[P]   张老师您好：[/P][P]作为一名初中的数学老师，我工作已经5年多了，靠自己的勤奋迎来了不少荣誉，可最近越来越困惑，自己在专业成长的道路上走的有点艰难。这一段买了《班主任专业成长1000字》，晚上在家读了不免有很大的震惊，一个老师自己的成长多么的重要，我以前在学习上渴望学校的氛围，现在明白了佛不渡我我自渡的情怀。这一段迷恋在张老师的专栏学习教育材料，越来越感觉自己有点落伍了，在思想和理念上落后与同行了，在实践中满足于现状。[/P][P]   今年的成长计划重点放在表达能力上，一个是能写，另一个是能说，做起来真不知道从哪里开始，数学老师的我平时不擅长写作，怎样锤炼自己的写作呢？我想坚持写教学教育反思，请张老师有时间给予指导，谢谢[/P]

[P]海之雨朋友：[/P][P]这不是你一个人现在的困惑（或曾经的困惑），而是很多一线老师的困惑。[/P][P]人有生而知之，有学而知之，有困而知之。经历困惑而知道自己的短板，进而找到努力的方向，也就开始走上正途，也就会越来越不困惑。[/P][P] [/P][P]多到论坛来学习，共同进步！[/P]

谢谢大家的鼓励和支持，我要向你们学习，坚持！

一个学生就是一个故事，不如先读读学生吧。只要你用心、用爱去读，你就会发现：其实，做老师除了累之外，还有快乐和幸福。虽然，我没有站过一天讲台……