[COLOR=red][SIZE=3][B]教育精妙小语拾萃之九十五[/B][/SIZE][/COLOR]
    [B][COLOR=blue]466、自己心中要坚定[/COLOR][/B]
    如果是真理，就别管是谁说的；如果不是真理，管他是谁说的！自己心中要有坚定的信念，明确是非的判断力，要心无旁骛，善于将可能引起忧思苦恼的事物弃掉；不让它干扰自己的身心和前进的脚步。（2004年十一期《师道》段玉荣《由几则动物实验报告所想到的》）
    [COLOR=blue][B]467、健康是基础和保障[/B][/COLOR]
    人的一生中，会有许多的追求、憧憬、诱惑，但最后你会发现，健康才是你所有美好追求的基础和根本保证，如果没有了健康，生命就成了痛苦无奈的延续。一个在痛苦中挣扎的生命，拥有的东西再多，也会暗淡无光。（2004年十一期《师道》段玉荣《由几则动物实验报告所想到的》）
    [B][COLOR=blue]468、智者的选择[/COLOR][/B]
    那些经过时光无情的淘洗，依旧光灿如新，亦或散发出更加夺目光芒的作品称之为经典。用有限的时间亲近大师们的经典力作，无疑是智者的选择。（2004年九期《师道》《“我之学习观”的栏头语》）
    [B][COLOR=blue]469、学校的教育管理重要的内容[/COLOR][/B]
    学校的教育管理重要的是提升教师的生活质量，即教师文化品位和文明程度的提高。学校应该使教师在读史中明志，研哲中晓理，品文中传道，嚼诗中冶情。学校应该使教师进行人文与科技的对接，经常提着《小桔灯》，经常漫步于《荷塘月色》中，也要能品味牛顿、虎克的灵光和执着；经常捧着元素周期表，经常揣摩DNA双螺旋结构，也要能咀嚼雪莱、拜伦的忧伤和欣喜。（2004年九期《师道》梅首文《教育应使人有质量地生活》）
    [B][COLOR=blue]470、学习，学识和智慧的巨大作用[/COLOR][/B]
    学习是最明朗的，最坦然的，最快乐的，最健康的，最清爽的，最充实的；学习后的学识是高山，是大海，是天空和大地，是弥漫无边的风，是青草和花朵，是永远的郁郁葱葱，是永远唱不完的歌；学习和学识后的智慧则又是永远的微笑，是无言的矜待，是君临的自信，是白云的舒适和秋水的澄清，是绝对的不可战胜、不可屈服。学习、学识、智慧，无论是正在追求中，还是已有小成还在求索中，这本身就是一种有质量的生活，且不谈将使人的生活更有质量。（2004年九期《师道》梅首文《教育应使人有质量地生活》）