀，你来学校是来学习的，不是来扫地的，知道吗？学习好了，谁都喜欢你。这学校也不知是咋弄的，这么小就让你们自己扫地，要是磕着了，碰着了，可咋办啊！”
　　　　听到这些话，我连忙走过去，摸着小勇的头，笑着对小勇奶奶说：“这位奶奶，小勇多能干呀，这么小就会打扫卫生了，小孩子有点劳动能力不是更好吗？您看您的小孙子都乐意劳动，您就让他做吧！”
　　“　在家里他什么都没做过的，我们怕他累着，只要他学习上用功就行了，我们舍不得让他受苦受累的。”老奶奶说的倒是大实话。
　　　“奶奶，我会扫地了，你看这儿多干净！”小勇指着自己刚扫过的地面得意地说道。
　　　“这位奶奶，我们现在让小朋友自己动手做他能做的事，将来才能做更多的事呀。再说，您今天在这里能帮他，以后呢，谁来帮他？不如早点让他学会做自己力所能及的事，这对他可是一种教育和培养，对他一生都有好处的。您说是不是这个理儿。”
　　　“那是，那是，我们以前只想让他眼前不累着，不受苦，现在我明白了，让他先苦才会后甜，是这个理儿。”老奶奶直点头，“只是小孙子还小，等他长大一点再学也还不迟呀！”
　　“老奶奶，您小时候这样大的年龄会哪些事儿呀？”我瞧着老奶奶松树皮似的大手，觉得她一定是个劳动的能手，想必小时候也吃过不少苦。
　　“不说我，不说我。”老奶奶连连摆手，“我们那时候哪是人过的日子，五六岁就要做现在小青年干的活了，打柴、喂猪、割草什么不要做呀，哪比得现在哟！”
　　　老奶奶回忆起自己苦难的童年，有了更多的话儿。“那您说你小孙子学扫地学早了吗？比起您来可就迟多了，再说古人说‘吃得苦中苦，方为人上人’您小时候的锻炼造就了您现在铁样的身板，让您几十岁了还像个年青小伙一样，这样多好呀！”
　　“老师，你这一说，我明白了我不让小孙子参加劳动锻炼，不是在帮他，反而在害他呀，你看，我有多糊涂呀，差点好心办了坏事，害了我小孙子一辈子。”老奶奶的话语中充满了歉意。
　　　小勇从奶奶手中夺过扫帚又加入了劳动者的行列。老奶奶望着小孙子脸上堆满面了笑意。
　　　看着祖孙俩，我的思绪飞扬：现在的家长对孩子的溺爱成份太多，太多：不会写作业的，父母亲自提笔捉刀；不会穿衣洗脸刷牙的，父母全权代劳；不想吃蔬菜，就找来饮料啃德鸡……要风得风，要雨得雨，要星星绝不给月亮。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，对儿女百般呵护，一个个成了温室里的小花，经不起风雨，更受不了打击，有一点困难，就让他们进退维谷。在挫折与磨难面前只会想到让别人来救他们，从不会想到自己完全有能力解决问题。其实这种“爱”阻碍了学生的成长，扼杀了学生的能力，与真爱是背道而驰的。等到他们长大成人要独立生活时，他们就会发现父母给予他们的爱是那么苍白无力。溺爱不是真爱，让孩子从小就多多参加锻炼，学会独立自主，获取多种生活能力，这才会让他们受益终身。放开你牵制儿女成长的大手，让孩子真正地投入他们自己的人生吧！

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严是爱，宽是害