[B][B]各们前辈:
  大家好,我是一名新参加工作的小学四年级班主任.对于管理和教学都比较陌生.我接了一个老师的班,她在的时候管理特别的严格,我刚一接手,学生就表现不是很好,.上课老有说话的声音.让我愤怒不已.可是我除了他们以前老师的办法,就是停下课来让学生坐,坐到下课.我没有别的办法了.一片一片的说话声音,我又不知道是谁,可是真的很让我火.我觉得现在的孩子不能打,骂也不管用,我不知道还有什么办法能让他们听话,我希望大家能给我一点点建议,来帮帮我.

  非常感谢!1[/B][/B]

我们班有65个孩子.我现在还不能全部认识他们.可是有些个别的孩子我已经认识了,那是因为他们都很调皮,上课老是说话.

对于小学生的管理，用红旗和黑旗的办法来奖励和惩罚学生，即：学生为班级做好事一件，升面小红旗，反之。这样能调动学生参与集体建设的积极性。

　　一个班的班风是不同类型的友伴群互相较量的结果，不论是小学还是中学班风建设是个系统工程面包括树立老师威信，选拔学生骨干，进行舆论引导，指导骨干工作，包括指导骨干理解不同类型的同学，指导骨干学会鼓动情绪，指导骨干学会团结同学，分化瓦解不良团体。详细阐述见我的个人主页第三部分：《建设激励的学习环境》